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马克思恩格斯共产主义理论及其当代价值

广东社会科学 2010年第3期 69-72页

作者：贾有姣上海应用技术学院思想政治学院

马克思恩格斯在《共产党宣言》和《哥达纲领批判》中论述了共产主义必然代替资本主义、无产阶级专政是建立共产主义的政治前提、从无产阶级专政到共产主义建立为革命转变时期、共产主义社会的特征等。这些理论对当代仍然具有重要的指导... 详细信息

马克思恩格斯在《共产党宣言》和《哥达纲领批判》中论述了共产主义必然代替资本主义、无产阶级专政是建立共产主义的政治前提、从无产阶级专政到共产主义建立为革命转变时期、共产主义社会的特征等。这些理论对当代仍然具有重要的指导意义。

关键词：《共产党宣言》《哥达纲领批判》共产主义当代价值

美国路易斯安那州可持续海岸带总体规划的演进特征与启示

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国际城市规划 2025年

作者：王江波王凤鸣苟爱萍南京工业大学建筑学院上海应用技术大学生态技术与工程学院

我国海岸带地区拥有优越的自然条件，该区域在享有充足资源的同时，也面临着自然灾害频发、生态环境退化等挑战。为破解这一困境，我国不断推动海岸带规划工作，但现有的规划在快速发展的途中仍面临体系不完善、技术滞后等诸多问题。美... 详细信息

我国海岸带地区拥有优越的自然条件，该区域在享有充足资源的同时，也面临着自然灾害频发、生态环境退化等挑战。为破解这一困境，我国不断推动海岸带规划工作，但现有的规划在快速发展的途中仍面临体系不完善、技术滞后等诸多问题。美国作为最早实现海岸带综合管理的国家，在海岸带规划方面有着丰富的经验。以路易斯安那州为例，该州为应对“卡特里娜”飓风带来的损失，编制了首版以减灾为核心的可持续海岸带总体规划并持续更新，成功实现了从单一灾害修复转向全面可持续发展。本文基于四版路易斯安那州可持续海岸带总体规划文本，从规划思想、目标、框架以及模型工具四个维度入手，提炼出规划演进的四大关键特征。同时，总结该州在规划体系构建与综合治理方面的成功经验，为我国海岸带地区规划策略的优化提出了建议。

关键词：美国海岸带总体规划防灾减灾可持续性演进特征

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我国大学生就业市场问题研究

上海经济研究 2010年第11期22卷 87-91页

作者：贾有姣上海应用技术学院思想政治学院 200235

近年来,随着大学的不断扩招,越来越多的毕业生离开校园,成为就业市场的主力军。然而,由于大学生就业市场建设的相对滞后,毕业生就业面临着较大的压力。特别是2008年下半年爆发的全球金融危机,使大学生就业问题变得更加突出。本文主要探... 详细信息

近年来,随着大学的不断扩招,越来越多的毕业生离开校园,成为就业市场的主力军。然而,由于大学生就业市场建设的相对滞后,毕业生就业面临着较大的压力。特别是2008年下半年爆发的全球金融危机,使大学生就业问题变得更加突出。本文主要探讨我国大学生就业市场中存在的诸如信息不对称、政府职责缺失、劳动力市场划分不明确等问题,提出相应的对策。

关键词：大学生就业就业市场政府责任

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论G.E.摩尔的自然主义的谬误

武汉理工大学学报（社会科学版） 2011年第5期24卷 727-732页

作者：孔文清上海应用技术学院思想政治学院上海201418

摩尔的"自然主义的谬误"所指涉的是祛魅化后的自然与心灵属于两个性质不同的领域,因此,不能用自然的性质来说明和定义属于另一个领域的善。如果将规范性混淆于或还原于事实性,那就是犯了"自然主义的谬误"。但摩尔在提出"自然主义的谬误"... 详细信息

