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亲友案例教学法在慢性病护理教学中的应用

护理学杂志 2023年第2期38卷 63-65页

作者：周英华朱爱勇上海健康医学院护理与健康管理学院上海201318

目的探讨亲友案例教学法在慢性病护理教学中的应用效果。方法将2019级本科护理专业学生以班级为单位采用抽签法分为试验组(44人)和对照组(45人)。在慢性病护理教学中,试验组采用亲友案例教学法,对照组采用传统案例教学法,共36学时。结... 详细信息

目的探讨亲友案例教学法在慢性病护理教学中的应用效果。方法将2019级本科护理专业学生以班级为单位采用抽签法分为试验组(44人)和对照组(45人)。在慢性病护理教学中,试验组采用亲友案例教学法,对照组采用传统案例教学法,共36学时。结果两组理论考试成绩、教学效果满意度、职业认同感比较,差异有统计学意义(均P护理教学,可提高学生的理论成绩、教学满意度及职业认同感。

关键词：护理专业学生慢性病案例教学法亲友案例职业认同护理教学

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标准化病人的培养及其在护理教学中的应用

中华护理教育 2022年第6期19卷 531-534页

作者：宋莉娟杜苗马静朱爱勇上海健康医学院护理与健康管理学院上海市201318

该文总结了上海健康医学院组建标准化病人培训师团队,招募、培养、考核标准化病人,在护理教学中的应用标准化病人等方面的经验和成果,并对标准化病人培养及应用进行了分析与思考,以期为人文素养与实践能力并行,并重的护理专业教学模式... 详细信息

该文总结了上海健康医学院组建标准化病人培训师团队,招募、培养、考核标准化病人,在护理教学中的应用标准化病人等方面的经验和成果,并对标准化病人培养及应用进行了分析与思考,以期为人文素养与实践能力并行,并重的护理专业教学模式改革提供参考,助力护理专业人才培养。

关键词：病人模拟教育护理培养应用

COVID-19大流行背景下WHO养老机构感染防控指南的解读和启示

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上海预防医学 2023年第4期35卷 403-407页

作者：曹文婷严佳清朱淑芬吴佳玲龚佳玉林秀怡吴怡欣朱爱勇上海健康医学院护理与健康管理学院上海201318

文章对世界卫生组织(WHO)在2019年新型冠状病毒感染(COVID-19)重大疫情期间提出的养老机构院内感染防控指南的内容及建议进行解读,积极探索在疫情反复的背景下,居住在养老机构中的老年人的护理要点和感染防控措施,旨在提供适应国情的护... 详细信息

文章对世界卫生组织(WHO)在2019年新型冠状病毒感染(COVID-19)重大疫情期间提出的养老机构院内感染防控指南的内容及建议进行解读,积极探索在疫情反复的背景下,居住在养老机构中的老年人的护理要点和感染防控措施,旨在提供适应国情的护理措施和感染防控措施,提高老年人在疫情反复期间在机构中的生活水平,并保证其免受病毒感染。

关键词：养老机构老年人新型冠状病毒感染感染防控

普惠型补充医疗保险续保意愿及其影响因素研究

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中国卫生经济 2022年第12期41卷 16-21页

作者：万广圣阎建军施毓凤濮桂萍上海健康医学院护理与健康管理学院上海200433

目的:从个体行为角度探索普惠型补充医疗保险的续保问题及其影响因素。方法:利用来自17 229名普惠型补充医疗保险参保人的调查数据,基于安德森模型框架,研究参保人续保意愿的影响因素。结果:81.44%的被调查参保人愿意续保;对产品服务感... 详细信息

目的:从个体行为角度探索普惠型补充医疗保险的续保问题及其影响因素。方法:利用来自17 229名普惠型补充医疗保险参保人的调查数据,基于安德森模型框架,研究参保人续保意愿的影响因素。结果:81.44%的被调查参保人愿意续保;对产品服务感知、是否享受过赔付是影响续保意愿的重要因素。结论:参保人对产品服务感知是影响普惠型补充医疗保险续保意愿的核心因素,完善配套健康服务功能迫在眉睫。普惠型补充医疗保险与传统商业健康保险并没有相互挤占,在基本医疗保险与商业健康保险之间形成有效衔接,共同服务于多层次医疗保障体系的完善。

