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扎根课堂,成就新型教师

思想理论教育 2012年第16期 62-64页

作者：顾文秀上海市闵行区七宝镇明强小学上海201101

“课堂教学对教师而言，不只是为学生成长所做的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的体现和自身发展的组成。小学教9币也可以干出大事业。每一个热爱学生和自己生命、生活的老师，都不应该轻视作为生命实践组成... 详细信息

“课堂教学对教师而言，不只是为学生成长所做的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的体现和自身发展的组成。小学教9币也可以干出大事业。每一个热爱学生和自己生命、生活的老师，都不应该轻视作为生命实践组成的课堂教学，由此激发起自觉地上好每一节课、使每一节课都能得到生命满足的愿望，积极地投入教学改革。”

关键词：课堂教学教师成就生命价值学生成长热爱学生生命实践教学改革

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新教师反思重建教学的路径探析

上海教育科研 2018年第10期 72-74页

作者：顾彩红上海市闵行区七宝明强第二小学 201105

教学反思与重建是教师的一个基本功,对专业发展初期的教师尤其重要。以校本化的需求和实践为基础,探索三重路径,分别是学"有字之书",改反思"无形无神"之状;研"教学现场",变反思"有形无神"之态;借"专题反思",回归教学本原,再现反思"神形... 详细信息

教学反思与重建是教师的一个基本功,对专业发展初期的教师尤其重要。以校本化的需求和实践为基础,探索三重路径,分别是学"有字之书",改反思"无形无神"之状;研"教学现场",变反思"有形无神"之态;借"专题反思",回归教学本原,再现反思"神形合一"之境。

关键词：基本功锤炼反思重建

设立年管会实现组织结构扁平化——上海七宝明强小学管理机制改革的实践研究

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中小学管理 2009年第4期 11-12页

作者：吴国丽上海七宝明强小学

上海七宝明强小学是一所规模较大的学校，全校共有2000多名学生、200多名教职工。学校原有的管理机构有三个层级，经常发生由于管理层级过多而造成管理信息失真、管理成本上升、效率下降的现象。在“新基础教育”成型性研究阶段，学校... 详细信息

上海七宝明强小学是一所规模较大的学校，全校共有2000多名学生、200多名教职工。学校原有的管理机构有三个层级，经常发生由于管理层级过多而造成管理信息失真、管理成本上升、效率下降的现象。在“新基础教育”成型性研究阶段，学校根据价值提升、结构开放、重心下移、

关键词：组织结构扁平化管理机制改革实践研究小学上海 “新基础教育” 管理信息失真管理层级

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信息技术环境下教师角色的转换

教育发展研究 2004年第4期24卷 49-50页

作者：方振玉上海小学校长

“信息化带动现代化”的提出给我们这些校长以及广大教师打开了一个新的视野，促使我们去思考这些问题：教育教学该怎样顺应社会的变化?该怎样在社会变化带来的空间中进行改革和发展?该怎样更好地促进学生的健康成长?

关键词：信息技术教师角色转换师生关系课程改革教学手段

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基于绘本教学的小学生心理健康教育实践

基础教育参考 2014年第18期5卷 74-75页

作者：顾文秀胡蕴上海市七宝明强小学校长兼党支部上海201101 上海市七宝明强小学学生发展部上海201101

以绘本教学为载体开展小学生心理干预很有意义。一方面，如今全民阅读缺失的紧迫性已经在全国引起重视，阅读与心灵相关的成长更得到众多专家的关注；另一方面，对小学生而言，绘本的图文关联、浅显与深刻相融的特点是极具魅力和教育性... 详细信息

以绘本教学为载体开展小学生心理干预很有意义。一方面，如今全民阅读缺失的紧迫性已经在全国引起重视，阅读与心灵相关的成长更得到众多专家的关注；另一方面，对小学生而言，绘本的图文关联、浅显与深刻相融的特点是极具魅力和教育性的。下面，笔者围绕这—研究的知识普及、教育功能和体验特色来简述我校的初步探索。

关键词：学生心理健康教育实践绘本教学全民阅读心理干预知识普及教育功能

学校德育和少先队工作：把有意义的事做得有意思

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思想理论教育 2012年第14期 41-44页

作者：洪雨露上海市徐汇区向阳小学校长上海200031

“把有意义的事做得有意思”是上海市徐汇区向阳小学德育、少先队工作的研究主题，也是上海市德育管理与少先队实训基地第三期实训工作的重点研究课题。如何让学校的德育工作能够做得有意思，做得寓教于乐，引发学生的兴趣，激发学生自... 详细信息

“把有意义的事做得有意思”是上海市徐汇区向阳小学德育、少先队工作的研究主题，也是上海市德育管理与少先队实训基地第三期实训工作的重点研究课题。如何让学校的德育工作能够做得有意思，做得寓教于乐，引发学生的兴趣，激发学生自觉践行的内驱力，这是决定德育工作实效性的重中之重。

关键词：少先队工作学校德育意思意义实训基地工作实效性小学德育德育管理

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好学校的标准

上海教育科研 2001年第8期 2-7页

作者：尹后庆仇忠海李汉云朱吉政张肇丰上海市教委督导办公室主任上海市七宝中学校长上海市延安中学校长上海市华东模范中学校长 <上海教育科研>副主编

怎样才算是好学校?张肇丰:一所学校怎样才算是好学校,好学校的标准是什么?可能各人有各人的标准.最近,诸如示范学校评估、实验学校评审等活动很多,有时评估的意见大家不一定统一,看法不一定一致.对于什么是好学校,教育行政部门有一系列... 详细信息

怎样才算是好学校?张肇丰:一所学校怎样才算是好学校,好学校的标准是什么?可能各人有各人的标准.最近,诸如示范学校评估、实验学校评审等活动很多,有时评估的意见大家不一定统一,看法不一定一致.对于什么是好学校,教育行政部门有一系列政策规范,专家教授有一套评价理论,许多校长也有自己的理念和经验;在不少家长眼中,升学率就是衡量一所学校的主要的甚至唯一的标准.

关键词：学校管理评价标准管理体制办学理念学术氛围校园文化办学模式学校特色素质教育

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“养成”是奠定精彩人生的基石

思想理论教育 2013年第22期 50-53页

作者：吴瑞莲上海市七宝外国语小学校长上海201101

叶圣陶先生曾精辟地指出:"什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。"说起"养成",但凡中小学校都不陌生。"养成"什么,当然是要养成良好的行为规范。但细细想来,似乎又不是这么简单。育人为本,"养成"着眼孩子一生今天倘若需要举行... 详细信息

叶圣陶先生曾精辟地指出:"什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。"说起"养成",但凡中小学校都不陌生。"养成"什么,当然是要养成良好的行为规范。但细细想来,似乎又不是这么简单。育人为本,"养成"着眼孩子一生今天倘若需要举行全校性师生集会,让你安排一下各年级的座位,你会如何安排呢?那还不容易,从一年级到五年级依次向后排开。然而,在七宝外国语小学你一定会看到不一样的风景,走进会场。

关键词：外国语行为规范人生智慧养成教育基石中小学校育人为本精彩基础教育学生

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感受南澳洲的中学教育

外国中小学教育 2006年第3期 46-49,19页

作者：褚慧玲上海市七宝中学

2005年8月，受学校委派，我开始了在澳大利亚南澳洲首府阿德莱德市班克西亚国际中学为期约20天的交流、学习和工作。

关键词：中学教育澳洲感受澳大利亚学校学习