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韩国政府半导体人才培养战略:要点与特色

世界教育信息 2024年第7期37卷 41-48页

作者：金恩喜董丽丽上海外国语大学上海全球治理与区域国别研究院上海201620 上海外国语大学国际教育学院上海201620 上海外国语大学全球教育研究中心上海201620

为维护韩国半导体产业的国际竞争力,走出产业人力短缺的困境,尹锡悦政府于2022年发布《半导体相关人才培养方案》,并在此框架下出台了一系列新举措。大体上,半导体人才培养战略主要由“推进人才培养体系改革”和“着力培养各类型半导体... 详细信息

为维护韩国半导体产业的国际竞争力,走出产业人力短缺的困境,尹锡悦政府于2022年发布《半导体相关人才培养方案》,并在此框架下出台了一系列新举措。大体上,半导体人才培养战略主要由“推进人才培养体系改革”和“着力培养各类型半导体专业人才”两大要点构成。一方面,韩国强化对半导体人才培养相关机构的支持,放宽大学师生增员条件限制,并改编职业高中课程和减少校企合作限制。另一方面,韩国通过产学研深度融合与构建基础设施网络推进高级专门人才的培养,借助学科内知识融合和交叉学科培育融合型人才,以及基于职业院校、产业技术大学和一系列长短期项目培养在校和在职实务技术人才。总体而言,尹锡悦政府半导体人才培养战略具有目标上着眼于国家战略与产业需求、主体上汇聚各界力量,以及地域上强调释放非首都圈地区潜力的战略特色。

关键词：韩国尹锡悦政府半导体产业人才培养

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地方国际传播中心建设:现状、问题与展望

青年记者 2024年第9期 68-72页

作者：施懿吴瑛上海外国语大学新闻传播学院上海外国语大学国际传播研究中心

地方国际传播中心是向世界展现多元、立体中国形象的平台。当前我国已成立了不少地方国际传播中心,覆盖全国大部分区域。地方国际传播中心建设已探索出一些发展路径与经验,也存在发展瓶颈与问题。提升地方国际传播中心的传播力、影响力... 详细信息

地方国际传播中心是向世界展现多元、立体中国形象的平台。当前我国已成立了不少地方国际传播中心,覆盖全国大部分区域。地方国际传播中心建设已探索出一些发展路径与经验,也存在发展瓶颈与问题。提升地方国际传播中心的传播力、影响力,应从战略传播出发,优化区域布局;从内容特色出发,培养关键意见领袖;从运营机制出发,激发创新活力,向世界展现真实、立体、全面的中国。

关键词：地方国际传播中心战略传播意见领袖社交媒体国际影响力

从“Z世代”到“阿尔法世代”:地方国际传播的年轻态力量

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对外传播 2024年第6期 44-47页

作者：吴瑛施懿上海外国语大学新闻传播学院上海外国语大学国际传播研究中心

在数字传播时代,“Z世代”和“阿尔法世代”既能扎根地方,又能借助数字技术轻松链接世界,成为推动地方形象走向世界的关键力量。推进年轻态力量参与地方国际传播,要挖掘地方资源禀赋,增强地方品牌的年轻态传播力;借助网络扩散规律,提升... 详细信息

在数字传播时代,“Z世代”和“阿尔法世代”既能扎根地方,又能借助数字技术轻松链接世界,成为推动地方形象走向世界的关键力量。推进年轻态力量参与地方国际传播,要挖掘地方资源禀赋,增强地方品牌的年轻态传播力;借助网络扩散规律,提升地方文化的年轻态影响力;构建行动者网络,促进地方公众的年轻态行动力等。要通过增强地方国际传播效能,促进国家形象与地方形象的协同与整合,推动中华文明在与多元文明的交流互鉴中形成开放体系,向世界展现充满生机活力的地方形象和中国形象。