关键词：普惠型补充医疗保险续保意愿影响因素

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法国本科护理专业人才培养体系介绍和启示

中国实用护理杂志 2021年第2期37卷 151-154页

作者：周英华朱爱勇上海健康医学院护理与健康管理学院 201318

本文通过具体介绍法国护理学院人才培养体系的现状,包括入学条件、学制学时、培养目标、教学方式、课程框架等,探索护理专业人才培养改革本土化之路,希望进一步加强院校合作培养力度,探索生源多元化招生模式,深化以岗位能力为导向的培... 详细信息

本文通过具体介绍法国护理学院人才培养体系的现状,包括入学条件、学制学时、培养目标、教学方式、课程框架等,探索护理专业人才培养改革本土化之路,希望进一步加强院校合作培养力度,探索生源多元化招生模式,深化以岗位能力为导向的培养模式,增强护理课程特色性、国际化。

关键词：护理人才培养法国

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“课程思政”在本科内科护理学中的实践

中华护理教育 2020年第7期17卷 611-616页

作者：张玲华贾建芳上海健康医学院护理与健康管理学院上海市201318

目的探讨“课程思政”在本科内科护理学中的实践及应用效果。方法在2017级本科护理专业3个班级的内科护理学课程中实施教学改革,包括加强师资建设、优化教学内容、丰富教学方法、建设教学资源。课程结束后,总结学生反馈意见。结果114名... 详细信息

目的探讨“课程思政”在本科内科护理学中的实践及应用效果。方法在2017级本科护理专业3个班级的内科护理学课程中实施教学改革,包括加强师资建设、优化教学内容、丰富教学方法、建设教学资源。课程结束后,总结学生反馈意见。结果114名学生针对教学内容、教学方法、考核方式和实践教学等方面提出意见和建议。部分学生认为教师态度认真,精神饱满,政治观点正确,积极传播正能量;采用多种形式的课堂教学活动,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣。结论遵循内科护理学的特点,结合“课程思政”,深入提炼课程中蕴含的德育元素,实施专业教学与价值引领同行并重,获得了学生的认可。

关键词：课程思政内科护理学教学改革

大气污染物与气温交互作用对我国居民死亡影响的系统综述

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环境与职业医学 2022年第9期39卷 1031-1037,1044页

作者：李秀方博上海健康医学院护理与健康管理学院上海201318 上海市疾病预防控制中心信息所上海200336

[背景]大气污染物和不适宜气温对健康的独立不良影响已得到证实,但二者交互作用的研究结果并不一致。[目的]系统回顾大气污染物与气温交互作用对我国居民死亡影响的相关文献,探析二者交互作用及其强度。[方法]检索万方数据知识服务平台... 详细信息

[背景]大气污染物和不适宜气温对健康的独立不良影响已得到证实,但二者交互作用的研究结果并不一致。[目的]系统回顾大气污染物与气温交互作用对我国居民死亡影响的相关文献,探析二者交互作用及其强度。[方法]检索万方数据知识服务平台、中国知网、维普资讯中文期刊服务平台、PubMed、Web of Science、Science Direct、Embase数据库,选用“气温”“大气污染物”“死亡”等主题检索词,检索大气污染物与气温交互作用对我国居民死亡影响的相关文献。检索时限为2000年1月1日至2022年7月31日,发表语言限制为中文和英文。由2名研究者根据纳排标准独立筛选文献,提取资料后对文献结果进行整合研究,使用R软件的“meta”程序包对文献研究结果进行meta分析。[结果]最终纳入符合标准的文献27篇,涉及污染物主要包括PM_(10)、PM_(2.5)、O_(3)、SO_(2)、NO_(2)、CO等。与中等温度相比,高温条件下PM_(10)和PM_(2.5)对人群死亡的交互作用更强,PM_(10)每上升10μg·m^(−3),非意外总死亡、心血管系统疾病死亡和呼吸系统疾病死亡危险度增加百分比及其95%CI分别为2.30%(1.34%~3.26%)、1.23%(0.64%~1.82%)、1.42%(0.63%~2.22%);PM_(2.5)每上升10μg·m^(−3),非意外总死亡、心血管系统疾病死亡和呼吸系统疾病死亡危险度增加百分比及其95%CI分别为2.56%(2.00%~3.13%)、2.37%(1.64%~3.12%)、2.14%(1.03%~3.25%)。低温条件下SO_(2)、NO_(2)对心血管系统疾病和呼吸系统疾病死亡的交互作用更强。[结论]大气污染物与气温对我国居民死亡存在交互作用,高温或低温条件下大气污染物与气温对健康的交互作用强于中等温度,在此条件下应进一步加强健康防护。

