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论革命的现实主义和革命的浪漫主义相结合的创作原则

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四川大学学报(社会科学版) 1960年第1期 19-33页

作者：杨科贵四川大学中文系“毛泽东文艺思想研究小组” 三年级学生

我们的时代是一个伟大的时代,全国人民在党和毛泽东同志的领导下,正以史无前例的英雄步伐,向社会主义共产主义挺进。毛泽东同志提出的总路线,大跃进、人民公社,把我国的社会主义革命和社会主义建设推向了一个新的阶段。在这个伟大的时代... 详细信息

我们的时代是一个伟大的时代,全国人民在党和毛泽东同志的领导下,正以史无前例的英雄步伐,向社会主义共产主义挺进。毛泽东同志提出的总路线,大跃进、人民公社,把我国的社会主义革命和社会主义建设推向了一个新的阶段。在这个伟大的时代里,毛泽东同志提出了“革命的现实主义和革命的浪漫主义相结合”的创作原

关键词：革命浪漫主义作家毛泽东现实主义世界文学理想主义者

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碳-14-标記氰化鉀或鈉的制备

东北人民大学自然科学学报 1957年第1期 263-267页

作者：沈士豪田淑瑞蔡镏生唐山铁道学院热工教研组东北人民大学化学系4年级助教本校物化教研室进修教师学生

在有机合成中常用氰化钠或氰化钾增长碳链.利用碳-14-来研究有机反应的历程时,就常使用标记的氰化物以引进示踪原子.因此研究碳-14-标记的氰化钾或钠的制备有着实际的意义. 近几年来已有不少人对寻求设备简单而产率较高的氰化钠的合成... 详细信息

在有机合成中常用氰化钠或氰化钾增长碳链.利用碳-14-来研究有机反应的历程时,就常使用标记的氰化物以引进示踪原子.因此研究碳-14-标记的氰化钾或钠的制备有着实际的意义. 近几年来已有不少人对寻求设备简单而产率较高的氰化钠的合成方法进行了研

关键词：碳酸银碳酸銀反应物进气活塞关阴氢氧化钾溶液钾吸收氰化钾氰化物分解速度氮化表面合金化产率

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关于管理社会主义工业企业的一长制问题

教学与研究 1954年第10期 23-26页

作者：喻讜中国人民大学財政系三年級學生

實現黨在過渡时期的总路线,就是要充分地發展社會主义工業,對農業,手工業和资本主義工商業進行社會主義的改造,使生产资料的社會主義所有制成為我国国家和社會的唯一的经济基础。發展社會主義工業和實行社會主義改造的任務是互相关聯而... 详细信息

實現黨在過渡时期的总路线,就是要充分地發展社會主义工業,對農業,手工業和资本主義工商業進行社會主義的改造,使生产资料的社會主義所有制成為我国国家和社會的唯一的经济基础。發展社會主義工業和實行社會主義改造的任務是互相关聯而不可分的,而社會主义工業县對整个国民经验實行社會主義改造的物質基礎,所以充分地發展社會主义工業,在實现社會主義工業化的專業中具有重大的决定的意義。充分地发展社会主義工業,實現国家的社會主義工業化,是和正確地組織生產和管理生產分不开的,也就是和保證在生產上有嚴密的制度和巩固的生产紀律分不開的。從最近幾年的事實看来,我們工業發展的成績是很大的,工業

关键词：合主本主尊者行政不可分工案政治思想教育一侗强制手段代理人生炭一长制单一首长制

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黎运汉先生访谈录

当代修辞学 2014年第4期 88-92页

作者：陈昕炜朱岱复旦大学中文系上海200433

【1】问：黎教授，您早年毕业于中山大学中文系，后来在暨南大学从教，先后担任过中国修辞学会副会长兼秘书长、中国中南修辞学会副会长等社会职务，出版过《现代汉语修辞学》、《汉语风格探索》、《公关语言学》等多部专著。据我们了... 详细信息

