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基于公寓辅导员视角教育引导大学新生缩短适应期

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齐齐哈尔高等师范专科学校学报 2024年第1期 82-84,156页

作者：王彦心齐齐哈尔高等师范专科学校黑龙江齐齐哈尔161005

告别中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新的阶段。学习要求的变化、生活环境的变化、社会活动的变化等都会对大学新生入校后的心理适应状况有一定的影响。如何教育、引导新生尽快适应这种环境的转变,是... 详细信息

告别中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新的阶段。学习要求的变化、生活环境的变化、社会活动的变化等都会对大学新生入校后的心理适应状况有一定的影响。如何教育、引导新生尽快适应这种环境的转变,是大学研究的一个重要课题。本文分析探讨大学新生不能很快适应大学生活的原因,明确公寓辅导员在缩短新生适应期的重要作用,促进大学生健康成长。

关键词：大学新生适应期公寓辅导员

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在歌声中成长——合唱对美育浸润的重要作用

齐齐哈尔高等师范专科学校学报 2024年第3期 31-33,44页

作者：林雨童齐齐哈尔高等师范专科学校黑龙江齐齐哈尔161000

歌唱是音乐教育的重要手段,而歌唱中的合唱更是实现美育教育的重要途径,世界著名的音乐教育家柯达伊说过:合唱是大多数人接触最有价值的音乐最直接的方式。而美育中的合唱,能够提高学生的审美能力,激发学生对音乐和美好事物的喜爱之情,... 详细信息

歌唱是音乐教育的重要手段,而歌唱中的合唱更是实现美育教育的重要途径,世界著名的音乐教育家柯达伊说过:合唱是大多数人接触最有价值的音乐最直接的方式。而美育中的合唱,能够提高学生的审美能力,激发学生对音乐和美好事物的喜爱之情,通过合唱不仅能提高学生的演唱水平,也能够使学生养成与人为善,团队合作等优良品质。通过合唱让更多的学生参与到集体的音乐活动中去,培养学生的优秀人格,树立正确的价值观和人生观,形成良好健康的心理状态。

关键词：合唱教育美育审美能力演唱能力音乐素养

1+1+N工作模式在高职院校学生公寓二级心理健康辅导站中的应用

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齐齐哈尔高等师范专科学校学报 2024年第3期 81-83页

作者：李东齐齐哈尔高等师范专科学校黑龙江齐齐哈尔161000

学生公寓是学生日常生活的主要场所,也是学生心理问题发生、显现的重要情境。因此,在新时期高职院校的心理健康教育工作中,加强学生公寓二级心理健康辅导站建设的实践与研究,立足学生心理发展实际,积极探索以学生内生动力激活为重点的1+... 详细信息

学生公寓是学生日常生活的主要场所,也是学生心理问题发生、显现的重要情境。因此,在新时期高职院校的心理健康教育工作中,加强学生公寓二级心理健康辅导站建设的实践与研究,立足学生心理发展实际,积极探索以学生内生动力激活为重点的1+1+N工作模式,有效唤起学生对心理健康教育过程的认同与支持,对于切实促进学生公寓文化建设、管理工作与心理健康教育工作的有机结合,发挥二级心理健康辅导站的工作职能,引领学生心理素质提升,营造良性心理育人环境具有重要意义。

关键词： 1+1+N工作模式学生公寓二级心理健康辅导站

“大思政课”建设背景下高职院校思政课教学改革研究与实践

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齐齐哈尔高等师范专科学校学报 2024年第4期 92-94页

作者：朱振楠齐齐哈尔高等师范专科学校黑龙江齐齐哈尔161003

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程[1],对帮助学生进行思想引导,树立正确价值观念有重要作用。深化高职院校思政课教学改革,是做好为党育人、为国育才的基础。高职院校要坚持不懈在“大思政课”建设的背景下,深化思政课... 详细信息

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程[1],对帮助学生进行思想引导,树立正确价值观念有重要作用。深化高职院校思政课教学改革,是做好为党育人、为国育才的基础。高职院校要坚持不懈在“大思政课”建设的背景下,深化思政课教学改革,丰富教学内容、创新教学方法、完善教学评价,提升思政课教育教学实效性,培养建设祖国的时代新人。

关键词：高职院校思政课改革实践

黄炎培育人观视域下高职学前教育专业学生职业核心能力培养路径研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第3期 0044-0047页

作者：马春玲齐齐哈尔高等师范专科学校黑龙江齐齐哈尔161005

高职学前教育专业学生职业核心能力的培育对于幼教事业的推进以及学生的职业生涯发展具有深远影响。学前教育专业学生的职业核心能力涵盖了基础能力、专业能力和关键核心能力等主要方面,黄炎培育人观视域下,通过培养学生的职业核心能力... 详细信息