关键词：大气污染物气温交互作用死亡率系统综述

应用型护理学本科对标国家教学质量标准的专业建设改革与实践——以上海健康医学院为例

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中国实用护理杂志 2019年第34期35卷 2641-2645页

作者：陈荣凤唐红梅朱爱勇王小兰上海健康医学院护理与健康管理学院 201318

以上海健康医学院护理本科专业的建设与改革为例,围绕对标《护理学类专业教学质量国家标准》,对接健康战略,关注应用特质,介绍确立专业定位和人才培养目标,顶层设计人才培养方案,构建素技并育课程体系及实践教学体系,建设专兼双师型教... 详细信息

以上海健康医学院护理本科专业的建设与改革为例,围绕对标《护理学类专业教学质量国家标准》,对接健康战略,关注应用特质,介绍确立专业定位和人才培养目标,顶层设计人才培养方案,构建素技并育课程体系及实践教学体系,建设专兼双师型教学团队,改革教学方法和评价方法等方面的改革思路、做法,并取得一定成效,为进一步推动我国同类院校开展人才培养模式改革提供借鉴和参考。

关键词：护理本科教学质量标准专业建设

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护生体质健康与自我管理水平的相关性研究

继续医学教育 2023年第7期37卷 81-84页

作者：曹文婷王晓菲朱爱勇上海健康医学院护理与健康管理学院上海201318

目的了解某高校护理本科生的体质健康与锻炼行为自我管理的现状和相关性,为高校大学生体质健康管理提供参考。方法 2021年9—11月,某高校采用Inbody身体成分分析仪、《大学生体育锻炼行为自我管理量表》对护理专业的234名学生进行数据... 详细信息

目的了解某高校护理本科生的体质健康与锻炼行为自我管理的现状和相关性,为高校大学生体质健康管理提供参考。方法 2021年9—11月,某高校采用Inbody身体成分分析仪、《大学生体育锻炼行为自我管理量表》对护理专业的234名学生进行数据采集和调研。结果身体成分健康评估分值:健康占比97.82%,亚健康占比2.18%。体质量指数(body mass index,BMI):正常占比64.19%,异常占比35.81%。腰臀比值:88.10%的男生腰臀比正常,87.70%女生腰臀比偏高。体脂比:正常占比24.45%,异常占比75.55%,异常比例较高。身体成分中身体脂肪含量(blood flowmeter,BFM)、骨骼肌量(Skeletal muscle mass,SMM)、内脏脂肪等级(visceral fat level,VFL)的均值在正常水平,男生的BFM和VFL低于女生,骨骼肌含量高于女生。行为自我管理量表均分为(65.41±12.57)分,各维度中动机管理维度的标准化得分最高,方法管理维度的标准化得分最低。逐步回归分析结果显示锻炼方法、时间和内容3个维度对体质健康的影响差异有统计学意义(P 健康有待进一步提升,增强锻炼自我管理水平,在锻炼方法、时间和内容上不断改进,有助于养成体育锻炼习惯,增强体质。

关键词：大学生体质健康体育锻炼行为自我管理护理身体成分