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“我们班的流行活动”主题作文导写与示例

广东第二课堂(下半月中学生阅读) 2024年第6期 14-17页

作者：何沅恒李小慧东莞市道滘中学

原题呈现生活中的某个游戏、某件玩具、某类服装、某种颜色、某条网络用语等，在如今这个社会，都可以成为“流行”。观察一下，你班级里最近都流行什么？为什么会流行？大家对此都有哪些反应？发生过哪些好玩的事？请结合你的发现，以...

原题呈现生活中的某个游戏、某件玩具、某类服装、某种颜色、某条网络用语等，在如今这个社会，都可以成为“流行”。观察一下，你班级里最近都流行什么？为什么会流行？大家对此都有哪些反应？发生过哪些好玩的事？请结合你的发现，以“我班的流行活动”为主题，写一篇文章。字数在600字左右。

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外婆的零食

少男少女 2024年第13期 15-16页

作者：郝雅林东莞中学松山湖学校高二级

一个人在家里做饭的时候，掀开装着大米的砂锅的盖子，听见锅盖与锅沿摩擦时发出的沙沙声，就像石子击碎如镜的湖面，激起一圈又一圈的涟漪，荡起一波又一波的记忆。老家的楼梯口处放着一个大大的米缸，深褐色的，布满了岁月的痕迹。还...

一个人在家里做饭的时候，掀开装着大米的砂锅的盖子，听见锅盖与锅沿摩擦时发出的沙沙声，就像石子击碎如镜的湖面，激起一圈又一圈的涟漪，荡起一波又一波的记忆。老家的楼梯口处放着一个大大的米缸，深褐色的，布满了岁月的痕迹。还没米缸高的我总是踮着脚尖儿，贴在它的边上，眼巴巴地看着外婆掀开米缸盖子。

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老街的故事

广东第二课堂(下半月中学生阅读) 2024年第3期 20-20页

作者：甘佳珊梁美琳罗岍东莞市横沥中学初二级东莞市横沥中学

许多往事渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面，但在生命的长河中，总有某些东西，不会消散……背着包,走在横沥的街头,第一眼看见的便是新街,晚上的新街,灯红酒绿、车水马龙,而幽深的老街就在新街的另一头,显得格格不入了。老街有一定的年头...

许多往事渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面，但在生命的长河中，总有某些东西，不会消散……背着包,走在横沥的街头,第一眼看见的便是新街,晚上的新街,灯红酒绿、车水马龙,而幽深的老街就在新街的另一头,显得格格不入了。老街有一定的年头了,它的木雕、门框,甚至是那棵大榕树都有了龙钟之态。

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豆腐花的诗篇

广东第二课堂(下半月中学生阅读) 2024年第Z2期 23-23页

作者：周钰涵李小慧周健东莞市道滘中学初三级东莞市道滘中学

每当早晨的第一缕阳光洒落在小巷的青石板上，老阿叔的豆腐花摊便如诗般悄然开启。他不仅是一位卖豆腐花的小贩，更是一位传承古老手艺的诗人，每一碗豆腐花都蕴含着他对生活的热爱与坚持。老阿叔名叫陈世明，是一位白发苍苍的老人，脸...

每当早晨的第一缕阳光洒落在小巷的青石板上，老阿叔的豆腐花摊便如诗般悄然开启。他不仅是一位卖豆腐花的小贩，更是一位传承古老手艺的诗人，每一碗豆腐花都蕴含着他对生活的热爱与坚持。老阿叔名叫陈世明，是一位白发苍苍的老人，脸上总是挂着和蔼的笑容。他的手艺传承自他的父亲，一个同样以卖豆腐花为生的手艺人。从年轻时起，陈世明便跟着父亲学习如何制作豆腐花，这门手艺对他而言，不仅是一份工作，更是一份责任和传承。小巷的居民们都亲切地称他为“豆腐花阿叔”。他的身影成了这条小巷不可或缺的一部分，伴随着鸟鸣和晨雾，开启了一天的序章。

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草编蜻蜓

广东第二课堂(下半月中学生阅读) 2024年第Z2期 12-12页

作者：苏玥李欢梁美琳广东实验中学初二级广东实验中学

家乡的傍晚，云霞映衬着落日，把半边天都染红了。这个时候，那位卖草编蜻蜓的老爷爷就会出摊，他身上的工匠精神总使我打从心底里敬佩。行走在热闹的街市，两旁是各式各样的手工物件和无休止的吆喝声。走着走着，一个摊位引起了我的注...