关键词： Z世代阿尔法世代地方国际传播

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中俄教育合作:历史、现状与展望

俄罗斯研究 2024年第1期 64-84页

作者：许宏冉甜上海外国语大学俄罗斯研究中心俄罗斯东欧中亚学院上海外国语大学俄罗斯东欧中亚学院

当今世界,国际合作已成为推动全球社会进步和文明交流的关键。在全球化的背景下,中俄两国致力于加强彼此间的教育合作。这种合作不仅对两国文化交流乃至“民心相通”具有深远影响,更为大国之间的文明互鉴和共同发展树立了典范,也是践行... 详细信息

当今世界,国际合作已成为推动全球社会进步和文明交流的关键。在全球化的背景下,中俄两国致力于加强彼此间的教育合作。这种合作不仅对两国文化交流乃至“民心相通”具有深远影响,更为大国之间的文明互鉴和共同发展树立了典范,也是践行新型大国关系理念的重要措施之一。本文旨在研究中俄教育合作的历史和发展趋势,重点关注双方合作的领域、项目的成果以及对双方教育的影响。同时,文章将进一步分析未来中俄教育合作的潜在机遇,以期为两国教育合作提供更多的启示和建议。

关键词：中俄教育合作中俄关系中俄人文交流中俄文化年

《义务教育英语课程标准(2022年版)》:培养科学素养

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北京第二外国语学院学报 2024年第1期46卷 19-28页

作者：蔡基刚上海外国语大学贤达经济人文学院 200083

新近颁布的《义务教育英语课程标准(2022年版)》将文化意识列为英语学科核心素养之一,并将其放在十分显著的位置,这本无可厚非。然而,我国公民科学素质水平仍有待提升;同时,我国政府也提出在“十四五”期间实施青少年科学素质提升行动... 详细信息

新近颁布的《义务教育英语课程标准(2022年版)》将文化意识列为英语学科核心素养之一,并将其放在十分显著的位置,这本无可厚非。然而,我国公民科学素质水平仍有待提升;同时,我国政府也提出在“十四五”期间实施青少年科学素质提升行动。因此,笔者建议将科学素养的培养纳入义务教育阶段的英语课程标准。科学素养是文化意识的基础,是跨学科连接的中心。学生如果没有科学常识和科学态度,文化意识素养中“提升文明素养和社会责任感”的目标就不大可能达到。本文在分析科学素养不被外语界重视的原因后,提出中小学英语在教材和教学方面应进行相应改革并在校园内外积极开展科学活动等建议。

关键词：义务教育英语课程标准文化意识科学素养英语教学指南教材编写

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临床语用学研究的交叉视野与融合方法

外国语 2024年第2期47卷 19-30页

作者：黄立鹤姚权同济大学外国语学院/老龄语言与看护研究中心上海200092

临床语用学是一门新兴的临床语言学分支学科,承担基础性描写、机制性阐释和应用性诊疗三大学科使命,具备鲜明的学科交叉特征。临床语用学结合语言学内部的多层视角,刻画语用障碍表现的特征规律;与外部其他学科交叉,衍生出认知语用、神... 详细信息

临床语用学是一门新兴的临床语言学分支学科,承担基础性描写、机制性阐释和应用性诊疗三大学科使命,具备鲜明的学科交叉特征。临床语用学结合语言学内部的多层视角,刻画语用障碍表现的特征规律;与外部其他学科交叉,衍生出认知语用、神经语用维度,阐释语用障碍的发生机制;与社会语用、心理计量、认知心理等多个其他学科相结合,实现语用障碍的评估诊断和干预治疗。在新的发展阶段,临床语用学的学科视野拓展与知识体系构建主要通过结合神经生理实验、融合计算机信息技术与运用社会科学统计方法等得以实现。建立学科交叉的研究视野和融合性的研究方法,不仅有助于深化临床语用学的学科内涵,还可提高语言学服务临床实践的质量,兼具学理意义和应用价值。

