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中华优秀传统数学文化:概念诠释、价值体现及教学融入

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课程．教材．教法 2024年第5期44卷 117-123页

作者：童莉曹文栋李健重庆师范大学数学科学学院重庆401331 人民教育出版社中学数学编辑室北京100081

中华优秀传统数学文化是中华优秀传统文化和数学文化的深度融合。明确其概念、挖掘其特征及价值,可以促进其定位更加精准、资源挖掘更加深入、教学融入更加科学,强化文化育人成效。具有历史传统性、中华民族性、数学教育性等特征的中华... 详细信息

中华优秀传统数学文化是中华优秀传统文化和数学文化的深度融合。明确其概念、挖掘其特征及价值,可以促进其定位更加精准、资源挖掘更加深入、教学融入更加科学,强化文化育人成效。具有历史传统性、中华民族性、数学教育性等特征的中华优秀传统数学文化,应以真善美为价值追求,为有效地融入中小学数学课堂教学,融入目的需求本溯源,融入内容需深入挖掘,融入方式需开放多元,且注重融入时机、媒介和内容,让学生在中华优秀传统数学文化的浸润中强化文化自信,增强民族自豪感和自信心。

关键词：中华优秀传统数学文化传统性民族性教育性真善美

《数学通讯》第二十三届(2023年)中学生数学论文竞赛评奖公告

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数学通讯 2024年第5期 58-64,F0003,F0004页

作者：《数学通讯》编辑部《数学通讯》编辑部

《普通高中数学课程标准(2017年版)》在“教学与评价建议”中指出:“可以把学生完成的研究报告或者小论文以及各方评价存入学生个人档案,为大学招生提供参考.”为了反映学生的学习成果,鼓励学生的创新意识,支持中学生开展数学论文写作... 详细信息

《普通高中数学课程标准(2017年版)》在“教学与评价建议”中指出:“可以把学生完成的研究报告或者小论文以及各方评价存入学生个人档案,为大学招生提供参考.”为了反映学生的学习成果,鼓励学生的创新意识,支持中学生开展数学论文写作这一活动,我刊从2001年开始举办数学论文写作竞赛.

关键词：论文写作中学生数学创新意识教学与评价提供参考学生的学习普通高中数学课程标准招生

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中学数学月刊 2024年第1期 4-4页

为提高本刊载文质量以及来稿的录用率，特对来稿格式、内容及写作规范做几点说明．1．稿件建议使用Word录入，数学表达式用“公式域”或“公式编辑器”输入．页面格式：纸张A4，页边距左右2.3cm、上下2.2cm．正文中文字体五号宋体，西...

为提高本刊载文质量以及来稿的录用率，特对来稿格式、内容及写作规范做几点说明．1．稿件建议使用Word录入，数学表达式用“公式域”或“公式编辑器”输入．页面格式：纸张A4，页边距左右2.3cm、上下2.2cm．正文中文字体五号宋体，西文字体Times New Roman.2．文首标题居中，下方为作者姓名、单位和邮编，文末附上作者的联系电话、E-mail、样刊邮寄地址、作者简介．正文内小标题用阿拉伯数字分级连续编号（如“1×××，1.1×××”），文中的图形或表格分别按序编号．全文一般不超过4页．

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中学数学月刊 2024年第7期 4-4页

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欢迎订阅《中学数学月刊》

中学数学月刊 2024年第7期 I0001-I0001页

作者：《中学数学月刊》编辑部《中学数学月刊》编辑部

《中学数学月刊》由苏州大学主办,面向中学数学教学,是国内有影响的普及性学术期刊,2023年入选人大复印报刊资料重要转载来源期刊.《中学数学月刊》注重质量,讲究实效.她以研究初等数学、中学数学课程、教与学的方法为己任,介绍、交流... 详细信息

《中学数学月刊》由苏州大学主办,面向中学数学教学,是国内有影响的普及性学术期刊,2023年入选人大复印报刊资料重要转载来源期刊.《中学数学月刊》注重质量,讲究实效.她以研究初等数学、中学数学课程、教与学的方法为己任,介绍、交流中学数学教育改革的新理论、新经验、新信息和初等数学研究的新成果、新方法,辟有特约专稿、名师教坛、数学教育、教材教法、走进课堂、教学设计、高考热线、信息技术、数学应用、试题研究、复习之友、数学文化、解题方法、解题方法、一题一议、专题研究、正误辨析、竞赛之窗、短文集萃、学生习作、国内外试题选登等栏目.

