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需要是发明之母

第二课堂(A) 2019年第Z2期 30-35页

作者：任新年上海新纪元教育集团瑞安总校温州大学

脱离社会需求的发明创造,是无土之木,是无水之鱼其生命力相当弱小,小发明、小创造必须建立在社会需求的基础上。我们要有意识地从实用性和价值性等方面来考虑,努力为满足社会的某一方面需要来展开研究,而不是一厢情愿地闭门造车。有位... 详细信息

脱离社会需求的发明创造,是无土之木,是无水之鱼其生命力相当弱小,小发明、小创造必须建立在社会需求的基础上。我们要有意识地从实用性和价值性等方面来考虑,努力为满足社会的某一方面需要来展开研究,而不是一厢情愿地闭门造车。有位学者说过,"需要乃发明之母",由于需要而创造出来的发明有很多。需要节约时间在饮食领域就出现了速食品;需要光亮则发明了蜡烛、煤气灯、白炽灯、日光灯等;需要即时通达信息,则出现了电报、电话、移动电话、QQ、微信等;需要保存

关键词：玩具水枪单向阀

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人人都有机会成为发明创造者

第二课堂(A) 2018年第Z2期 34-39页

作者：任新年上海新纪元教育集团瑞安总校温州大学

对发明创造感兴趣的同学最想知道一个问题:我能搞发明创造吗?那我先问你,你听了立鸡蛋的故事后能把鹅蛋立起来吗?如果你的回答是肯定的,那好,你就能搞发明创造。对发明创造,大家也许会觉得很神秘,以为这只是爱迪生、居里夫人这些大科学... 详细信息

对发明创造感兴趣的同学最想知道一个问题:我能搞发明创造吗?那我先问你,你听了立鸡蛋的故事后能把鹅蛋立起来吗?如果你的回答是肯定的,那好,你就能搞发明创造。对发明创造,大家也许会觉得很神秘,以为这只是爱迪生、居里夫人这些大科学家的专利,与自己无关。

关键词：喷漆装置消防水带固定卡扣国家实用新型专利平阳中学

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好奇心是创造发明的原动力

第二课堂(A) 2018年第12期 26-31页

作者：任新年上海新纪元教育集团瑞安总校温州大学

搞发明创造,除了掌握一定的科学知识和一些基本的创造技法之外,还要有一颗好奇心。很多大科学家正是由于好奇心,才逐渐激活了自身的创造力,最后获得了伟大的成功。由于好奇,莱特兄弟用橡皮筋做动力,使玩具飞向空中;由于好奇,爱迪生学母... 详细信息

搞发明创造,除了掌握一定的科学知识和一些基本的创造技法之外,还要有一颗好奇心。很多大科学家正是由于好奇心,才逐渐激活了自身的创造力,最后获得了伟大的成功。由于好奇,莱特兄弟用橡皮筋做动力,使玩具飞向空中;由于好奇,爱迪生学母鸡孵小鸡;由于好奇,爱因斯坦拿着一个罗盘向叔叔提出十几个"为什么"。

关键词：太阳能光伏脱水机屋面集水雨水收集太阳能玻璃幕墙虹吸雨水系统电池槽国家实用新型专利交流转换器回用系统

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碰到问题别轻易放过

第二课堂(A) 2019年第11期 24-27页

作者：任新年上海新纪元教育集团瑞安总校温州大学

上体育课时,全班几十名学生排队轮流投篮,一节课下来每人只能投10余次;而且,篮球架又高又大,不能通用于不同年龄段的学生。这样的问题所有同学都碰到过,但你们想过去改变吗?估计99%的同学都会回答没想过。正因为没想过去改变,所以就与... 详细信息

上体育课时,全班几十名学生排队轮流投篮,一节课下来每人只能投10余次;而且,篮球架又高又大,不能通用于不同年龄段的学生。这样的问题所有同学都碰到过,但你们想过去改变吗?估计99%的同学都会回答没想过。正因为没想过去改变,所以就与发明的机会擦肩而过。上海一个叫方黎的小姑娘在五年级时也碰到了同样的问题,但她想到了去改

关键词：指示装置出料孔八边形篮球架

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发明作品好不好评价标准得知道

第二课堂(A) 2020年第6期 32-34页

作者：任新年上海新纪元教育集团瑞安总校温州大学

很多同学有了新发明后,就会急切地想知道自己的作品质量好不好,能不能得奖,能不能申请专利。这种心态很普遍,也是可以理解的。任老师建议,同学们可以从以下三方面去思考和评价自己的发明:首先,你所发明的物品与目前市场上的产品是否雷...

