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作者

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关于文学地理学的三种误解辨正及其传统与方法新论
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理论月刊 2024年 第2期 116-123页
作者: 陶礼天 首都师范大学文学 首都师大文学地理学研究中心 中国《文心雕龙》学会 中国文学地理学会
文学地理学是系统研究文学与地理之间多层次的辩证关系的一门学问,其科学基础是人地关系原理。但从学术史和当前学界研究看,对什么是文学地理学的问题,存在地理要素说、文地交融说和地理诗学说这三种主要的片面理解。对此现象应作扼要辨... 详细信息
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全国小学育专业建设协作会首届年会召开
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课程.材. 2000年 第8期 63-64页
作者: 孙际芳 首都师大初教院
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传统社会伦理政治与“文革”的某些典型性联系
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首都师范大学学报(社会科学版) 2006年 第S1期 146-148页
作者: 白精卫 秦国伟 首都师大
中国传统社会伦理政治是在农业社会的基础上形成的,主要是"天人合一""性善论""内圣外五"等内容,虽然在一定时期有利于社会的发展,但是也包含着消极落后的东西。在新民主革命时期,毛泽东同志创造性地改造了中国传统社会伦理政治的内容,... 详细信息
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朝阳方升 灿灿熠熠——首都师大附中一年级护航学生阳光成长经验分享
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雷锋 2024年 第15期 4-11页
作者: 王微 首都师范大学附属中学
首都师范大学附属中学始建于1914年,是一所著名的百年学府。一百多年来,一代又一代附中人用勤奋、智慧和严谨铸就了首都师大附中的风格和传统,培养了数以万计的社会中坚和栋梁之材。在附中,每个年级都有属于自己的独特“番号”,一年... 详细信息
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校本课程开发:概念解读
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课程.材. 2001年 第4期21卷 12-17页
作者: 徐玉珍 首都师大
校本课程开发是近年来我国课程研究者从西方育文献中引进的新名词。学者们从不同的侧面和角度对校本课程开发作了许多不同的界定,主极五种不同的界定视角。其实,对校本课程开发的界定应从字面上和内容上加以把握。同时,应该弄清楚... 详细信息
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看似平常却真诚——李永长版画艺术
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美术 1999年 第1期 17-19,54页
作者: 尹少淳 首都师大
我最是从我的导师那里听说李永长的,当时只知道他是西北师范大学的一位老师,在美术育理论方面很有造诣,面且为人非常朴实、真诚,极好合作。若干年以后,我们在一次全国性的会议上第一次见面,不仅在学术上对他有了更进一步的认识,而... 详细信息
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思想政治育要根据社会主义级阶段的国情正确处理好几个关系
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科学社会主义 1998年 第1期 68-70页
作者: 王朝文 首都师大
思想政治育要根据社会主义级阶段的国情正确处理好几个关系首都师大王朝文社会主义级阶段的基本特征概括起来主要有三:一是生产力不发达,二是生产关系不成熟,三是上层建筑还不完善。根据生产关系一定要适应生产力性质和水平的... 详细信息
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台湾资本输出的现状和政策介评
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台湾研究 1998年 第3期 53-55,68页
作者: 刘建兴 李红梅 首都师大 首都师大理论部
台湾资本输出的现状和政策介评刘建兴李红梅*资本输出是现代资本主义的基本经济特征之一,它是资本主义发展到一定程度为相对过剩资本寻找出路的必然现象。资本输出一般有借贷资本(贷款)输出和生产资本(直接投资)输出两种形式。8... 详细信息
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美国专业发展学校的育行动准备
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外国中小学 2002年 第4期 13-16,8页
作者: 王海燕 首都师大
一 随着师整体素质对于育改革所起作用的日益显现,育的改革与发展成为美国育改革的中心和焦点。不少从事育研究的官方机构和专业协会都对育问题给予极大的关注并参与实践。……
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《沁园春·长沙》备策略
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语文学通讯(高中)(A) 2007年 第7期 7-9页
作者: 郑晓龙 张茂娥 首都师大 首都师大附中 100037
《沁园春·长沙》文字并不艰涩,学生结合注释理解词的字面意思应该不成问题。但是由于他们诗词诵读量少,尤其是中国古典诗词积累少,文学素养底子薄,想象联想能力和感悟能力较差,往往不能在阅读中充分展开联想想象,真切地感受形象... 详细信息
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