检索结果-南通市图书馆

教育数字化转型背景下智慧体育教学实践研究——以上海师范大学附属青浦实验中学为例

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体育视野 2024年第11期 107-109页

作者：闫文阁上海师范大学附属青浦实验中学

在教育数字化转型的背景下,上海师范大学附属青浦实验中学进行了一系列智慧体育教学的实践探索,如电子屏幕播放体育精彩视频,运动手环监测运动数据,光电设备增强课堂趣味性,智能屏助力体质测试,监测系统分析课堂实效,利用线上课程丰富... 详细信息

在教育数字化转型的背景下,上海师范大学附属青浦实验中学进行了一系列智慧体育教学的实践探索,如电子屏幕播放体育精彩视频,运动手环监测运动数据,光电设备增强课堂趣味性,智能屏助力体质测试,监测系统分析课堂实效,利用线上课程丰富课堂教学,开发课程资源以打造特色课堂,课后打卡培养健康习惯等。这些智慧体育的教学实践有助于拓宽学生学习空间、教师实施个性化教学、拓展育人功能、优化教学评价方式等。

关键词：智慧体育教育数字化转型运动手环线上课程

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浅议增值性评价在初中英语教学中的运用

陶行知学刊

陶行知学刊 2024年第1期3卷 50-51页

作者：孙超上海师范大学附属高桥实验中学

为了切实缓解当代学生的课业压力,更好地促进学生的身心健康发展,中共中央办公厅、国务院办公厅于2021年7月印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。其中提出意见:将原以“分数”为主、以考试为判断依... 详细信息

为了切实缓解当代学生的课业压力,更好地促进学生的身心健康发展,中共中央办公厅、国务院办公厅于2021年7月印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。其中提出意见:将原以“分数”为主、以考试为判断依据的评价体系,改革为“考试成绩呈现实行等级制”的评价制度。这和《国家义务教育课程标准》中提到的评价建议是完全一致的,这一推行实施着实是一大创新性的试验。

关键词：新课程改革增值性评价初中英语

他为什么打架——则初中生外化问题行为的个案辅导

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现代教学 2024年第12期 55-58页

作者：梁丹丹上海师范大学附属高桥实验中学上海200137

处于青春期的初中生面临生理、心理和社会化等多方面的骤变,受各方面因素影响,容易出现打架、攻击等外化问题行为。帮助学生矫正外化问题行为,不仅有利于个体成长,而且有助于改善整个班级氛围和亲子关系。心理教师在对一则外化问题行为... 详细信息

处于青春期的初中生面临生理、心理和社会化等多方面的骤变,受各方面因素影响,容易出现打架、攻击等外化问题行为。帮助学生矫正外化问题行为,不仅有利于个体成长,而且有助于改善整个班级氛围和亲子关系。心理教师在对一则外化问题行为个案进行心理辅导时,通过运用倾听、共情、具体化、改释等心理辅导技术,建立良好的咨访关系,为学生构建良好的支持系统,取得了一定成效,从而为青少年问题行为改善提供参考和借鉴。

关键词：初中生外化问题行为个案辅导

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来福

初中生 2024年第2期 38-39页

作者：赵梦琪刘小春(指导) 上海师范大学附属高桥实验中学不详

我五岁那年,邻居家的土狗生了一窝小狗,外公讨了一只回来,起名来福。古籍《相犬大全》记载:“水灰色犬引邪来。”幼年的来福正是通体水灰,却不会让人想到它会“引邪”。记得它初来乍到,外公想逗它,结果把它逼到角落里,钻到了铁锹后面,... 详细信息

我五岁那年,邻居家的土狗生了一窝小狗,外公讨了一只回来,起名来福。古籍《相犬大全》记载:“水灰色犬引邪来。”幼年的来福正是通体水灰,却不会让人想到它会“引邪”。记得它初来乍到,外公想逗它,结果把它逼到角落里,钻到了铁锹后面,一声不叽,只轻微地颤抖。

