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检索条件"机构=上海科学技术职业学院"
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高职院校专业建设与产业发展对接的实践——以上海科学技术职业学院安全防范技术专业为例
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职业技术教育 2014年 第17期35卷 17-19页
作者: 王影 董大奎 上海科学技术职业学院 上海201800
以产业口径整合专业资源,以专业生态链对接产业链为原则,建设"大安防技术"专业群。该专业生态链完整覆盖了安防产业链的生产制造、工程安装、运行管理三大环节,并借助传统专业优势赋予新专业高科技含量,依托新专业建设反哺传统专业,并... 详细信息
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高职院校职业生涯教育体系建设的实践研究——以上海科学技术职业学院为例
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生涯发展教育研究 2020年 第3期23卷 -页
作者: 董大奎 许福生 上海科学技术职业学院 上海科学技术职业学院教务处
高职学生面临生涯发展的抉择问题,在高职院校开展职业生涯教育是培养高素质技术技能人才必不可少的重要环节。上海科学技术职业学院经过对职业生涯教育的长期探索与实践,形成了以服务学生职业生涯发展为目标、以职业生涯规划为重点、以... 详细信息
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高职院校职业生涯教育体系建设的实践研究——以上海科学技术职业学院为例
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辽宁高职学报 2021年 第4期23卷 4-8,14页
作者: 董大奎 许福生 上海科学技术职业学院 上海201800
高职阶段是学生职业生涯发展的抉择阶段,在高职院校开展职业生涯教育是培养高素质技术技能人才必不可少的重要环节。上海科学技术职业学院经过对职业生涯教育的长期探索与实践,形成了以服务学生职业生涯发展为目标、以职业生涯规划为重... 详细信息
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关于高职应用日语专业人才培养模式的研究——以上海科学技术职业学院应用日语专业为例
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中国校外教育 2013年 第8期 131-132,134页
作者: 刘淑敏 上海科学技术职业学院
《国务院关于大力发展职业教育的决定》的颁布,给我国高职教育的发展带来了空前的机遇,从政策层面为高职教育的发展创造了条件。在这样的大背景下,我国众多高职院校的应用日语专业应该认真探索自己的改革和发展方式,根据各地发展的具体... 详细信息
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高职高专学生英语学习情感因素变化调查与对策研究——以上海科学技术职业学院为例
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考试周刊 2014年 第75期 88-89页
作者: 陈文娅 上海科学技术职业学院
本文从情感因素的角度,采用问卷调查调查了上海科学技术职业学院123名学生在入学初期及大二结束时关于英语学习情感因素的变化情况,并最终探讨分析如何运用有效对策提高学生的积极情感因素以为英语教学所用。
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高职创业管理专业课程体系构建——以上海科学技术职业学院为例
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科技创业月刊 2015年 第1期28卷 28-29页
作者: 聂莉萍 宋柏红 敖伟 曾喜平 上海科学技术职业学院 上海201800
我国高职院校创业管理专业的发展正处于探索阶段,专业课程体系的构建是专业人才培养首要考虑的因素,也是人才培养的质量保证。以创业管理专业人才培养的目标为出发点,构建分阶段、分层次、分方向的课程模块,用创新思路打造具有创业服务... 详细信息
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基于创业服务需求的专业人才培养研究——以上海科学技术职业学院工商企业管理专业为例
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辽宁高职学报 2018年 第11期20卷 91-94页
作者: 胡晓晖 韩芳 董大奎 上海科学技术职业学院 上海201800
分析了高职院校开设工商企业管理专业(创业管理方向)的重要意义,指出高职开设创业管理方向是满足创业服务业对人才多样化需求的必然要求。以上海科学技术职业学院为例,阐述了高职工商企业管理专业(创业管理方向)人才培养目标,构建了与... 详细信息
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电子商务专业现代学徒制人才培养模式探索——以上海科学技术职业学院为例
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太原城市职业技术学院学报 2024年 第2期 119-121页
作者: 曹春花 上海科学技术职业学院 上海201800
电子商务人才的培养应当遵循电商新业态的发展规律,将直播、短视频、社交电商等手段应用于电商教育。基于顺应数字电商+农村经济社会发展的客观要求,培养模式应当以电子商务专业校企合作实践为基础,通过课程内容与职业标准、教学过程与... 详细信息
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浅谈基于职业素养之上的高职校园文化建设——以上海科学技术职业学院为例
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教育教学论坛 2015年 第8期 23-24页
作者: 唐丽娜 上海科学技术职业学院 上海201899
高等职业教育主要是以市场为导向,着重培养学生的职业技能与职业素质。近年来,高等职业教育得到了广大重视并长足发展,为我国社会主义现代化建设输送了大批怀有一技之长、敬业守信、精益求精的劳动者。高职校园文化乃是学生得以成长、... 详细信息
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创业管理专业人才培养模式探析——以上海科学技术职业学院为例
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中国高校科技 2013年 第5期 55-56页
作者: 聂莉萍 胡晓晖 上海科学技术职业学院 上海201800
虽然我国高职院校的创业管理专业教育才刚刚起步,但这标志着创业教育从社会化的短期培训开始向系统的专业教育转变。剖析国内外创业教育基本情况、分析其主要特色与经验,探索适合我国高职创业管理专业人才培养模式,对推动我国高职创业... 详细信息
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