检索结果-南通市图书馆

新闻记者 2011年第4期 99-101页

作者：徐建华上海教育报刊总社家庭教育报刊分社

教育类报刊作为专业性媒体，虽然无法在社会影响力和舆论话语权中和大报大刊相抗衡，但无疑拥有教育媒体市场中极大的份额，同样拥有相当的影响力和良好的市场前景。

关键词：教育类报刊社会影响力品牌媒体市场市场前景话语权大报舆论

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百日维新

连环画报 2014年第3期 29-36,4页

作者：吴明马方路上海教育报刊总社学前教育分社美术设计部上海漫界文化传播有限公司

1 公元一八八九年三月（光绪十五年二月），慈禧归政于光绪皇帝，到颐和园去“颐养冲和”了。她表面上不问国事，实际上仍大权在握。朝廷上大批掌握军政实权的王公大臣都还是慈禧的亲信，被称为“后党”。

关键词：翁同龢维新变法军机大臣保国会珍妃北洋大臣王公大臣李提摩太知新报公车上书

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三顾茅庐请诸葛

连环画报 2013年第2期 22-31,4页

作者：应琦马方路上海教育报刊总社学前教育分社美术设计部上海漫界文化传播有限公司

1在曹操雄踞中原,势力不断壮大的时候,刘备的势力也开始在群雄中崭露头角。2刘备,字玄德,涿郡涿县(今河北涿州)人,相传是西汉中山靖王刘胜的后代,传到他这一代时,家境已很贫苦,靠和母亲贩鞋织席生活。

关键词：田楷涿郡督邮陶谦社会动乱徐庶这一代政治抱负万人敌车胄

安徽省滁州市苏滁实验学校数字变革促进教育公平助力学生个性成长

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上海教育 2023年第21期 22-23页

作者：金浩文上海教育报刊总社学生媒体发展中心

“环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美……”北宋文学大家欧阳修曾任职太守的安徽省滁州市,坐落着一所以数字化赋能教育改革的学校——苏滁实验学校。苏滁实验学校位于中新苏滁高新区,是中国与新加坡两国、江苏与安徽两省、苏州与滁州两...

“环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美……”北宋文学大家欧阳修曾任职太守的安徽省滁州市,坐落着一所以数字化赋能教育改革的学校——苏滁实验学校。苏滁实验学校位于中新苏滁高新区,是中国与新加坡两国、江苏与安徽两省、苏州与滁州两市共同合作共建的园区,吸引了全国乃至世界各地的高新技术人才。在这样的背景下,教育的作用尤为突出。这所今年刚满两岁的九年一贯制学校将数字化教育运用到了教学实践的方方面面,以学生为中心,为学生创造个性化、智能化和体验化的学习环境,努力实现每一位在校学生自由、个性化地成长。

关键词：

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孩子是教育的出发点和归宿点

上海教育 2010年第11期 38-39页

作者：郭宗莉黄铮宋艳钱丽珍陈茹彦陆芳施慧洁卢湾区思南路幼儿园上海教育报刊总社学前教育分社静安区南阳实验幼儿园普陀区世界儿童基金会幼儿园

专家概述幼儿园课程从研究孩子开始幼儿的发展问题,是幼儿教育的最根本问题,整个幼儿园的教育都是围绕着这一最根本的问题而展开的。应该说,上海市幼儿园课程改革就是要求广大幼儿园教师以尊重幼儿身心发展规律的科学行动,实现"以幼儿... 详细信息

专家概述幼儿园课程从研究孩子开始幼儿的发展问题,是幼儿教育的最根本问题,整个幼儿园的教育都是围绕着这一最根本的问题而展开的。应该说,上海市幼儿园课程改革就是要求广大幼儿园教师以尊重幼儿身心发展规律的科学行动,实现"以幼儿发展为本"这一理念在教育实践中的转换。

