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中国学生英语核心句法习得“瓶颈”:来自WH-疑问句的证据

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外语教学 2024年第3期45卷 51-58页

作者：马拯吴诗玉上海大学外国语学院

本研究使用语法判断测试任务,探讨何种WH-疑问句的转换规则构成我国学生英语核心句法习得的“瓶颈”。高一、高三和大学生三个不同层次共214名学习者参加了本次实验,混合效应模型拟合的结果显示,是否借助助动词来构成WH-疑问句是中国学... 详细信息

本研究使用语法判断测试任务,探讨何种WH-疑问句的转换规则构成我国学生英语核心句法习得的“瓶颈”。高一、高三和大学生三个不同层次共214名学习者参加了本次实验,混合效应模型拟合的结果显示,是否借助助动词来构成WH-疑问句是中国学生WH-疑问句习得的“瓶颈问题”,其中,宾语疑问句的助动词缺失和主语疑问句的助动词冗余是WH-疑问句习得最“顽固的障碍”,即这个句法转换规则不仅比别的规则更难学,而且持续性地难学,很难随着学习者的语言水平以及学习经历的增加而提高。从基于使用的二语习得观看,突显度低可能是造成这一转换规则难学的主要原因,而从原则与参数理论来看,也可能是因为二语习得的参数重置是一件极复杂的事情,有些参数重置难以完成。最后,本文还讨论了研究发现的教学启示。

关键词： WH-疑问句移位现象主语—助动词倒装语法判断任务

思想史中的诗人与诗人的思想史——赵丽宏诗歌论

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当代文坛 2024年第1期 176-182页

作者：孙若圣上海大学外国语学院

赵丽宏由诗歌与散文起家,近年来在儿童文学亦有建树。赵丽宏的诗学一直秉持着文以教化的责任感,他重视诗的教育和美育功能,始终坚持将这种责任感通过作品付诸实践,他的诗歌对于塑造中国国民“平均值的思想”有其殊勋。赵丽宏诗学的核心... 详细信息

赵丽宏由诗歌与散文起家,近年来在儿童文学亦有建树。赵丽宏的诗学一直秉持着文以教化的责任感,他重视诗的教育和美育功能,始终坚持将这种责任感通过作品付诸实践,他的诗歌对于塑造中国国民“平均值的思想”有其殊勋。赵丽宏诗学的核心观点可以概括为对真与美的追求,真来自于作者多年生活经历的自省,美则暗合了生态美学的路径。赵丽宏“美即是真,真即是美”的创作理念在某种程度上塑造着中国人在日常生活中的审美基准与道德判断。近年来,东西世界都开始拥抱赵丽宏的文学作品。他的真与美的诗学也成为被世界读者所认读的中国人的“均值的思想”。这是藉由译介完成的,赵丽宏对于当代思想史和中外交流史的另一层意义。

关键词：赵丽宏思想史诗歌译介

民国时期科技术语汉译特征管窥——以《科学》杂志（1915—1949）为例

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外语研究 2024年第4期 76-81页

作者：袁丽梅上海大学外国语学院

民国时期译名工作在中国近现代术语翻译史上有着承上启下的重要意义，以中国科学社与《科学》杂志为代表的民间力量更在其中发挥了举足轻重的作用。本文聚焦《科学》杂志“名词讨论会”中的相关著述，管窥这一时期科技术语汉译的阶段特... 详细信息

民国时期译名工作在中国近现代术语翻译史上有着承上启下的重要意义，以中国科学社与《科学》杂志为代表的民间力量更在其中发挥了举足轻重的作用。本文聚焦《科学》杂志“名词讨论会”中的相关著述，管窥这一时期科技术语汉译的阶段特征。研究发现该时期的译名工作具有日益精深的专业维度与科学、开放、自信的译介姿态，不仅关注的话题具体、专业性强，术语翻译的准确性和理据性亦有显著提升；同时，译者和论者均对本土语言文字与科学发展的前景充满信心，并开始以积极主动的姿态自觉融入国际科学话语建构与叙述实践中。