摩尔的"自然主义的谬误"所指涉的是祛魅化后的自然与心灵属于两个性质不同的领域,因此,不能用自然的性质来说明和定义属于另一个领域的善。如果将规范性混淆于或还原于事实性,那就是犯了"自然主义的谬误"。但摩尔在提出"自然主义的谬误"时,错误地将不属于"自然主义的谬误"的形而上学伦理学也归入了"自然主义的谬误"范围。在事实与规范之间确实存在着差异,这是摩尔"自然主义的谬误"的意义所在,但事实与规范又不能没有联系。为了克服这一割裂,麦金泰尔和麦克道尔分别提出了他们自己的解决方法。

关键词：自然自然主义的谬误事实规范第二自然

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论清末新政时期的口岸教育改革

求索 2012年第7期 88-91页

作者：周妤上海应用技术学院思想政治学院

清朝末年中国的教育改革方兴未艾,而口岸教育则是中国教育现代化进程的缩影。这一时期口岸教育改革涉及到办学实效、办学形式、毕业生出路、经费来源、制约因素、学堂设置、专业设置、课程设置、学生入学年龄、资格待遇、女子教育、各... 详细信息

清朝末年中国的教育改革方兴未艾,而口岸教育则是中国教育现代化进程的缩影。这一时期口岸教育改革涉及到办学实效、办学形式、毕业生出路、经费来源、制约因素、学堂设置、专业设置、课程设置、学生入学年龄、资格待遇、女子教育、各地各级各类现代学校的数量统计、师生数量统计等方面。这些因素全方位地展示了清末新政时期教育改革的实际,反映了政府兴办现代教育的动力和阻力。

关键词：清末新政口岸教育新式学堂办学

对高校思想政治理论课理论教学与实践教学功能互补的思考

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教育与职业 2011年第32期 116-117页

作者：杨燕华上海应用技术学院思想政治学院

教学方法改革是高校思想政治理论课建设的重要环节和突破口。理论教学与实践教学两者具有内在的统一性和相互促进性,在各自发挥功能的基础上,将两者结合起来使其功能互补,是实现思想政治理论课教学有效性的可行路径。

关键词：高校思想政治理论课理论教学实践教学功能互补

新加坡中小学开展“共同价值观”教育的特色及启示

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外国中小学教育 2011年第12期 52-55页

作者：李国娟上海应用技术学院思想政治学院

公民有着共同价值观是一个社会得以良性发展的重要条件。新加坡政府十分重视在中小学开展"共同价值观"教育,其成功的经验对于我国当前有效地开展社会主义核心价值观教育有着很好的借鉴作用。

关键词：新加坡共同价值观中小学生道德教育

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大学校训思想政治教育价值研究

教育与职业 2013年第30期 54-55页

作者：杨燕华上海应用技术学院思想政治学院

校训是一所大学形象的重要标志,是大学精神的精髓。校训作为大学生思想政治教育的一种方式和手段,具有强大的凝聚力和向心力,对于牢固树立立德树人的理念、不断提高思想政治教育工作的实效性,引导学生做有德之人、严谨治学和承担社会责... 详细信息

校训是一所大学形象的重要标志,是大学精神的精髓。校训作为大学生思想政治教育的一种方式和手段,具有强大的凝聚力和向心力,对于牢固树立立德树人的理念、不断提高思想政治教育工作的实效性,引导学生做有德之人、严谨治学和承担社会责任有着极其重要的思想政治教育价值。

关键词：校训思想政治教育价值

伟人人格魅力在高校思想政治理论课程中的运用探析

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教育与职业 2009年第24期 130-131页

作者：杨燕华上海应用技术学院思想政治学院

思想政治理论课，其教学不仅要使学生掌握整本教材的科学体系，而且也应达到其思想政治教育的目的。在教学中结合教学内容从各方面、多角度展示伟人不同时期极具特色的人格魅力，用伟人极富魅力的人格来感染学生是一种让思想政治理论课... 详细信息

思想政治理论课，其教学不仅要使学生掌握整本教材的科学体系，而且也应达到其思想政治教育的目的。在教学中结合教学内容从各方面、多角度展示伟人不同时期极具特色的人格魅力，用伟人极富魅力的人格来感染学生是一种让思想政治理论课教师首肯的方式。但采用怎样的方法、如何发挥伟人人格魅力的最大有效性是值得思想政治理论课教师不断探索的一个课题。

关键词：伟人人格魅力思想政治教育