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“产学研结合”与“工学结合”解读

中国高教研究 2006年第12期 34-36页

作者：陈解放上海第二工业大学高等教育研究所所长教授上海201209

产学研结合是科教兴国的战略举措,主要目的是通过科学研究促进国家的经济建设与社会发展。对高等教育而言,每一所高等院校都应遵循产学研结合的战略思想,加强与企业和科研院所的合作,努力提高科技服务能力。工学结合是学习与工作相结合... 详细信息

产学研结合是科教兴国的战略举措,主要目的是通过科学研究促进国家的经济建设与社会发展。对高等教育而言,每一所高等院校都应遵循产学研结合的战略思想,加强与企业和科研院所的合作,努力提高科技服务能力。工学结合是学习与工作相结合的教育模式,主要目的是提高学生的综合素质和就业竞争实力,学生的主体地位和市场化运作是当前学校成功实施工学结合的关键。

关键词：产学研结合工学结合战略举措教育模式

国际资本流动新趋向对我国服务业的深层次影响

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商业时代 2008年第29期 13-14页

作者：史美霖上海第二工业大学经济管理学院副教授上海201209

本世纪现代服务业作为高利润、高增长行业已经成为跨国公司争夺更多市场份额的目标和焦点。随着加入WTO后各项具体承诺的实施,国际资本对我国服务业的投资将大幅增加。在这种背景下,把握国际资本流动新趋向及对我国服务业的影响,并在此... 详细信息

本世纪现代服务业作为高利润、高增长行业已经成为跨国公司争夺更多市场份额的目标和焦点。随着加入WTO后各项具体承诺的实施,国际资本对我国服务业的投资将大幅增加。在这种背景下,把握国际资本流动新趋向及对我国服务业的影响,并在此基础上提出未来我国服务业的引资对策无疑具有重要的现实意义。

关键词：全球经济国际资本流动趋势服务业

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工学结合教育模式可持续发展的理性期待

中国高教研究 2006年第8期 22-24页

作者：陈解放上海第二工业大学高等教育研究所所长教授上海201209

新中国成立后被称作“半工半读”的工学结合教育模式曾经风靡一时,但却几乎半路夭折。究其原因,一是过分强调工学结合的思想教育功能,忽视其为个人发展,尤其是为理想就业作准备的经济功能;二是计划经济的外部环境不适合有明显市场特征... 详细信息

新中国成立后被称作“半工半读”的工学结合教育模式曾经风靡一时,但却几乎半路夭折。究其原因,一是过分强调工学结合的思想教育功能,忽视其为个人发展,尤其是为理想就业作准备的经济功能;二是计划经济的外部环境不适合有明显市场特征的工学结合的生存与发展。今天当我们重新提倡工学结合、半工半读的时候,应充分了解它的特征,树立科学的工学结合观,通过教学制度改革和制定相应的激励政策等手段,为工学结合、半工半读构建可持续发展的内部结构与外部环境。

关键词：工学结合半工半读可持续发展

基于中国国情的工学结合人才培养模式实施路径选择

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中国高教研究 2007年第7期 52-54页

作者：陈解放上海第二工业大学高等教育研究所所长教授上海201209

以工学结合人才培养模式带动专业建设并引领课程改革,是国家示范性高等职业院校建设的重要内容。与国外相比,我国工学结合人才培养模式的实施条件相对短缺,因此在学习与借鉴国外经验的时候,有必要结合国情对模式的主题、功能、结构等进... 详细信息

以工学结合人才培养模式带动专业建设并引领课程改革,是国家示范性高等职业院校建设的重要内容。与国外相比,我国工学结合人才培养模式的实施条件相对短缺,因此在学习与借鉴国外经验的时候,有必要结合国情对模式的主题、功能、结构等进行重新设定,选择多方位、全过程的实施路径。

关键词：工学结合专业建设职业素养专业技能

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论我国商业银行个人贷款业务结构的调整

商业时代 2009年第3期 64-65页

作者：汪宇瀚上海第二工业大学经济管理学院副教授上海201209

在我国商业银行与全球商业银行展开全面竞争之际,个人贷款业务必将成本各方争夺的关键业务点。本文分析了我国商业银行个人贷款业务的结构及特点,对于其目前存在的问题进行了探讨,并提出改善我国商业银行个人贷款业务结构的建议。

关键词：商业银行个人贷款业务住房贷款消费贷款经营类贷款

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新形势下高职课程的若干理论要点

教育发展研究 2002年第9期22卷 70-74页

作者：吕鑫祥上海市第二工业大学成教所教授上海200041

一、高职教育面临的新态势1)技术的空前发展20世纪特别是40年代以来,技术的发展呈现出三个特征:(1)技术发展速度愈来越迅猛.(2)现代技术的发展不断走向整体化.(3)技术的复杂性与精确度愈来愈高,20世纪出现的许多高新技术,其复杂性和精... 详细信息

一、高职教育面临的新态势1)技术的空前发展20世纪特别是40年代以来,技术的发展呈现出三个特征:(1)技术发展速度愈来越迅猛.(2)现代技术的发展不断走向整体化.(3)技术的复杂性与精确度愈来愈高,20世纪出现的许多高新技术,其复杂性和精确度是19世纪的机械技术、动力技术等所不能比拟的.

关键词：高职教育课程开发课程目标能力观课程模式

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多元视角看“应试”

上海教育 2006年第1期 32-33页

作者：程介明香港大学校长资深顾问教育学院讲座教授

素质教育是我们中国教育改革的一个总主题。素质教育之所以成为改革的主题,我的理解,是针对学校里面,一切活动都要为应付考试让路,大部分的活动都是为了让学生在考试中取得好成绩的应试教育而来的。大家都希望,教育能够摆脱考试的阴影,... 详细信息

素质教育是我们中国教育改革的一个总主题。素质教育之所以成为改革的主题,我的理解,是针对学校里面,一切活动都要为应付考试让路,大部分的活动都是为了让学生在考试中取得好成绩的应试教育而来的。大家都希望,教育能够摆脱考试的阴影, 恢复它的原来的角色。同样也是我的理解,反对应试教育是非常明确的,但是素质教育的内涵,却还是比较含糊的,反正是“好”的教育。

关键词：应试教育学习经历素质教育补习学校多元视角