【1】问：黎教授，您早年毕业于中山大学中文系，后来在暨南大学从教，先后担任过中国修辞学会副会长兼秘书长、中国中南修辞学会副会长等社会职务，出版过《现代汉语修辞学》、《汉语风格探索》、《公关语言学》等多部专著。据我们了解，您在中山大学最早读的不是中文系而是社会学系，我们非常感兴趣的是，先生您后来是怎样走上语言学、修辞学的研究道路的？答：解放前我读的确是社会学。一年级学习社会发展史课程，其中谈到语言问题，强调了语言运用的重大价值，但是那时我并没有研究语言的念头。广州解放时，我就参加了中国人民解放军，后来又参加中国人民志愿军到了朝鲜。1956年，部队首长动员我们要响应祖国的号召向科学进军，我作为部队大学生又重新进人中山大学读书。中山大学中文系语言学实力雄厚，当时开办有全国唯一的语言学系。那时候虽然正经历着全国院系调整，王力先生、岑麟祥先生调至北京工作，但中山大学还是保留了一大批语言学教授，比如高华年、容庚、商承祚、潘允中、赵仲邑等全国有名的语言学家。我记得入学后的一个晚上，系里举行迎新晚会，语言学教授都参加了，高华年、容庚先生等学者的风度令我们非常仰慕。教授们在我们一年级时就开了=rq语言学课程。他们的人格魅力、渊博的学识让学生十分景仰，我对语言学的兴趣也就自然增强了。二年级开始，中文系就分为语言和文学两个专门化方向。我和当时的同班同学张维耿（现中山大学教授）、程达明向高华年老师了解专门化课程的情况，高老师向我们介绍了专门化语言学的课程，我就决定以此为学习重点。半年以后，我和张维耿合作写了一篇文章，发表在《中山大学学生论文集》里面。1958年，我和程达明合写了《大跃进中汉语词汇的新发展》，发表在《中国语文》上。论文的发表更增添了我的自信和学习的力量。1959年，潘允中教授组织“毛泽东语言研究小组”，叫我参加。他分给我的任务是写“毛泽东语言风格磅礴气势”一节，我写了三千多字。我之所以下决心投身语言学，源头就是在中山大学这个地方。

关键词：中国人民解放军公关语言学访谈录汉语修辞学中山大学中国人民志愿军大学教授学习重点

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关于怀德联社农林牧副漁全面发展的几个問題

吉林大学人文科学学报 1958年第4期 61-70页

作者：詹連富吉林大学经济系三年级学生

党在八屆六中全会所通过的“关于人民公社若干问題的决議”中指出,“如象在工业战綫一样,一定要在农林牧副漁五业中来一个全线大革命,彻底改变整个农业战綫的面貌。”农林牧副渔全面发展,农业全綫大革命,是繁荣公社經济和彻底改变公社... 详细信息

党在八屆六中全会所通过的“关于人民公社若干问題的决議”中指出,“如象在工业战綫一样,一定要在农林牧副漁五业中来一个全线大革命,彻底改变整个农业战綫的面貌。”农林牧副渔全面发展,农业全綫大革命,是繁荣公社經济和彻底改变公社面貌的决定性关鍵,是加速社会主义建設和向共产主义过渡的战略性經济措施。本文只談談

关键词：农林牧公社耕作业农业生产农业机械化牧副怀德

哈尔滨左倾报刊对萧红创作的影响——以《大同报》两份文艺副刊为例

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鲁迅研究月刊 2020年第4期 84-91页

作者：朱燕颐华东师范大学中文系 200241

哈尔滨是萧红生命中一座重要的城市,1927年,17岁的萧红来到这里,进入"东省特别区区立第一女子学校"求学。这是一所校风严谨守旧的女校,却有着喜爱新文学、向学生大量推介新文学作家作品的国文老师,萧红也因此得到新文学启蒙。另外,因未... 详细信息