关键词：《科学》术语汉译特征

英国智库海外发展研究院涉华报告中的介入资源分析

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智库理论与实践 2024年

作者：唐青叶张姝雯上海大学外国语学院

[目的/意义]西方智库是观察和研究中国的重要机构，其话语策略广泛影响着国际社会“中国观”和中国形象的传播。本文旨在考察西方智库涉华报告的话语特征，提升中国智库话语的传播力和影响力，增强意识形态话语权和主导权，[方法/过程]... 详细信息

[目的/意义]西方智库是观察和研究中国的重要机构，其话语策略广泛影响着国际社会“中国观”和中国形象的传播。本文旨在考察西方智库涉华报告的话语特征，提升中国智库话语的传播力和影响力，增强意识形态话语权和主导权，[方法/过程]本文以系统功能语言学评价理论的介入系统为理论框架，以2018—2022年间英国智库海外发展研究院涉华报告为语料，以AntConc 4.1.0为分析工具，探讨其介入资源的文本特征和使用规律。[结果/结论]该智库介入资源的使用整体呈现对话性扩展的特点，对话性压缩逐渐显化。利用扩展和压缩策略介入受众对涉华观点的解读；打开部分协商空间，邀请受众对所给信息给出判断；积极地承认正面信息，排除争议，对部分负面信息进行反转式处理。然而，该智库在阐述中国海外经济活动影响力时仍传播着意识形态偏见。本文对丰富中国智库的海外发声资源、拓展其人际功能以及构建智库话语体系具有一定启示。

关键词：智库话语介入系统涉华报告英国智库海外发展研究院

艾米斯的《时间箭》与“盎格鲁——美利坚”大屠杀小说的再现伦理

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外国文学 2024年第1期 15-25页

作者：杜兰兰信阳师范大学外国语学院河南信阳464000

由英、美等英语国家非犹太人作家创作的“盎格鲁—美利坚”大屠杀小说一直深陷再现伦理危机。马丁·艾米斯在《时间箭》中为克服这一危机做出极大努力。他从“雅利安人”的自我身份认同出发,将纳粹加害者再现为“我们”中的一员而非不... 详细信息

由英、美等英语国家非犹太人作家创作的“盎格鲁—美利坚”大屠杀小说一直深陷再现伦理危机。马丁·艾米斯在《时间箭》中为克服这一危机做出极大努力。他从“雅利安人”的自我身份认同出发,将纳粹加害者再现为“我们”中的一员而非不可理解的“他者”,引导人们对其形成产生思考,以此强调“盎格鲁—美利坚”作家的特殊使命,彰显“盎格鲁—美利坚”大屠杀小说的价值和潜力。同时,为了抵制加害者“去他者化”可能引起的读者共情,小说以“灵魂”叙述者和“倒带”叙事手法形成间离,最终旨在为大屠杀受害者负责。小说由此对“盎格鲁—美利坚”大屠杀小说再现伦理的关键问题“再现什么”“如何再现”“为何再现”做出了自己的回答。

关键词：艾米斯《时间箭》 “盎格鲁—美利坚”大屠杀小说再现伦理加害者

新时代高校复合型外语人才培养的内在要求与实践进路

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四川师范大学学报(社会科学版) 2024年第4期 129-137+205-206页

作者：曹曦颖四川师范大学外国语学院

进入新时代，高校复合型外语人才培养承载着助推人类命运共同体建设、国家高水平对外开放、高等教育强国建设的时代使命。与此同时，高校复合型外语人才培养也呈现出了新的理论内涵与时代特征。这对高校复合型外语人才培养提出了新要求... 详细信息

进入新时代，高校复合型外语人才培养承载着助推人类命运共同体建设、国家高水平对外开放、高等教育强国建设的时代使命。与此同时，高校复合型外语人才培养也呈现出了新的理论内涵与时代特征。这对高校复合型外语人才培养提出了新要求，即厘定复合型外语人才培养理念，完善复合型外语人才培养目标，厘清复合型外语人才培养原则。立足新时代，高校必须着眼国家战略与社会需求，发挥自身办学优势，以“优化培养方法”为驱动，以“融合课程体系”为基础，以“实践教学平台”为支撑，以“科学评价体系”为推手，以“高水平师资队伍”为保障，着力培养复合型外语人才，为国家实施对外开放战略、实现高质量教育发展提供强有力的支撑。

