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  • 42 篇 理学
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    • 25 篇 哲学

主题

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  • 70 篇 科学发展观
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  • 51 篇 高等教育
  • 50 篇 党员
  • 50 篇 习近平总书记
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机构

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  • 15 篇 中税协党委工作部
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  • 13 篇 吉林大学
  • 12 篇 同济大学
  • 12 篇 浙江工业大学
  • 12 篇 中山大学
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作者

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  • 11 篇 洪银兴
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  • 7 篇 王军
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语言

  • 4,375 篇 中文
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抓基层打基础是推进高校党建科学化的关键
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学校党建与思想教育 2011年 第9期 30-31页
作者： 闫科培 新疆教育学院党委 副书记副教授新疆乌鲁木齐830043
高校基层党组织是党在高校全部战斗力的基础,是全面落实各项工作任务的战斗堡垒。因此,必须在抓好基层、打好基础上下功夫,这是推进高校党建工作科学化的关键。坚持以科学发展观为指导,夯实基层党组织建设,加强党内基层民主建设,增强创... 详细信息
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加强校园文化建设 促进本科教学水平评估工作
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学校党建与思想教育 2005年 第11期 64-65页
作者： 罗国斌 郑雪明 广西大学法学院党委副书记 广西南宁530004 不详
本科教学工作水平评估是国家教育行政部门对高等学校本科教学工作的总体情况进行评判的一种形式，是国家行政部门对高等学校教学质量进行的国家级、权威性的评估。对高等学校来说，迎接评估，是学校铸造品牌难得的机遇，是对学校过去历... 详细信息
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进一步完善大学生国家助学贷款制度的思考
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中国高教研究 2007年 第1期 79-81页
作者： 薛文治 山西财经大学党委 副书记教授山西太原030006
借鉴其他国家大学生国家助学贷款管理经验,结合我国国家助学贷款政策的实施现状,分析了国家助学贷款政策及实施中存在的问题,提出了建立和完善我国国家助学贷款制度的思路、方法和途径。
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团结一心与时俱进共建佳绩再创辉煌
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中国电信建设 2003年 第1期15卷 18-23页
作者： 姜培华 中国联通北京分公司总经理、党委副书记、高级工程师
2002年是中国联通北京分公司蓬勃发展的一年，公司的各项电信业务取得了喜人的业绩，网络建设更上规模，以CDMA133移动电话为代表的联通形象已经深入北京人心中。
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市场营销专业课程体系与课程开发研究
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中国高教研究 2011年 第3期 92-93页
作者： 周文根 浙江经贸职业技术学院党委 副书记教授浙江杭州310018
当前高职教育课程改革的重点和突破口是宏观层面的专业课程体系设计与微观层面的专业课程开发。浙江经贸职业技术学院市场营销专业经过多年摸索,形成了"基于职业岗位的课程体系,基于项目教学的课程设计"的建设思路,并付诸于实践。学生... 详细信息
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略论“三个代表”重要思想的特点及精神实质
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胜利油田党校学报 2002年 第2期 19-21页
作者： 陈景波 南阳市河南油田五一社区党委 书记 高级政工师
认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”的含义,努力掌握“三个代表”的精神实质,这对每个共产党员和领导干部来说,都是需要好好思考和终生实践的一个重要课题。本文仅就其“三个代表”重要思想的主要特点和精神实质,谈点... 详细信息
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用“五小工作法”提升安全风险管理的探索
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广西铁道 2012年 第4期 8-10页
作者： 杨江波 南宁通信段 党委书记高级政工师广西南宁530003
针对南宁通信段点多线长、人员高度分散，采用粗放式的安全管理方法往往效果不佳的问题，介绍了在实践中积极探索“五小工作法”在安全风险管理中的基本内涵、主要做法及取得的成效。实践证明该方法是一项关乎人心，对调动广大干部职工... 详细信息
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成都市实施“项目年”的若干思考与对策
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西南金融 2005年 第5期 6-8页
作者： 杨继瑞 西南财经大学党委 副书记教授成都市610074
区域经济发展的关键之一在于项目在数量与质量上的扩张,把“蛋糕”做大做厚,从而为结构调整与升级提供有利条件、增加内生动力。为此,在实施“项目年”的过程中,成都市应该确定项目落户的重点,营造项目落户的比较优势,创新招商引资举措。
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对高师院校实施素质教育刍议
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中国高教研究 2000年 第2期 54-55页
作者： 姜根龙 山西大学师范学院党委 副书记副教授山西太原030012
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刍议地方性商科院校的办学理念
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中国高教研究 2005年 第12期 29-30页
作者： 欧阳峣 湖南商学院党委 副书记教授湖南长沙410205
地方性商科院校是归属一定的地理区域的、以经济学和管理学为主体学科的高等院校。它的目标定位是为区域经济服务,包括培养“商科”专门人才、发展“商科”科学研究、提供“商科”社会服务;其人才培养模式,应该是培养创业型的经营管理... 详细信息
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