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学习成果认证新模式“微认证”的国际研究进展与趋势——兼论对我国学习成果认证的启示

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成人教育 2024年第2期44卷 85-93页

作者：吕东东浙江开放大学科研处浙江杭州310012

数字技术的日益发展给教育领域带来了革命性影响,学习过程变得更加个性化、多样化,而传统学习评估系统已无法满足个性化学习成果的评价需求。在此背景下,一种新的学习成果认证模式“微认证”应运而生。为了更好地了解微认证的国际研究现... 详细信息

数字技术的日益发展给教育领域带来了革命性影响,学习过程变得更加个性化、多样化,而传统学习评估系统已无法满足个性化学习成果的评价需求。在此背景下,一种新的学习成果认证模式“微认证”应运而生。为了更好地了解微认证的国际研究现状,提高国内教育界对微认证的关注度和认识度,运用内容分析法,对Web of Science数据库检索、筛选到的41篇文献进行文本解读,以明确微证书、微认证的基本内涵、教育价值。基于此,进一步梳理国际研究者开展的微认证应用研究,发现国际实践经验,总结并提炼对我国学习成果认证的启示,以期促进国内学习成果认证方式多元化发展。

关键词：微认证微证书学习成果认证内容分析法

论元杂剧“庶民娱乐”的兴盛——文人“身份危机”的文化结果

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内蒙古社会科学 2024年第3期45卷 149-154页

作者：杨文斌内蒙古开放大学科研处内蒙古呼和浩特010021

在元朝近百年的历史中,开科取士的时间只有48年,科举在元朝有一半的时间废而不举。科举制度的废行几乎堵住了文人“学而优则仕”的道路,元朝文人因此涌入庶民之中,成为小吏、书会才人。对《元典章》《元史》《录鬼簿》等文献进行整理研... 详细信息

在元朝近百年的历史中,开科取士的时间只有48年,科举在元朝有一半的时间废而不举。科举制度的废行几乎堵住了文人“学而优则仕”的道路,元朝文人因此涌入庶民之中,成为小吏、书会才人。对《元典章》《元史》《录鬼簿》等文献进行整理研究发现,这一庞大的文人集体的创作力使以杂剧为代表的“庶民娱乐”空前繁盛,元杂剧的发展也催生了中国古代通俗文学的兴盛,使其演变成极具生命力的民间通俗文学。

关键词：元杂剧庶民儒士文人文化

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数智技术催生开放大学育人新生态

开放教育研究 2024年第5期30卷 27-35页

作者：贾炜上海开放大学上海200433

数智技术带来的开放教育新变革、教学新样态和评价新思路,催生开放大学育人新生态。这种新生态突出表现在:教育主体从“师—生”二元教学结构向“师—机—生”三元互动模式转变,教学方式从“标准化的教”向“个性化的学”转变,教学形态... 详细信息

数智技术带来的开放教育新变革、教学新样态和评价新思路,催生开放大学育人新生态。这种新生态突出表现在:教育主体从“师—生”二元教学结构向“师—机—生”三元互动模式转变,教学方式从“标准化的教”向“个性化的学”转变,教学形态呈现公平、真实、差异的融合趋势,教学场景凸显沉浸式、游戏化、高交互的特征,教学资源加快向多样、新颖、精准方向发展,学习评价更加注重过程性、综合性、增值性和个性化。为此,开放大学需构建以搭建开放教育平台为起点、以功能载体建设为基础、以创设场景为突破、以强化体验为核心、以转换动能为牵引、以提升能级为导向的循环路径。沿着这一实践路径,开放大学育人实践可采取的创新举措包括覆盖宏观层面的智慧校园架构、中观层面的智慧教学空间和资源生成中心建设,以及微观层面基于元宇宙技术的直播教学应用、基于多智能体的学习支持系统和学习成果的多场景应用等,同时要关注和应对教师数字素养提升、技术应用方式适需和学习者实践能力培养等新问题。

关键词：数智技术开放大学育人生态

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我国智慧教育研究十年:聚焦、困境与突围

成人教育 2024年第2期44卷 30-36页

作者：刘选刘革平四川开放大学科研处成都610073 西南大学教育学部重庆400715

在国家大力推进教育新基建和落实教育现代化2035目标的背景下,智慧教育被置于更加重要的地位。采用文献研究法对2012年以来我国智慧教育的研究现状进行深入分析发现,当前我国智慧教育研究主要聚焦在教育信息化政策的宏观引领、创新技术... 详细信息

在国家大力推进教育新基建和落实教育现代化2035目标的背景下,智慧教育被置于更加重要的地位。采用文献研究法对2012年以来我国智慧教育的研究现状进行深入分析发现,当前我国智慧教育研究主要聚焦在教育信息化政策的宏观引领、创新技术对智慧教育的全方位赋能、智慧教学在实践领域的落地实施三大方面。同时,我国智慧教育研究也凸显出对智慧与智能等核心概念存在认识偏差、对智慧教学中技术的效用限度和伦理存在争议、对智慧教学的设计与实施流于套路等困境。未来我国智慧教育研究应该突破学科壁垒,增强跨学科理解;合理认识技术的功效与局限,正确处理由技术引发的伦理问题;重视智慧教学设计,切实提升智慧学习实效。

关键词：智慧教育发展现状关键问题突破路径研究综述

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开放大学创建数字化市民夜校的可行性初探

南京开放大学学报 2024年第3期 40-45页

作者：王玉芜湖开放大学科研处安徽芜湖241000

在数字化时代背景下,传统市民夜校面临资源配置不均、教学方式单一、学习时间和空间限制等挑战。开放大学凭借其远程教育经验和数字化资源,具备推动市民夜校数字化转型的潜力。开放大学在远程教育经验、教育资源库建设、技术平台支持和... 详细信息

