检索结果-南通市图书馆

在玩纸活动中对2—3岁幼儿进行识字教学探索

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上海教育科研 2005年第12期 73-74页

作者：李桂芳上海市闵行区曹行中心幼儿园 201108

一、课题的提出

关键词：汉字教育婴幼儿教学探索识字学会普通话阅读

象征性游戏测试在评估语言发育迟缓患儿中的应用探讨

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象征性游戏测试在评估语言发育迟缓患儿中的应用探讨

面向学生“学”的智能教育软件评估指标体系构建——《2023人工智能促进教育发展报告》节选五

第七届全国康复与临床药学学术交流会议

作者：张玉洁李剑李珂珂上海市闵行区江川社区卫生服务中心

目的:探讨象征性游戏测试在语言发育迟缓患儿评估中的应用价值。方法:选取2022年1月—2023年6月我院收治的80例以语言发育障碍就诊的患儿作为研究对象,男49例(61%),女31例(39%),采用象征性游戏测试量表(SPT)、雷妮语言发育量表(RDLS-Ⅲ... 详细信息

目的:探讨象征性游戏测试在语言发育迟缓患儿评估中的应用价值。方法:选取2022年1月—2023年6月我院收治的80例以语言发育障碍就诊的患儿作为研究对象,男49例(61%),女31例(39%),采用象征性游戏测试量表(SPT)、雷妮语言发育量表(RDLS-Ⅲ)对所有患儿进行测试,将患儿实际月龄与象征性游戏测试月龄结果进行对比,并用雷妮语言发育量表与象征性游戏测试评分进行相关性分析。结果:80例患儿象征性游戏测试发育年龄明显低于其平均生理年龄,并且4个年龄段SPT发育年龄显著低于平均生理年龄(p幼儿非语言象征性思考能力水平,合理判断其语言发育潜能,值得在临床中推广应用。

关键词：象征性游戏测试语言发育迟缓语言评估

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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中国教育信息化 2024年第7期30卷 54-63页

作者：张博陈誉涵王新颖李园园华东师范大学教育信息技术学系上海200062 上海市闵行区教育学院附属友爱实验中学上海200241 上海市黄浦区劳动技术教育中心上海200011

当前智能教育软件市场样态纷繁,软件产品质量参差不齐,教育工作者难以根据教学场景需求选择合适的智能教育软件。通过梳理相关文献与资料,厘清当前智能教育软件评估的研究现状,对现有的教育软件评估指标框架体系进行分析,并根据当前面... 详细信息

当前智能教育软件市场样态纷繁,软件产品质量参差不齐,教育工作者难以根据教学场景需求选择合适的智能教育软件。通过梳理相关文献与资料,厘清当前智能教育软件评估的研究现状,对现有的教育软件评估指标框架体系进行分析,并根据当前面向学生“学”的智能软件应用场景形态,逐步构建涵盖课堂学习、自主学习、智能作业、社会实践、运动健康五大应用场景的智能教育软件评估指标系,以期帮助使用者在纷繁芜杂、良莠并存的智能教育软件中选到质量高且符合自己使用需求的产品,同时也为监管不同区域的智能教育软件建设和应用情况提供评估标准,规范智能教育软件的监管机制,促进我国人工智能教育应用的有效落地。

关键词：智能教育学生学习智能教育软件评估评估指标优化智能软件应用场景

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硬膜外麻醉镇痛对自然分娩产程及结局的影响

上海医药 2024年第9期45卷 65-68,82页

作者：张洁方微园李爱红复旦大学附属闵行医院(上海市闵行区中心医院)妇产科上海201199 复旦大学附属儿科医院感染传染科上海201102

目的:探讨硬膜外麻醉镇痛对自然分娩产程及结局的影响。方法:回顾性分析197例孕妇资料,根据产次和分娩镇痛与否分为初产妇镇痛组(n=79)、初产妇对照组(n=44)、经产妇镇痛组(n=45)和经产妇对照组(n=29),比较组间疼痛视觉模拟(VAS)评分、... 详细信息

目的:探讨硬膜外麻醉镇痛对自然分娩产程及结局的影响。方法:回顾性分析197例孕妇资料,根据产次和分娩镇痛与否分为初产妇镇痛组(n=79)、初产妇对照组(n=44)、经产妇镇痛组(n=45)和经产妇对照组(n=29),比较组间疼痛视觉模拟(VAS)评分、产程时间、产后2 h出血量、新生儿Apgar评分、剖宫产率等。结果:初产妇镇痛组VAS评分和剖宫产率低于对照组,但第二产程时间长于对照组(均P<0.05),其他指标差异无统计学意义。经产妇镇痛组VAS评分低于对照组(P<0.05),其他指标差异无统计学意义。结论:硬膜外麻醉镇痛均可缓解初、经产妇产痛,延长初产妇第二产程,并可降低初产妇剖宫产率,然而对其他产程、产后出血量、新生儿Apgar评分均无显著影响。

关键词：硬膜外麻醉镇痛分娩产程时间分娩结局剖宫产率

BIM技术在机电安装工程施工阶段的应用研究——以上海闵行区丰树商业园一期工程为例

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中文科技期刊数据库（文摘版）工程技术 2024年第10期 0116-0119页