哈尔滨是萧红生命中一座重要的城市,1927年,17岁的萧红来到这里,进入"东省特别区区立第一女子学校"求学。这是一所校风严谨守旧的女校,却有着喜爱新文学、向学生大量推介新文学作家作品的国文老师,萧红也因此得到新文学启蒙。另外,因未婚夫不告而别被困东兴顺旅店又被救出、得以与萧军结缘并共同在商市街生活的经历,不仅正式开启了萧红的文学创作之路,也成为萧红一生创作的重要主题。

关键词：文艺副刊《国际协报》《大同报》东北沦陷期情爱小说金剑啸生存处境梁山丁伪满洲国新文学作家底层人民哈尔滨

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幸福之内,悲伤之外

中文自修 2004年第1期 8-8页

作者：周嘉宁复旦大学中文系四年级

2000年10月由上海人民出版社出版了全国中学生的一本小说集《女中1000天》,我是发稿的责编。我选了她的《好姑娘小其》。这个叫小其的,女孩,长辫子,很瘦,A型血,近视但不戴眼镜,整天眯缝着,穿黑色校服,背米式书包。我想问问小说里的李言... 详细信息

2000年10月由上海人民出版社出版了全国中学生的一本小说集《女中1000天》,我是发稿的责编。我选了她的《好姑娘小其》。这个叫小其的,女孩,长辫子,很瘦,A型血,近视但不戴眼镜,整天眯缝着,穿黑色校服,背米式书包。我想问问小说里的李言“这个刺头儿”——小其,是不是周嘉宁,这个高三有点烦,想骂人而最终未敢骂出口的乖女孩?在这本小说首发式上,在育才中学我看见了她坐在第一排,很安静地签名售书。她的这篇小说充满了张力且富有幽默的特色。她现在已写了好几本在中学生中很畅销的小说了。

关键词：中学生

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牢记阶级苦,永做革命人

历史教学 1965年第8期 29-33页

作者：郭信南开大学历史系五年级学生

(一)旧社会祖祖辈辈饱受阶级苦我的老家原在山西洪洞县.听老人讲,我高祖父时才举家逃到河北魏县石固村落户,在旧社会祖祖辈辈都是过着牛马般的生活.在我曾祖父支撑家事的时候,正是义和团运动失败之后.腐败的清朝政府,与英美法日俄等帝... 详细信息

(一)旧社会祖祖辈辈饱受阶级苦我的老家原在山西洪洞县.听老人讲,我高祖父时才举家逃到河北魏县石固村落户,在旧社会祖祖辈辈都是过着牛马般的生活.在我曾祖父支撑家事的时候,正是义和团运动失败之后.腐败的清朝政府,与英美法日俄等帝国主义国家签定了一系列的割地赔款的卖国条约;广大劳动人民在帝国主义压榨和中国封建势力的沉重剥削下,处在水深火热之中.当时我家地无一垅,房无片

关键词：地主穷人毛主席共产党儿子剥削者父亲阶级

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下乡九个月,胜读十年书

历史教学 1965年第9期 34-35页

作者：张志新中共河北大学历史系三年级学生

我是一个学历史专业的青年学生,过去虽然我也讲历史是阶级斗争史,劳动人民是历史的创造者,可是对阶级斗争,对劳动人民并不理解.由于自己从小生长在城市,长期脱离劳动和劳动人民,从思想感情上与劳动人民有很大的距离,就是对于同班的一些... 详细信息

我是一个学历史专业的青年学生,过去虽然我也讲历史是阶级斗争史,劳动人民是历史的创造者,可是对阶级斗争,对劳动人民并不理解.由于自己从小生长在城市,长期脱离劳动和劳动人民,从思想感情上与劳动人民有很大的距离,就是对于同班的一些来自农村的同学,也认为他们'笨'、

关键词：农村斗争史劳动人民社会主义教育运动