高职学前教育专业学生职业核心能力的培育对于幼教事业的推进以及学生的职业生涯发展具有深远影响。学前教育专业学生的职业核心能力涵盖了基础能力、专业能力和关键核心能力等主要方面,黄炎培育人观视域下,通过培养学生的职业核心能力,能够提升学生的核心素养,拓宽学生的就业渠道,为学生就业奠定坚实的基础。本文将这就这一问题进行探讨,目的在于培养适当当下市场需要的复合型人才,提升高职教育人才培养质量。

关键词：黄炎培育人观学前教育职业核心能力

基于创新创业视域下电子商务专业人才培养模式研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第5期 0017-0020页

作者：刘小丽齐齐哈尔高等师范专科学校黑龙江齐齐哈尔161000

电子商务已经成为当今商业领域较为热门的领域,其所涉及的技术和理论已经逐渐成为商业中不可或缺的一部分。然而,由于电子商务行业的竞争日益加剧,对电子商务专业人才的需求也在不断地增加。本文从电子商务教育的需求和人才培养目标出发... 详细信息

电子商务已经成为当今商业领域较为热门的领域,其所涉及的技术和理论已经逐渐成为商业中不可或缺的一部分。然而,由于电子商务行业的竞争日益加剧,对电子商务专业人才的需求也在不断地增加。本文从电子商务教育的需求和人才培养目标出发,探讨了基于创新创业视域下电子商务专业人才的培养模式,旨在为电子商务教育的改革和发展提供参考,进一步促进整个行业的繁荣发展。

关键词：创新创业电子商务人才模式

基于项目化教学模式的Python程序设计课程思政教学探索与实践

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齐齐哈尔高等师范专科学校学报 2024年第2期 105-107页

作者：刘畅齐齐哈尔高等师范专科学校黑龙江齐齐哈尔161000

以“立德树人”作为教育的根本任务,构建全员育人、全程育人、全方位育人的教育格局,让课程与思想政治教育同向同行,形成协同效应,实现知识传授、能力培养、价值塑造多元统一,是总书记对新时代教育工作者提出的新要求。在项目化教学模... 详细信息

以“立德树人”作为教育的根本任务,构建全员育人、全程育人、全方位育人的教育格局,让课程与思想政治教育同向同行,形成协同效应,实现知识传授、能力培养、价值塑造多元统一,是总书记对新时代教育工作者提出的新要求。在项目化教学模式下探索Python程序设计课程思政教学有效途径,提出Python程序设计课程思政具体案例,分析总结实施成效。

关键词：项目化教学模式思政课程思政元素教学案例爱国情怀

高校课程思政对学生思想政治素质提升的影响及优化建议

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第10期 0005-0008页

作者：邬婷婷齐齐哈尔高等师范专科学校黑龙江齐齐哈尔161005

德育教育课程,这一新型教育模式,正日益凸显于教育系统之中,其将思想政治教育与专业教学紧密结合,不仅彰显了改革创新的思路的精神,更赋予了知识教授以深远的思维引领意义,显著提升了教育的全方位和深度。本项探索意在深入剖析课程中的... 详细信息

德育教育课程,这一新型教育模式,正日益凸显于教育系统之中,其将思想政治教育与专业教学紧密结合,不仅彰显了改革创新的思路的精神,更赋予了知识教授以深远的思维引领意义,显著提升了教育的全方位和深度。本项探索意在深入剖析课程中的思想政治教育对于学生的思想政治素质的显著提升作用。结合案例探讨与调查问卷,本研究深入揭示了思想政治课程在不同教学环境下的效果,并深度剖析了其对学生政治理解和价值观念形成的深远影响。研究凸显,通过课程中融入思想政治教育,学生的思想政治认识与责任感明显提高。本文推出多项创新方法,聚焦课程思想教育的框架与内容改善,预计将极大促进教育改进与政策制定工作,助力达到国家教育远大目标提供坚实支持。

关键词：课程思政融合教学创新方法学生政治素质提升校园文化发展

“1+X”证书制度下,课程思政融入汽车检测与维修技术专业职业素养教育研究

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汽车维修技师 2024年第14期 82-83页

作者：鄂英子齐齐哈尔高等师范专科学校黑龙江齐齐哈尔160005

本文分析了“1+X”证书制度下,高职院校学生应具备的价值观和职业素养,职业院校课程思政和职业素养教育现状,阐述了课程思政融入汽车检测与维修技术专业职业素养教育实施途径。

关键词：课程思政职业素养汽车检测与维修