作者：吴异凡上海市长宁区建筑业管理中心上海201800

机电安装是建筑工程建设的重要部分,面对工程规模不断增大的情况,机电安装作业难度也在逐渐增大,为更好的应对复杂程度不断提高的工程结构,需要在原有基础上对新的安装方法和技术工艺进行分析,保证每个环节均可以做到高度协调,及时发现... 详细信息

机电安装是建筑工程建设的重要部分,面对工程规模不断增大的情况,机电安装作业难度也在逐渐增大,为更好的应对复杂程度不断提高的工程结构,需要在原有基础上对新的安装方法和技术工艺进行分析,保证每个环节均可以做到高度协调,及时发现并解决遇到的问题。BIM技术在建筑机电安装工程的应用,便可以利用其自身特点,降低安装作业的难度,减少一系列常见问题的产生。本文主要阐述上海闵行区丰树商业园一期工程在机电安装施工阶段中利用BIM解决碰撞交叉及标高控制、虚拟施工指导,施工进度管理等一系列问题。从而为今后其它工程的机电设备安装及管线施工提供一个参考思路。

关键词：机电安装 BIM 碰撞交叉施工指导

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浅谈幼儿分享行为的培养

上海教育科研 2006年第10期 61-62页

作者：胡晓颖上海市闵行区机关幼儿园 201100

所谓分享，是指将自己喜爱的物品，美好的情感体验及劳动成果与他人共享。它是幼儿个体亲近群体，克服自我中心，以关爱同伴获取快乐的一种较高层次的行为。帮助孩子们学会分享，有利于培养幼儿良好的行为习惯与健康人格。我曾对幼儿的... 详细信息

所谓分享，是指将自己喜爱的物品，美好的情感体验及劳动成果与他人共享。它是幼儿个体亲近群体，克服自我中心，以关爱同伴获取快乐的一种较高层次的行为。帮助孩子们学会分享，有利于培养幼儿良好的行为习惯与健康人格。我曾对幼儿的分享行为进行过调查，结果显示，在25人中，拿到玩具就自己玩，不愿给别人玩的幼儿57％；见到喜爱的玩具就要，若不给他就哭（或告状）的幼儿有32％；有争抢玩具行为的幼儿有40％；想玩但没达到目的就伤害别人（踢人或抓人）的幼儿有12％。这些表现强烈独占倾向的幼儿大多性格孤僻，不会与同伴相处，处处总以自我为中心。这使我意识到这一问题的严峻性。为此，我加强了幼儿分享行为的培养，在实践中积累了点滴经验。

关键词：分享行为幼儿教育幼儿园幼儿教师劳动成果情感体验自我中心健康人格行为习惯

基于“一园多区”的多维路径管理范式建构与实践

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上海教育科研 2020年第5期 83-87页

作者：丁春燕上海市闵行区七宝中心幼儿园 201101

在"一园多区"背景下,强化园区管理,对于确保园所多元和谐、可持续发展提出了新的挑战和更高要求。在优化策略、和谐共生、均衡发展的办园进程中,我们立足学研结合,创新科学化管理理念;搭建管理网络,形成精细化管理合力;聚焦团队建设,追... 详细信息

在"一园多区"背景下,强化园区管理,对于确保园所多元和谐、可持续发展提出了新的挑战和更高要求。在优化策略、和谐共生、均衡发展的办园进程中,我们立足学研结合,创新科学化管理理念;搭建管理网络,形成精细化管理合力;聚焦团队建设,追求专业化管理效能,在实践中探索出"一园多区"园区管理机制和多维路径管理范式。

关键词：一园多区多维路径管理范式

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幼儿健身意识和习惯培养的实践探索

上海教育科研 2003年第6期 77-79页

作者：徐莲芳上海闵行区佳佳中心幼儿园 201100

研究的背景幼儿健身意识和习惯培养是为其一生奠定健康基础的，然而，目前幼儿教育的现状却不够理想。一方面，由于受传统的教育观念的影响，许多幼儿园的健身活动仅仅限于体育锻炼，侧重于技能的训练，没有构建对幼儿健身的整体性... 详细信息

研究的背景幼儿健身意识和习惯培养是为其一生奠定健康基础的，然而，目前幼儿教育的现状却不够理想。一方面，由于受传统的教育观念的影响，许多幼儿园的健身活动仅仅限于体育锻炼，侧重于技能的训练，没有构建对幼儿健身的整体性教育理念和体系。另一方面，现代科学技术的发展和生活方式的改变，影响了幼儿的生活习惯。食品的精细化使幼儿的饮食追求色彩和口味，而不考虑营养的全面和均衡；加上成人对独生子女过于呵护，造成幼儿对外界的适应性能力下降。因此，停留于狭隘的体育锻炼的健身理念已明显不符合幼儿的生活现状和发展需要。在多年来幼儿园体育教学改革的基础上，我们试图构建整体的幼儿健身理念、寻求科学的教育内容和有效的教育方法、途径，探索幼儿健身意识和习惯培养的可行性、实效性，从而培养幼儿健身意识和习惯，增强幼儿对外界环境的适应能力，为其一生的发展铺垫，提高民族素质，提高人们生活质量，推进社会文明程度和为幼儿园进行科学的健身教育提供实践经验。

关键词：健身意识幼儿教育习惯培养整体性教育体育教学教学改革

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找回孩子的九十九种“语言”

找回孩子的九十九种“语言”