关键词：古籍颤抖外公

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运用联系思想速解实验问题

物理教学 2024年第9期46卷 28-31页

作者：张燕飞上海师范大学附属中学上海200124

物理教学和高考物理都离不开实验,如何让学生学好实验并在高考中取得好成绩呢?文章运用联系思想,从五个方面进行了说明并结合例题予以分析。

关键词：联系物理实验高考

生态与环境实验教学培养科学探究能力的策略与实践

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生物学教学 2024年第3期49卷 56-58页

作者：曾平上海师范大学附属嘉定高级中学上海201899

以生态与环境实验教学为例,创设科学探究情境,在教与学的过程中,开展真实的研究体验和不同形式的反思活动,重视数学方法处理数据与分析实验结果,更好地提升教与学的有效性,落实生物学科学探究能力的培养。

关键词：科学探究生态与环境实验教学高中生物学

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基于“幸福生长”办学理念的教师培养策略

教育 2024年第20期 19-21页

作者：胡俊上海师范大学附属青浦实验中学

上海师范大学附属青浦实验中学是青浦区政府与上海师范大学合作办学的独立法人单位，2022年开办于青浦徐泾。徐泾是国际虹桥枢纽、长三角一体化示范区、进博会永久举办地等三大国家战略赋能地，学校拥有着丰厚的大学支撑、地域资源和政...

上海师范大学附属青浦实验中学是青浦区政府与上海师范大学合作办学的独立法人单位，2022年开办于青浦徐泾。徐泾是国际虹桥枢纽、长三角一体化示范区、进博会永久举办地等三大国家战略赋能地，学校拥有着丰厚的大学支撑、地域资源和政府支持，同时政府、社会和百姓也对办学提出了更高的期待和要求。教师是学校发展的第一战略资源、第一重要保障和第一生产力，教师强则学校强，因此，从办学伊始，学校就把教师队伍建设当作头等大事来抓。

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构建多元校本课程促进学生多维发展

上海教育 2024年第Z1期 41-42页

作者：朱勇孟飞上海师范大学附属宝山经纬实验中学

上海师范大学附属宝山经纬实验中学关注学生的成才,坚持德育为先,培养“崇礼乐学”的经纬学子。学校开展主题教育活动,营造崇德向善的校园氛围,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”,提升综合素养,培养“能文能武”的经纬学子。通过少先队活...

上海师范大学附属宝山经纬实验中学关注学生的成才,坚持德育为先,培养“崇礼乐学”的经纬学子。学校开展主题教育活动,营造崇德向善的校园氛围,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”,提升综合素养,培养“能文能武”的经纬学子。通过少先队活动课、兴趣拓展课、社团活动和专项运动队训练等形式,帮助学生净化心灵、陶冶情操,促使学生全面发展。

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科学素养视角下的跨学科实践

上海教育 2024年第Z2期 32-33页

作者：朱勇孟飞上海师范大学附属宝山经纬实验中学

科学是我们认识世界、适应世界和改造世界的重要工具。2004年版《上海市普通中小学课程总目标》中这样叙述:初步形成正确的人生观、价值观和世界观……具有基本的人文素养和科学素养。国家督学张民生在2022年4月30日的培训中指出:要抓...

科学是我们认识世界、适应世界和改造世界的重要工具。2004年版《上海市普通中小学课程总目标》中这样叙述:初步形成正确的人生观、价值观和世界观……具有基本的人文素养和科学素养。国家督学张民生在2022年4月30日的培训中指出:要抓住改革的核心,深入研究素养的内涵是什么,科学素养同样是我国中小学教育的目标。2022年4月发布的《义务教育物理课程标准(2022年版)》,明确提出要开展跨学科实践活动,通过整合各学科知识,培养学生的思维能力和创新能力。学校资源建设与配置直接影响着跨学科实践的开展效果。从科学素养的视角出发,研究学校资源的建设问题,具有重要的现实意义。我校认真贯彻文件精神,落实文件要求,建设科学教育课程,提升学生科学素养,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

关键词：