关键词：幼儿园教育问题情境

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环境是不说话的老师

上海教育 2010年第14期 47-47页

作者：黄铮上海教育报刊总社学前教育分社

在过去一段时期内,我们对学前教育资源的认识大多偏重于人力、物力和财力等物质条件,而对教育资源的载体——环境资源的作用则相对忽视。现代学前教育理论认为:凡是一切能让幼儿主动活动的机会和条件,都可以作为促进幼儿和

关键词：学前教育不说话

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弥漫在空气中的课程文化

上海教育 2010年第6期 35-37页

作者：黄琼卫晓萍洪晓琴陈佳妮马玉彩黄铮上海市教委教研室徐汇区宛南实验幼儿园静安区南西幼儿园闸北区芷江中路幼儿园上海教育报刊总社学前教育分社

以学生发展为本,遵循教育规律,开展因材施教的个别化的认知诊断和教育,这些都是近年来上海学前教育孜孜以求的科学育儿经验。针对基础教育阶段面临的内涵发展的共同难题,上海学前教育寻找突破口,注重研究与实践,逐步走向现代、科学与精... 详细信息

以学生发展为本,遵循教育规律,开展因材施教的个别化的认知诊断和教育,这些都是近年来上海学前教育孜孜以求的科学育儿经验。针对基础教育阶段面临的内涵发展的共同难题,上海学前教育寻找突破口,注重研究与实践,逐步走向现代、科学与精致。本期开始,本刊特别推出"学前报告"栏目,试图打开一扇窗,共同发现、探讨与分享教育改革成果。

关键词：幼儿园上海市幼儿学习学前教育课程文化

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教育数字化转型中的改变与坚守

上海教育 2024年第13期 1-1页

作者：赵玉平上海教育报刊总社上海教育杂志分社

关于中小学教育数字化转型的探索与思考,无疑是当下教育界的热点。而无论在理论层面还是实践层面,部分业内人士对教育数字化转型的理解和把握,可能存在一定的争论和探讨。今年全国两会期间,有政协委员提交了“关于智能时代中小学校长数...

关于中小学教育数字化转型的探索与思考,无疑是当下教育界的热点。而无论在理论层面还是实践层面,部分业内人士对教育数字化转型的理解和把握,可能存在一定的争论和探讨。今年全国两会期间,有政协委员提交了“关于智能时代中小学校长数智领导力培养”的提案,并提议有关部门应探索制定中小学校长数智领导力专业标准,明确校长作为领导者的数智素养框架,从愿景制定、架构变革、范式推动、

关键词：

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“经师”与“人师”,不是一道单选题

上海教育 2023年第33期 76-76页

作者：赵玉平上海教育杂志分社上海教育报刊总社

随着习近平总书记对教育家精神的精辟论述,“经师”与“人师”,这两个古已有之而逐渐为人淡忘的名词,作为一种职业标准,引发了人们的深思。关于“经师”与“人师”的论述,晋代《后汉纪·灵帝纪》的那句“经师易遇,人师难遭”为人所熟知...

随着习近平总书记对教育家精神的精辟论述,“经师”与“人师”,这两个古已有之而逐渐为人淡忘的名词,作为一种职业标准,引发了人们的深思。关于“经师”与“人师”的论述,晋代《后汉纪·灵帝纪》的那句“经师易遇,人师难遭”为人所熟知,意为学识丰富、传授知识技能的老师容易找,而品行高洁、具有道德人格感召力的老师不多见。

关键词：

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江苏教育新闻网站向经营转型的思考

江苏教育通讯 2011年第5期 20-20页

作者：徐月仪江苏教育报刊总社新闻中心

综合调研对比全国现有三家教育新闻类网站（中国教育新闻网、上海教育新闻网、江苏教育新闻网）及部分社网、教科研网，我们发现，教育新闻类门户网站还没有比较明晰的经营项目和经营计划，也没有成功的范例可以借鉴。

关键词：新闻网站江苏教育经营转型中国教育综合调研上海教育经营计划经营项目