关键词：临床语用学语用障碍学科交叉视野融合方法学科内涵

基于师生视角的游戏化教学中的英语教师角色探析——以上海市某中学3名英语教师及其118名学生为研究对象

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教学月刊（中学版）（外语教学） 2024年第7期 54-61页

作者：贾涵上海外国语大学中国外语战略研究中心

游戏化教学作为一种创新型教学方式,顺应了新课改方向。正确塑造游戏化教学中的教师角色,可有效促进师生交流,优化教学效果。对上海某中学3名英语教师在游戏化教学中的教师角色进行的研究显示,师生对游戏化教学中的教师角色存在认知差异... 详细信息

游戏化教学作为一种创新型教学方式,顺应了新课改方向。正确塑造游戏化教学中的教师角色,可有效促进师生交流,优化教学效果。对上海某中学3名英语教师在游戏化教学中的教师角色进行的研究显示,师生对游戏化教学中的教师角色存在认知差异,教师期待营造以学生为中心的教学模式,通过游戏化教学达到让学生自主学习的目的,然而在实际教学中,种种原因导致预期目标并未完全实现。在游戏化教学中,教师应融入学生群体,塑造自身的引导者、激励者角色,并强化教师亲和力,弱化师生心理距离感,以提升学生的课堂参与感和学习效能。

关键词：游戏化教学教师角色英语教学

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制造严羽:宇文所安对“严羽形象”的建构

浙江万里学院学报 2024年第2期37卷 61-67页

作者：葛晓通上海外国语大学上海201620

宇文所安《中国文学思想读本》是在海外汉学视阈下对“中国古代文论”课题进行的一次系统性梳理,文章重点关注和厘清此作如何建构汉学家视野中的“严羽形象”等问题。这种“形象建构”在这部读本里已然成为一条线索,几乎染指到所有入选... 详细信息

宇文所安《中国文学思想读本》是在海外汉学视阈下对“中国古代文论”课题进行的一次系统性梳理,文章重点关注和厘清此作如何建构汉学家视野中的“严羽形象”等问题。这种“形象建构”在这部读本里已然成为一条线索,几乎染指到所有入选的作者,如欧阳修、曹丕等人。除拈出这条线索并进行分析之外,文章更试图找出这种“症候”的背后意旨所在。文章尝试阐明宇文所安是如何将“新批评”和“读者接受批评”等西方文论的手法带入“中国古代文论”的研究之中,并对宇文所安在《中国文学思想读本》中提出的具有比较诗学视野的一些尝试进行分析,也对其所暴露出的欧美中心视野以及不合理的误读进行廓清。

关键词：宇文所安《中国文学思想读本》严羽《沧浪诗话》海外汉学

世界动荡变革期亚太区域经济合作的韧性与张力

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当代世界 2024年第3期 22-29页

作者：刘洪钟上海外国语大学上海全球治理与区域国别研究院中国世界经济学会

从亚太区域经济合作的历史演变来看,雁行的经济增长模式和紧密的区域生产网络、开放的地区主义原则、东盟中心性(东盟方式)以及以发展促安全的区域合作观,是亚太地区保持韧性和张力以克服挑战、实现区域合作持续深化的有力支撑。面对美... 详细信息

从亚太区域经济合作的历史演变来看,雁行的经济增长模式和紧密的区域生产网络、开放的地区主义原则、东盟中心性(东盟方式)以及以发展促安全的区域合作观,是亚太地区保持韧性和张力以克服挑战、实现区域合作持续深化的有力支撑。面对美国对华战略竞争加剧给亚太区域经济合作带来的严峻挑战,亚太各国应努力实现《区域全面经济伙伴关系协定》升级扩员,高水平推动“一带一路”倡议与各国发展战略有效对接,加强数字经济与绿色经济合作,推动亚太经济转向区域内生产与消费均衡发展的新模式。

关键词：亚太区域经济合作开放的地区主义东盟中心性经济再平衡