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STEM教育在科技馆教育活动中的实现方式——以上海科技馆羊年生肖展为例

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STEM教育在科技馆教育活动中的实现方式——以上海科技馆羊年生肖...

全球科学教育改革背景下的馆校结合——第七届馆校结合科学教育研讨会

作者：郑巍黄慧孙琪琳上海科技馆

近年来,STEM教育成为引导全球教育改革的新向标,为科技馆科普创新提供了新的探究视角。本文详尽介绍了STEM教育的诞生背景及特点,并以上海科技馆羊年生肖展为例,尝试剖析STEM教育在国内科技馆教育活动中的实现方式,并就现存问题给予建... 详细信息

近年来,STEM教育成为引导全球教育改革的新向标,为科技馆科普创新提供了新的探究视角。本文详尽介绍了STEM教育的诞生背景及特点,并以上海科技馆羊年生肖展为例,尝试剖析STEM教育在国内科技馆教育活动中的实现方式,并就现存问题给予建议与对策。

关键词： STEM教育科技馆实现方式

总体神圣格局与宗教的制度、扩散特征--中国宗教学话语体系建设的核心问题

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宗教学研究 2018年第2期 1-8页

作者：李向平崖丽娟华东师范大学社会发展学院上海市文史研究馆《世纪》杂志

"神圣"问题是人类文明中所有宗教、社会、国家、民族的核心要素与基本特征。但"神圣"概念却具有中国定义方式与建构路径及其"神"、"圣"关系,最后形成了中华文明中"总体神圣格局",建构为其中的制度宗教,以集中表达其超社会崇拜的特征,同... 详细信息

"神圣"问题是人类文明中所有宗教、社会、国家、民族的核心要素与基本特征。但"神圣"概念却具有中国定义方式与建构路径及其"神"、"圣"关系,最后形成了中华文明中"总体神圣格局",建构为其中的制度宗教,以集中表达其超社会崇拜的特征,同时以扩散宗教来表达其非正式制度及其象征的超自然崇拜现象。而中国宗教学话语体系建设的核心问题之一,即在于超越杨庆堃的扩散宗教与制度宗教概念,植根中国社会现实,在历史、现实与未来的总体神圣联系中,借鉴社会学、宗教社会学的制度研究成果,对中国社会宗教问题重新开展脚踏实地的创新性研究。

关键词：神圣关系总体神圣格局制度宗教扩散宗教

5E教学模式在馆校结合科学教育活动中的应用——以“太阳能车挑战赛”为例

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5E教学模式在馆校结合科学教育活动中的应用——以“太阳能车挑战...

第十三届馆校结合科学教育论坛

作者：聂婷华吴晓雷上海科技馆

近年来,学校和科技馆的馆校结合项目如火如荼地开展,随着合作进程的推进,合作中存在的深度不足、专业性欠缺和课程设计思路不够精准等问题凸显。本文以"太阳能车挑战赛"为例梳理馆校结合背景下科技馆运用5E教学模式开发教育活动的思路,... 详细信息

近年来,学校和科技馆的馆校结合项目如火如荼地开展,随着合作进程的推进,合作中存在的深度不足、专业性欠缺和课程设计思路不够精准等问题凸显。本文以"太阳能车挑战赛"为例梳理馆校结合背景下科技馆运用5E教学模式开发教育活动的思路,探索5E教学理念在科技馆科普教育活动中的应用方式和实施路径。

关键词： 5E 馆校结合教育活动开发

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科技馆演示高科技展品的探讨

科技馆演示高科技展品的探讨

中国自然科学博物馆协会第七届博物馆学讨论会

作者：陈红上海科技馆

本文从分析国内科技馆展览现状出发,根据现有资料,介绍了国外科技馆传播高新科技成果和知识的多元化、多样化。阐述我国科技馆在高科技革命中应负的责任,以及科技馆演示高科技展品的重要性和必要性。并对科技馆如何演示高科技展品的可...

本文从分析国内科技馆展览现状出发,根据现有资料,介绍了国外科技馆传播高新科技成果和知识的多元化、多样化。阐述我国科技馆在高科技革命中应负的责任,以及科技馆演示高科技展品的重要性和必要性。并对科技馆如何演示高科技展品的可能性作了探讨。具体设计了几种演示高科技展览的方案。

关键词：

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实时交通流条件下船舶航道航行风险预警模型

上海海事大学学报 2015年第4期36卷 11-15页

作者：张树奎肖英杰江苏海事职业技术学院航海技术学院南京211170 上海海事大学商船学院上海201306

为提高航道内实时交通事故预警精度,基于长江下游两个水道内发生的交通事故数据和船舶检测器数据,运用随机森林（Random Forest,RF）模型对事故发生前20～40 min内的航道状态初始数据进行重要变量筛选,根据筛选出的4个最重要的变量结合... 详细信息

为提高航道内实时交通事故预警精度,基于长江下游两个水道内发生的交通事故数据和船舶检测器数据,运用随机森林（Random Forest,RF）模型对事故发生前20～40 min内的航道状态初始数据进行重要变量筛选,根据筛选出的4个最重要的变量结合高斯混合模型和最大期望算法构建新的事故预警贝叶斯网络（Bayesian Network,BN）模型.实例检验表明：新的BN模型优于直接利用初始数据建立的模型,事故预警正确率达到81.29%;可转移性测试中新的BN模型的事故预警正确率虽有所降低,但整体预警正确率和事故预警正确率仍高于利用初始数据建立的模型;新的BN模型用于实时船舶交通流航行风险预警是有效的.