关键词：新时代高校复合型外语人才人才培养

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国家文化数字化战略经济学范式的体系构建

经济问题 2024年第1期 18-24页

作者：田菊天津师范大学外国语学院天津300387

新一代信息技术的兴起推动了国家文化发展朝数字化转向的战略部署。在国家文化数字化战略实施的过程中,文化数字化催生出的产业新模式和新特点,对于加快文化产业结构调整具有重要的导向意义。研究从经济学视角切入来探讨国家文化数字化... 详细信息

新一代信息技术的兴起推动了国家文化发展朝数字化转向的战略部署。在国家文化数字化战略实施的过程中,文化数字化催生出的产业新模式和新特点,对于加快文化产业结构调整具有重要的导向意义。研究从经济学视角切入来探讨国家文化数字化战略的内涵特征、实现模式和运行模式,分别从技术经济学、产业经济学和系统经济学三个领域建构出国家文化数字化战略的经济学新范式,为把握和理解文化数字化研究价值和进一步探寻文化数字化战略运行逻辑及产业化实现路径提供了理论支撑和制度建议。

关键词：国家文化数字化战略文化强国经济范式

社会认知语言学视域下语言的社会性与文化身份性

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外语学刊 2024年第1期 92-97页

作者：肖燕重庆师范大学外国语学院重庆401331

本文主要基于具身认知和社会认知理论,从社会认知语言学视角讨论语言的社会性和文化身份性。首先,认知语言学的“社会转向”将对语言的考察及其与文化的联系置于一个更加宏大的社会场景,在其研究框架中,认知与语言的本质及其功能、语言... 详细信息

本文主要基于具身认知和社会认知理论,从社会认知语言学视角讨论语言的社会性和文化身份性。首先,认知语言学的“社会转向”将对语言的考察及其与文化的联系置于一个更加宏大的社会场景,在其研究框架中,认知与语言的本质及其功能、语言的社会性等都能根据具身认知理论、语言与文化的相互作用关系等在基于使用的语言基本观找到理论支持;其次,从语言的本质和功能方面看,语言首先满足交际和互动功能,语言习得在交际环境中进行,因此,语言具有社会认知性特征;再次,从具身认知理论看,语言是个体和群体的具身经验,认知具有普遍性,而特定的认知模型具有独特的文化属性,代表群体的语言文化身份。语言认知和语言习得都是在一定社会文化语境中基于使用而实现的,某种语言的表征和认知方式也有其具体特征,在一定程度上反映语言使用者的心理特征,体现语言和语言使用者的文化身份。

关键词：社会认知语言学具身认知语言身份标记社会性文化身份

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机器学习在帕金森病诊断中的应用研究

电子科技大学学报 2024年第2期53卷 315-320页

作者：李西姜孟四川外国语大学语言脑科学研究中心重庆400031 成都师范学院外国语学院成都611130 四川外国语大学语言智能学院重庆400031

机器学习是医学人工智能的研究热点和重点之一。针对神经退行性帕金森病(Parkinson’s Disease, PD)的早期诊断,现有的临床评分量表具有一定的主观性和局限性。该文报告了基于行为(语音、步态、书写)、电生理(脑电)、影像组学(核磁共振... 详细信息

机器学习是医学人工智能的研究热点和重点之一。针对神经退行性帕金森病(Parkinson’s Disease, PD)的早期诊断,现有的临床评分量表具有一定的主观性和局限性。该文报告了基于行为(语音、步态、书写)、电生理(脑电)、影像组学(核磁共振成像、单光子发射断层成像、正光子发射断层成像)和基因组学等数据,机器学习应用于PD诊断的研究进展,发现其较传统方法更为精准,以期为未来人工智能智慧诊断的研究与应用提供参考与借鉴。

关键词：帕金森病机器学习人工智能诊断