很多同学有了新发明后,就会急切地想知道自己的作品质量好不好,能不能得奖,能不能申请专利。这种心态很普遍,也是可以理解的。任老师建议,同学们可以从以下三方面去思考和评价自己的发明:首先,你所发明的物品与目前市场上的产品是否雷同或方法相似;其次,你的发明能不能解决以前难以解决的问题,或者比原来的方法更方便、实用;最后,假如你的发明经过批量生

关键词：

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遵循三大原则,发明创造就在身边

第二课堂(A) 2019年第7期 18-22页

作者：任新年上海新纪元教育集团瑞安总校温州大学

中小学生在渴望实现发明理想和愿望时,往往不知道要发明什么、从何做起。其实,找准发明切入点并不难,只要遵循一定的原则,找对方向,发明创造就在你的身边。第一,需求性原则。"需求是发明之母",纵观世界上有意义的发明,没有一项不是因为... 详细信息

中小学生在渴望实现发明理想和愿望时,往往不知道要发明什么、从何做起。其实,找准发明切入点并不难,只要遵循一定的原则,找对方向,发明创造就在你的身边。第一,需求性原则。"需求是发明之母",纵观世界上有意义的发明,没有一项不是因为需求而产生和存在的。发明大王爱迪生曾说过:"社会需要什么,我就发明

关键词：三大原则复合纤维发明创造修正液

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只要会模仿,发明就简单

第二课堂(A) 2018年第11期 16-19页

作者：任新年上海新纪元教育集团瑞安总校温州大学

发明往往从模仿开始。模仿得好,模仿得妙,有创新,就是发明。鲁班是我国春秋战国时期鲁国的一个木匠。有一天,他到山上去伐木头,用来盖房子。那时候还没有锯,伐木只能用斧头砍,真是既费力气又费时间。鲁班砍啊砍,砍累了,就想找个地方休... 详细信息

发明往往从模仿开始。模仿得好,模仿得妙,有创新,就是发明。鲁班是我国春秋战国时期鲁国的一个木匠。有一天,他到山上去伐木头,用来盖房子。那时候还没有锯,伐木只能用斧头砍,真是既费力气又费时间。鲁班砍啊砍,砍累了,就想找个地方休息。他看见不远处的草丛中有块石头,就过去搬,以便坐在上面休息。当他的手往草丛里伸的时候,突然感觉手被什么东西割了一下。一看,原来是一片叶子把

关键词：跷跷板弹簧按钮营养层种子带

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巧妙组合变新发明

第二课堂(A) 2020年第2期 19-22页

作者：任新年上海新纪元教育集团瑞安总校温州大学

橡皮和铅笔原本是两项不同的技术成果。一位贫穷的画家威廉把它们组合在一起,发明了把橡皮包在铅笔头上的铅笔,因此获得了专利。他把这个专利卖给了拉巴地布铅笔公司,使该公司每年仅专利费一项收入,就高达50万美元。像这样将已有的不同... 详细信息

橡皮和铅笔原本是两项不同的技术成果。一位贫穷的画家威廉把它们组合在一起,发明了把橡皮包在铅笔头上的铅笔,因此获得了专利。他把这个专利卖给了拉巴地布铅笔公司,使该公司每年仅专利费一项收入,就高达50万美元。像这样将已有的不同物品或其配件进行巧妙组合,构成新的更好的物品的发明方法称为组合法。

关键词：太阳伞签字笔

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发明不一定要追求高科技

第二课堂(A) 2019年第2期 16-19页

作者：任新年上海新纪元教育集团瑞安总校温州大学

每次给家长或教师做关于学生创造力开发的讲座时,家长和教师问得最多的是:中小学生连基本的科学原理都不懂,他们怎么能创新呢?我的回答很明确,要创新不一定要懂得高深的科学原理,搞发明不一定要追求高科技。世界上有很多发明或创新的方... 详细信息

每次给家长或教师做关于学生创造力开发的讲座时,家长和教师问得最多的是:中小学生连基本的科学原理都不懂,他们怎么能创新呢?我的回答很明确,要创新不一定要懂得高深的科学原理,搞发明不一定要追求高科技。世界上有很多发明或创新的方法都出自外行人之手。美国太空总署曾对外招标,征求一种太空笔的设计方案。按照要求,这种太空笔是专供航天员使用的超现代化书写工具。

关键词：地球仪液晶显示屏塑料套弹簧套高科技