家乡的傍晚，云霞映衬着落日，把半边天都染红了。这个时候，那位卖草编蜻蜓的老爷爷就会出摊，他身上的工匠精神总使我打从心底里敬佩。行走在热闹的街市，两旁是各式各样的手工物件和无休止的吆喝声。走着走着，一个摊位引起了我的注意。一位老爷爷佝偻着身子，蹲坐在小摊后面，看起来一点也不显眼，他并不吆喝，只是专注地摆弄自己手中的草编蜻蜓。我十分好奇，径直走到小摊前。老爷爷的左手边上是一堆还没有切割的棕榈叶，右边放着一把刀，中间摆放着一筐编好的草编蜻蜓。他和蔼可亲的脸上现出了一丝微笑，说：“小朋友，买蜻蜓吗？”“嗯，买一个吧。”我将钱给了他，继续看他工作。

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十一月

广东第二课堂(下半月中学生阅读) 2024年第10期 23-23页

作者：姚越李蓓蓓梁美琳广东实验中学初二级广东实验中学

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“文化自信与文化强国”教学设计

思想政治课教学 2024年第3期3卷 62-65页

作者：刘宝恩徐丰广东省东莞市厚街中学广东省东莞市第五高级中学

一、教材分析本课内容为统编高中思想政治必修4《哲学与文化》第三单元第九课第三框的内容。从宏观视角看,本单元以“发展中国特色社会主义文化”为主线,设置了三课内容,本课是其中第三部分的最后一个框题,起着总结升华的作用。从微观... 详细信息

一、教材分析本课内容为统编高中思想政治必修4《哲学与文化》第三单元第九课第三框的内容。从宏观视角看,本单元以“发展中国特色社会主义文化”为主线,设置了三课内容,本课是其中第三部分的最后一个框题,起着总结升华的作用。从微观层面看,本课以“发展”二字为起点,层层递进,最后以坚定习近平新时代中国特色社会主义思想自信为本课的落脚点。作为本单元的最后一课,讲好讲透本课对于落地本册书核心内容、增强学生文化认同感和树立文化自信有着重要意义。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想最后一课高中思想政治文化自信宏观视角文化认同感教材分析教学设计

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小时候的夏天

广东第二课堂(下半月中学生阅读) 2024年第Z2期 46-46页

作者：刘若英骆钰朗黄潭东莞市长安镇东安初级中学初二级东莞市长安镇东安初级中学

在那段时光里，连暖暖的清风都是甜丝丝的。我静静地望向晴空，那洁白的云团在空中悠哉翻滚着，不亦乐乎。“嗡嗡，嗡嗡，嗡嗡……”我轻轻闭上双眼，耳畔传来聒噪的蝉鸣声。随着那阵阵蝉鸣，我回到了小时候的夏天。小时候一提到夏天，...

在那段时光里，连暖暖的清风都是甜丝丝的。我静静地望向晴空，那洁白的云团在空中悠哉翻滚着，不亦乐乎。“嗡嗡，嗡嗡，嗡嗡……”我轻轻闭上双眼，耳畔传来聒噪的蝉鸣声。随着那阵阵蝉鸣，我回到了小时候的夏天。小时候一提到夏天，便马上来了兴趣。初夏，是清凉的、翠绿的。

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再努力一下，就好

广东第二课堂(下半月中学生阅读) 2024年第4期 18-18页

作者：吴圆圆官桥琳黄潭东莞市虎门外语学校初二级东莞市虎门外语学校

那么，很多时候，再努力一下是否就会有不一样的结果呢？在前进的路上，“再努力一下，就好”看似是一句安慰自己的空话，可经历后才发现，其实它也是收获成功的秘诀。在被烈阳炙烤得快融化的跑道上，空气都被加热到扭曲，远处变得模糊...

那么，很多时候，再努力一下是否就会有不一样的结果呢？在前进的路上，“再努力一下，就好”看似是一句安慰自己的空话，可经历后才发现，其实它也是收获成功的秘诀。在被烈阳炙烤得快融化的跑道上，空气都被加热到扭曲，远处变得模糊。明明终点线就在原地，我却觉得它在不断地后退，离我远了一点，更远了一点。举步维艰的我虽恋着阴凉的树荫，但远隔半个操场的终点线让我不得不牵挂。额间的汗珠滚滚流下，汇集在下颌，又迅速滴落在跑道上。我大口呼着气，拖着两条腿，

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