关键词：中学数学学生习作数学应用初等数学研究学术期刊信息技术解题方法特约专稿

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中学数学月刊 2024年第5期 2-2页

《中学数学月刊》由苏州大学主办，面向中学数学教学，是国内有影响的普及性学术期刊，2023年入选人大复印报刊资料重要转载来源期刊.《中学数学月刊》注重质量，讲究实效.她以研究初等数学、中学数学课程、教与学的方法为己任，介绍、...

《中学数学月刊》由苏州大学主办，面向中学数学教学，是国内有影响的普及性学术期刊，2023年入选人大复印报刊资料重要转载来源期刊.《中学数学月刊》注重质量，讲究实效.她以研究初等数学、中学数学课程、教与学的方法为己任，介绍、交流中学数学教育改革的新理论、新经验、新信息和初等数学研究的新成果、新方法，辟有特约专稿、名师教坛、

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中学数学月刊 2024年第7期 I0001-I0001页

作者：《中学数学月刊》编辑部《中学数学月刊》编辑部

为提高本刊载文质量以及来稿的录用率,特对来稿格式、内容及写作规范做几点说明.1.稿件建议使用Word录入,数学表达式用“公式域”或“公式编辑器”输入.页面格式:纸张A4,页边距左右2.3cm、上下2.2cm.正文中文字体五号宋体,西文字体Times... 详细信息

为提高本刊载文质量以及来稿的录用率,特对来稿格式、内容及写作规范做几点说明.1.稿件建议使用Word录入,数学表达式用“公式域”或“公式编辑器”输入.页面格式:纸张A4,页边距左右2.3cm、上下2.2cm.正文中文字体五号宋体,西文字体Times New Roman.

关键词：公式编辑器中文字体页边距 Times Word 写作规范录用率中学数学

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中学数学月刊 2024年第1期 4-4页

《中学数学月刊》由苏州大学主办，面向中学数学教学，是国内有影响的普及性学术期刊，2023年入选人大复印报刊资料重要转载来源期刊．《中学数学月刊》注重质量，讲究实效．她以研究初等数学、中学数学课程、教与学的方法为己任，介绍...

《中学数学月刊》由苏州大学主办，面向中学数学教学，是国内有影响的普及性学术期刊，2023年入选人大复印报刊资料重要转载来源期刊．《中学数学月刊》注重质量，讲究实效．她以研究初等数学、中学数学课程、教与学的方法为己任，介绍、交流中学数学教育改革的新理论、新经验、新信息和初等数学研究的新成果、新方法，辟有特约专稿、名师教坛、数学教育、教材教法、走进课堂、教学设计、高考热线、信息技术、数学应用、试题研究、复习之友、数学文化、解题方法、一题一议、专题研究、正误辨析、竞赛之窗、短文集萃、学生习作、国内外试题选登等栏目．

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中学数学月刊 2024年第3期 2-2页

为提高本刊载文质量以及来稿的录用率，特对来稿格式、内容及写作规范做几点说明.1.稿件建议使用Word录入，数学表达式用“公式域”或“公式编辑器”输入.页面格式：纸张A4,页边距左右2.3 cm、上下2.2 cm.正文中文字体五号宋体，西文字...

为提高本刊载文质量以及来稿的录用率，特对来稿格式、内容及写作规范做几点说明.1.稿件建议使用Word录入，数学表达式用“公式域”或“公式编辑器”输入.页面格式：纸张A4,页边距左右2.3 cm、上下2.2 cm.正文中文字体五号宋体，西文字体Times New Roman.2.文首标题居中，下方为作者姓名、单位和邮编，文末附上作者的联系电话、E-mail、样刊邮寄地址、作者简介.正文内小标题用阿拉伯数字分级连续编号(如“1 ××

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