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检索条件"机构=东华大学继续教育学院"
14308708 条 记 录,以下是131-140 订阅
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基于约束轨迹聚类的事件日志批量修复方法
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计算机集成制造系统 2024年 第8期30卷 2797-2808页
作者: 田银花 李昕燃 武于皓 韩咚 杜玉越 王路 山东科技大学智能装备学院 山东泰安271000 山东科技大学继续教育学院 山东泰安271000 山东科技大学计算机科学与工程学院 山东青岛266590
企业业务运行过程中会产生大量的事件日志,事件日志是业务过程挖掘、监控和优化的基础和保障。然而,原始的事件日志由于缺乏结构及过于灵活导致难以直接应用于过程挖掘,对事件日志进行修复势在必行。现有日志修复方法需要结合过程模型... 详细信息
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高校在线教育质量评价保障体系建构研究
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渤海大学学报(哲学社会科学版) 2024年 第05期 86-90页
作者: 赵巍 沈阳音乐学院继续教育学院
高校在线教育质量评价问题随着该领域迅速发展而日益受到学界及社会各界的广泛关注。但整体观之,当前对高校在线教育质量评价的研究仍然不尽如人意,尤其在保障体系建设方面存在诸多问题。高校在线教育质量评价保障体系构建是一项系统工... 详细信息
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高校采购合同线上全流程管理体系构建与实践
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实验室研究与探索 2024年 第9期43卷 241-246页
作者: 李朝明 李康 陈昌友 卢坤 西南大学实验室建设与设备管理处 重庆400716 西南大学教育学 重庆400716 西南大学继续教育学院 重庆400716
采购合同线上全流程管理是实现新政府会计制度背景下“权责发生制”相关要求的有效途径,也是高校加强内部控制和规范经济行为的重要手段。基于对高校采购合同管理现状及问题分析的基础上,通过部门协同、信息化系统建设及电子签名等技术... 详细信息
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信息化建设背景下的高校继续教育管理研究
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知识文库 2024年 第9期40卷 113-116页
作者: 高博 沈阳理工大学继续教育学院
教育信息化是促进教育改革与发展的重大战略举措。目前中国教育信息正式迈入了以提升效率为目标,以“用”为中心,用数据驱动提升教学效率和体验,提升教育公平与教育质量的2.0时代,这为高校继续教育带来了全新的发展机会。党的二十...
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新时代高校自学考试高质量发展策略研究
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湖北招生考试 2024年 第2期 28-32页
作者: 向传殿 中南财经政法大学继续教育学院
自学考试作为高等学校继续教育的重要组成部分,在建国初期和我国高等教育精英化阶段较好地践行了快速培养选拔专门人才和学历教育补偿的使命,满足了社会主义现代化建设的需要。但随着我国高等教育进入大众化并向普及化征程迈进,高等... 详细信息
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基于指纹图谱及网络药理学的当归补血汤药材炮制前后差异质量标志物研究
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中国中药杂志 2024年 第9期49卷 2451-2460页
作者: 周洁 李婕 魏冰斌 姜弢 裴科 张朔生 孙琳 山西中医药大学中药与食品工程学院 山西晋中030619 山西中医药大学继续教育学院 山西晋中030619
建立基于指纹图谱及网络药理学研究当归补血汤炮制前后的差异性质量标志物(Q-marker),并对筛选出的7种指标性成分进行定量分析,为炮制前后的当归补血汤质量评价提供实验依据。采用HPLC建立当归补血汤生品与炮制品的指纹图谱,利用多元统... 详细信息
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废弃羊毛角蛋白再生工艺及其高值化应用的研究进展
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纺织学报 2024年 第7期45卷 213-222页
作者: 董亚琳 王黎明 覃小红 东华大学纺织学院 上海201620
废弃羊毛纺织品的低值化处理方式造成严重的资源浪费和二次环境污染,其主体成分角蛋白的提取与高值化应用是实现废弃羊毛变废为宝的方案。首先基于羊毛、角蛋白的层级结构展开介绍,重点描述羊毛角蛋白的力学性能、多重响应形状记忆性能... 详细信息
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压力棒牵伸区中的纤维数量分布模型
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纺织学报 2024年 第2期45卷 112-118页
作者: 钱丽莉 郁崇文 东华大学纺织学院 上海201620 东华大学纺织面料技术教育部重点实验室 上海201620
牵伸区中纤维的运动状态受与其接触纤维状态的影响,为研究牵伸区中纤维的运动状态,对上托式压力棒牵伸区中各类纤维的数量分布进行了研究。分析了牵伸区中各类纤维的理论分布,测量了牵伸区中的各类纤维数量分布,简化了纤维数量分布曲线... 详细信息
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高校红色档案文化的开发利用——以内蒙古高校为例
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三角洲 2024年 第11期 214-216页
作者: 刘冲宇 内蒙古财经大学继续教育学院
通过对内蒙古高校红色档案文化内容分类与整理,内蒙古高校红色档案资源丰富,是高校宝贵的历史文化资产。内蒙古高校红色档案资源应用数字化技术赓续,档案资源的数字化处理可以按照一定步骤进行。高校应开发、保护和利用红色档案资源...
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新时代高校继续教育信息化建设探索研究——以兰州大学为例
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中国教育技术装备 2024年 第4期 17-20页
作者: 黄苗 于梅英 宋昀杰 兰州大学网络与继续教育学院 兰州730030
随着社会经济的发展,很多高校陆续开展了继续教育信息化建设,笔者基于对继续教育信息化内涵的诠释,分析了“互联网+”环境下,目前高校继续教育在信息化建设过程中会遇到的不同层面的问题,结合兰州大学继续教育信息化建设现状,从课程资... 详细信息
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