关键词：航道航行风险预警随机森林模型贝叶斯网络

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全国艺术电影放映联盟:从构想到实践

当代电影 2018年第2期 4-10页

作者：孙向辉江志强路伟孙丹妮中国电影资料馆中国电影艺术研究中心安乐影片有限公司天空之城影业

长期以来，中国电影资料馆（中国电影艺术研究中心）的艺术影院都是京城的一处文化坐标，吸引了无数文艺青年及电影从业者来此“朝圣”；与此同时，随着移动互联网的全面推广，网络购票的便利性凸显，每年的上海国际电影节以及北京国际... 详细信息

长期以来，中国电影资料馆（中国电影艺术研究中心）的艺术影院都是京城的一处文化坐标，吸引了无数文艺青年及电影从业者来此“朝圣”；与此同时，随着移动互联网的全面推广，网络购票的便利性凸显，每年的上海国际电影节以及北京国际电影节俨然成为一道文化景观，很多影片一票难求……在此背景下，如何在商业电影的放映体系之外，成立艺术电影院线，满足艺术电影观众的需求，成为政府、业界、学界乃至社会共同关注的话题。

关键词：艺术研究电影放映电影院线上海国际电影节实践联盟路径中国电影

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贵州毕节发现古人类化石与哺乳动物群

人类学学报 2016年第1期35卷 24-35页

作者：赵凌霞张立召杜抱朴年小美郑远文张忠文王翠斌王新金蔡回阳中国科学院古脊椎动物与古人类研究所中国科学院脊椎动物演化与人类起源重点实验室北京100044 中国科学院大学北京100049 华东师范大学河口海岸学国家重点实验室上海200062 贵州省毕节市文物局毕节551700 贵州省毕节市七星关区文物管理所毕节551700 贵州省文物考古研究所贵阳550003 贵州省博物馆贵阳550001

2008年12月在贵州毕节团结乡首次发现麻窝口洞化石点,经2009年、2012年和2013年3次发掘,在麻窝口洞上部砂质黏土地层中共发现了四千余件哺乳动物牙齿化石。2013年7月发现的3枚古人类牙齿,分别为左上犬齿、左上第一臼齿和右上第二臼齿。... 详细信息

2008年12月在贵州毕节团结乡首次发现麻窝口洞化石点,经2009年、2012年和2013年3次发掘,在麻窝口洞上部砂质黏土地层中共发现了四千余件哺乳动物牙齿化石。2013年7月发现的3枚古人类牙齿,分别为左上犬齿、左上第一臼齿和右上第二臼齿。人类牙齿尺寸偏小,臼齿咬合面沟纹简单,没有复杂的咬合面皱纹和附尖齿带结构,牙根短而不显粗壮,上述特点有别于我国已经发现的直立人和早期智人,可归入解剖学上的现代人。与人类相伴的哺乳动物化石,经初步鉴定共计8目20科43属53种,动物群组合反映出亚热带森林生态环境。根据动物群的时代特点,地貌地层及堆积物的光释光年代测定,指示毕节麻窝口洞古人类的时代可能为中更新世晚期,或者晚更新世早期,毕节古人类牙齿的发现为东亚地区现代人的起源及演化增添了新的证据。

关键词：古人类化石麻窝口洞哺乳动物群贵州毕节

基于上海科技馆馆校合作项目开发的校本课程实施现状研究

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基于上海科技馆馆校合作项目开发的校本课程实施现状研究

科技场馆科学教育活动设计——第十一届馆校结合科学教育论坛

作者：徐瑞芳上海科技馆

我国博物馆教育经历了从无到有、从单一到多元、从被动到主动等不同的发展阶段。场馆从"馆舍天地"内的孤芳自赏逐步走向"大千世界"。场馆和学校的接壤面积逐渐增大,往来日益频繁。其中,以课程建设为抓手,利用双方资源开发校本课程,不失... 详细信息

我国博物馆教育经历了从无到有、从单一到多元、从被动到主动等不同的发展阶段。场馆从"馆舍天地"内的孤芳自赏逐步走向"大千世界"。场馆和学校的接壤面积逐渐增大,往来日益频繁。其中,以课程建设为抓手,利用双方资源开发校本课程,不失为两者可持续发展的生长点和延伸点。研究以上海科技馆馆校合作项目为例,探讨如何通过馆校合作方式,以学生为中心,开发并实施基于课程标准、场馆资源、学校特色的校本课程。

关键词：校本课程馆校合作核心素养学生中心

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多媒体技术在科普展示中的应用

多媒体技术在科普展示中的应用

2004年中国自然博物馆协会海南研讨会

作者：忻歌上海科技馆

信息技术的发展对人们生活、生产的各个社会领域形成了巨大的冲击,也带来了新的机遇,科普展示要不断地吸纳和应用新技术,刨造符合时代特征的展示方式和手段才能满足日新月异的展示主题和内容。作为信息时代的标志性技术之一,多媒体技术... 详细信息

信息技术的发展对人们生活、生产的各个社会领域形成了巨大的冲击,也带来了新的机遇,科普展示要不断地吸纳和应用新技术,刨造符合时代特征的展示方式和手段才能满足日新月异的展示主题和内容。作为信息时代的标志性技术之一,多媒体技术对改善人类信息交流的方式和效率有着革命性的突破。鉴于它所具有的载体多样化、交互性强和集成性强等特点,多媒体技术已在教育、娱乐、过程模拟(仿真)等领域得到了广泛应用。展示是信息载体的集合

关键词：科普展示媒体多媒体多媒体技术