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基于SSA-Kmeans聚类算法的青菜杂质图像分割
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中国农机化学报 2024年 第2期45卷 151-156页
作者: 刘可心 赵爽 苗玉彬 上海电机学院机械学院 上海市201100 上海交通大学机械与动力工程学院 上海市201100
为解决青菜包装生产线在加工过程中的杂质在线检测问题,提出一种基于SSA-Kmeans的青菜杂质图像分割算法。首先利用直方图均衡化进行彩色图像增强以降低光照影响;其次基于麻雀搜索算法对初始聚类中心寻优,根据得到的最佳聚类中心,选取包... 详细信息
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一种基于STM8控制的LED楼道灯设计
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上海电机学院学报 2024年 第4期27卷 230-236页
作者: 陈嘉奇 隋丽辉(指导) 苏青华 上海电机学院学院 上海201306 上海电机学院图书馆 上海201306
楼道灯作为民用建筑常用设备,在楼道灯的设计中利用单片机可以增加其功能。为增加楼道灯的功能、增强其实用性,提出了一种雷达感应楼道灯的设计。首先在电路设计中,针对485通信电气干扰,利用光耦器等多种隔离器进行隔离;其次,利用温度系... 详细信息
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城镇化对消费率的影响及其作用机制
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劳动经济研究 2024年 第4期12卷 15-36页
作者: 万广华 张杰皓 胡晓珊 复旦大学世界经济研究所 上海电机学院学院
在国际局势骤变和逆全球化浪潮下,提升居民消费率成为中国解决供求失衡、保障经济增长持续性最为根本和重要的途径。据此,本文结合使用中国家庭追踪调查和省级面板数据,考察了城镇化对居民消费率的影响及其作用机制。基准、工具变量回... 详细信息
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工匠精神融入高校学风建设的实践路径
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现代商贸工业 2024年 第14期45卷 120-122页
作者: 徐雷 刘展 上海电机学院 上海201306
工匠精神是一种追求卓越的精神品质,“大国工匠”是从“青年小匠”里走出来的。高等教育高质量的发展离不开良好的学风建设。本文以研究生群体的学风建设为例,首先,从“工匠精神”的价值意蕴及时代传承出发,通过对新时代高校学生学风建... 详细信息
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基于OBE理念的实验课课程思政教学设计
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中国教育技术装备 2024年 第19期 128-130,136页
作者: 印松 王廷军 汪烨 上海电机学院 上海201306
在高校全面推进课程思政建设的大背景下,分析实验课课程思政的必要性、可行性。为解决传统实验课教学中强调知识运用和能力培养,忽视思政教育的问题,基于OBE理念探索知识、能力和素质协调发展的实验课课程思政教学设计。以机器人系统集... 详细信息
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基于LDA-IBES-RELM的光伏阵列故障诊断方法
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上海电机学院学报 2024年 第1期27卷 1-6,19页
作者: 邹凯 曾宪文 王洋 高桂革(指导) 上海电机学院电气学院 上海201306 上海电机学院电子信息学院 上海201306
针对光伏阵列故障诊断准确率偏低的问题,提出了一种基于改进秃鹰搜索算法(IBES)优化正则化极限学习机(RELM)的故障诊断方法。首先在Simulink建立光伏阵列仿真模型,模拟典型故障并提取故障特征数据,同时利用线性判别分析(LDA)对特征量降... 详细信息
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基于WOA-BAT的多能源微电网优化调度
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上海电机学院学报 2024年 第3期27卷 137-142页
作者: 张健 曾宪文 高桂革(指导) 上海电机学院电气学院 上海201306 上海电机学院电子信息学院 上海201306
为了提高微电网日常运行的经济性和环保性,以及解决鲸鱼算法(WOA)收敛速度较慢、易陷入局部最优的问题,提出了一种鲸鱼-蝙蝠算法(WOA-BAT)。首先,建立微电网优化调度模型,在模型中引入BAT算法对WOA算法进行优化;其次,将鲸鱼觅食行为和... 详细信息
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留学生“高等数学”课程全英文教学实践
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第3期 0046-0049页
作者: 林琳 上海电机学院 上海201306
随着“一带一路”倡议的提出,高校留学生的规模也逐渐扩大。留学生教学已成为高校教学的重要组成部分。以上海电机学院留学生“高等数学”课程全英文教学实践为基础,分析了留学生“高等数学”课程的现状以及存在的问题,从自建课程网站... 详细信息
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机械设计项目化教学的点滴思考
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中国教育技术装备 2024年 第9期 67-69页
作者: 唐国明 印松 上海电机学院 上海201306
分析目前机械设计课程设计教学中存在的问题,提出以项目化教学代替减速机设计的解题思路。归纳项目化教学方案顺利实施的四点注意事项,即选题要求、团队组建、项目监管和项目评价,以期为高校今后开展项目化教学工作提供借鉴。
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数字化仿真实训探索——以三维数字化仿真实训课程为例
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中国教育技术装备 2024年 第19期 101-104页
作者: 刘加亮 上海电机学院 上海201306
随着数字化、信息化和智能化的高速发展,基于数字化平台,机械制造已逐步演变为机械智造,对应的产品设计环节也发生巨大变化。以三维数字化仿真实训课程为例,阐述该课程的课程目标、课程内容、教学实施步骤,并提出考核方法和评价标准,以... 详细信息
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