在数字化时代背景下,传统市民夜校面临资源配置不均、教学方式单一、学习时间和空间限制等挑战。开放大学凭借其远程教育经验和数字化资源,具备推动市民夜校数字化转型的潜力。开放大学在远程教育经验、教育资源库建设、技术平台支持和个性化服务等方面具有的显著优势,能够为市民夜校的数字化转型提供坚实的基础。可采取整合线上线下资源、构建社区参与和协作机制、开发智能化学习支持系统和建立持续评估与反馈机制等创新策略推动开放大学数字化市民夜校的创建。

关键词：开放大学数字化市民夜校终身教育

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探究张爱玲《金锁记》中审美意象的功能

文化学刊 2024年第6期 107-110页

作者：杨文斌内蒙古开放大学科研处

在张爱玲的《金锁记》中，审美意象的运用丰富了人物塑造、情感表达和作品审美价值的构建。作品刻画了一系列立体而丰满的人物形象，营造了独特的氛围和情境，并含蓄而深沉地表达了情感。本文详细地分析了《金锁记》中的审美意象，并从... 详细信息

在张爱玲的《金锁记》中，审美意象的运用丰富了人物塑造、情感表达和作品审美价值的构建。作品刻画了一系列立体而丰满的人物形象，营造了独特的氛围和情境，并含蓄而深沉地表达了情感。本文详细地分析了《金锁记》中的审美意象，并从人物塑造、氛围营造、情感表达和作品审美价值构建四个方面，深入剖析了《金锁记》中审美意象的功能。分析这些意象的作用，能够使读者了解张爱玲的写作特点，并深入地理解人物性格、情感和命运，感受到作品所传递的深刻主题和美学价值。

关键词：探究张爱玲《金锁记》审美意象功能

英国开放大学在线课程设计与开发——学习设计的视角

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成人教育 2024年第8期44卷 57-63页

作者：陈然周雪梅江苏开放大学学科建设处南京210036

在国际远程教育领域,课程设计视角已经发生了根本性转变,由促进教师“教”的教学设计转向了促进学生“学”的学习设计。作为国际上大规模倡导和实践学习设计的标杆——英国开放大学已将学习设计深度嵌入在线课程的设计与开发过程当中,... 详细信息

在国际远程教育领域,课程设计视角已经发生了根本性转变,由促进教师“教”的教学设计转向了促进学生“学”的学习设计。作为国际上大规模倡导和实践学习设计的标杆——英国开放大学已将学习设计深度嵌入在线课程的设计与开发过程当中,其丰富经验值得我国同行学习和借鉴。研究基于学习设计的视角,从理念和实践两个层面对英国开放大学在线课程设计与开发进行系统介绍。在此基础上,结合我国高校在线课程建设现状,提出五个方面的转变:转变课程设计开发视角、转变课程设计开发理念、转变课程设计开发重点、转变课程设计开发方式、转变课程设计开发范式。以期为我国高校在线课程设计与开发提供完整、可操作的理论支撑和实践指导。

关键词：在线课程学习设计学习者中心英国开放大学

美国先前学习认定制度的历史演进、动力机制和启示

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职教论坛 2024年第9期40卷 118-128页

作者：顾凤佳李娟上海开放大学上海200433

先前学习认定起源于美国。作为一种终身学习激励制度得到了广泛应用,美国拥有丰富的先前学习认定发展经验。100多年来,美国先前学习认定制度经历了起始与奠基、丰富与扩展、反思与复兴三个阶段的变迁。同时,在美国先前学习认定制度变迁... 详细信息

先前学习认定起源于美国。作为一种终身学习激励制度得到了广泛应用,美国拥有丰富的先前学习认定发展经验。100多年来,美国先前学习认定制度经历了起始与奠基、丰富与扩展、反思与复兴三个阶段的变迁。同时,在美国先前学习认定制度变迁的动力机制中,社会变革是变迁的基础动力,教育理念转变是变迁的内生动力,推动经济发展是直接动力。当前还存在着先前学习认定意识缺乏、先前学习与后续项目匹配度不够、财政支持和相关激励缺乏以及教育不平等加剧等问题。借鉴美国经验,我国应首先改变传统观念,激发先前学习认定的意识;关注弱势群体,提供多种认定方法;同时建立一致的政策,定期监测并响应需求。

关键词：先前学习认定终身学习激励制度

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大数据背景下企业财务信息化建设研究

企业经济 2024年第7期43卷 102-108页

作者：徐莉江西开放大学教务处

在大数据时代，社会信息化进程快速推进，为了适应不断变化的市场环境，在日益激烈的市场竞争中生存和发展，企业开始加大信息化建设投入，特别是财务信息化建设的投入，希望借助信息化赋能企业财务工作，推动企业的高质量发展。本文通... 详细信息

在大数据时代，社会信息化进程快速推进，为了适应不断变化的市场环境，在日益激烈的市场竞争中生存和发展，企业开始加大信息化建设投入，特别是财务信息化建设的投入，希望借助信息化赋能企业财务工作，推动企业的高质量发展。本文通过对大数据背景下企业财务信息化建设模块分布情况、财务信息数据采集和处理能力等现状进行分析，指出企业财务信息化建设存在财务信息未能互联互通、共享性不足以及安全风险等问题，从科学规划财务信息化建设发展战略、构建完善的财务化系统、提高财务人员财务信息化综合素养等方面提出了对策建议，旨在帮助企业明确财务信息化建设的方向、目标、内容，提高企业财务信息化建设的效率和质量。

关键词：大数据财务信息化信息化建设业财融合

来源：博看期刊