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  • 223 篇 哲学
    • 222 篇 哲学
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主题

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  • 237 篇 中国
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  • 226 篇 高等教育

机构

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  • 264 篇 广西师范学院
  • 262 篇 河北科技师范学院
  • 257 篇 西北师范大学
  • 246 篇 辽宁师范大学

作者

  • 41 篇 刘沛林
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  • 25 篇 李莉
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  • 15 篇 李文略
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  • 14 篇 王丹

语言

  • 28,602 篇 中文
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检索条件"机构=韩山师范学院基础教育师资系"
28607 条 记 录,以下是4981-4990 订阅
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中国区域协调发展的多极格局——基于城市群的培育
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城市发展研究 2013年 第10期20卷 94-100页
作者: 程前昌 兴义民族师范学院公共事业管理 华东师范大学中国现代城市研究中心
根据区域协调发展的要义,以城市群为依托,构建了区域协调发展的多极化格局。围绕东、中、西三大地带即中国的现实状况共分出五极,即东部的长三角、珠三角、京津唐,中部的中三角和西部的西三角。中三角以两型社会为蓝本,承接东西南北四极... 详细信息
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小学生阅读素养城乡差异的实证研究
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作家天地 2019年 第15期 53-54页
作者: 丁坤 刘志强 刘芳 河北民族师范学院初等教育 邢台市达活泉小学
阅读不仅是语文核心素养的重要支撑,更是个人学习能力、个人素养和终身发展的重要基础。从教育链理论讲,学生早期阅读体验和阅读能力的不平衡,会经累积效应放大,最终影响个体全面参与社会生活,尤其经济生活的能力。
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小学教育本科专业课程方案比较研究
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课程.教材.教法 2005年 第2期25卷 79-84页
作者: 黄伟娣 杭州师范学院教务处 浙江 杭州 310012
不同时代、不同国家、不同学校培养小学师资的课程方案或培养模式具有一定的共性与个性,我国培养本科学历小学教师的“小学教育”专业始设于20世纪90年代末,其课程方案与培养模式的构建应具有“三性一体”与“综合培养、有所侧重”的... 详细信息
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教学病理初探——教学统运行规律的反向研究
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商丘师范学院学报 2001年 第3期17卷 102-104页
作者: 孙凯 张增田 商丘师范学院艺术 商丘师范学院教育教研室 河南商丘476000
在人们习惯于从规范的角度对教学统进行理想性研究的同时 ,拿起教育病理的听诊器 ,把病理学的方法引进教学领域 ,在纵览国内外研究现状的基础上 ,阐释教学病理的相关概念及其基本特征。经初步诊断 ,在多而复杂的教学现实中 ,存在着教... 详细信息
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地方高师院校教育实习基地建设探析
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教育发展研究 2017年 第S1期37卷 16-18页
作者: 张清祥 南阳师范学院学院 副教授南阳473061
教育实习基地对提升高师院校人才培养质量、推动基础教育的改革与创新和提高师范生就业竞争力具有十分重要的意义,应高度重视融合理念、共享资源、共建师资和共同管理等重要内容的建设,必须坚持有效性、层次性和示范性的原则。
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非化学专业学生的化学教学——以体育专业学生为例
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六盘水师范高等专科学校学报 2009年 第3期21卷 75-77页
作者: 玉丽丽 六盘水师范学院教育 贵州六盘水553004
通过对非化学专业学生学习现状分析,结合体育专业学生特点和实际,分别从明确目的,树立自信、沟通感情,拉近距离、养成习惯,勤奋守纪、夯实基础,加强记忆、联实际,激发兴趣、动手操作,提高能力六个方面对非化学专业学生化学教学方法进... 详细信息
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高校辅导员应与时俱进地做好学生思想政治工作
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唐山师范学院学报 2007年 第5期29卷 148-149页
作者: 潘素芳 孟祥昕 李初珍 唐山师范学院经济管理 河北唐山063000 唐山师范学院学生处 河北唐山063000 唐山建筑工程中等专业学校 河北唐山063000
以人为本的教育理念,是辅导员做好学生思想政治教育工作的前提。不断地提高自身的综合素质,是做好学生思想教育工作的基础。与时俱进,积极创新,不断拓展思想政治教育新途径是做好学生思想政治教育工作的关键。
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董卿主持艺术圈点
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青年记者 2015年 第5期 57-58页
作者: 刘琦 战迪 深圳大学 深圳广播电影电视集团 深圳大学师范学院艺术
颇具中国特色的电视晚会主持领域中,董卿在传承倪萍以来中国电视晚会女主持人温婉大气传统的基础上,又适应了中国现代化进程不断推进与跨文化交流日益频繁的双重语境,以其独具特色的国际视野、专业化的教育背景为依托,呈现出雅俗共赏、... 详细信息
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对贵州民族地区学校利用民族传统体育资源实施素质教育的研究
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贵州民族研究 2009年 第3期29卷 136-140页
作者: 王亚琼 任波 黔南民族师范学院体育 贵州都匀558000 都匀二中 贵州都匀558000
针对贵州民族地区学校体育教育现状存在的具体问题,分析在贵州民族地区学校利用民族传统体育资源实施素质教育的重要性和可行性。提出在国家三级课程管理的体制下,建立民族传统体育教学的操作统和利用民族传统体育资源实施素质教育的... 详细信息
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教科书:教育回归生活的物质载体
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赣南师范学院学报 2006年 第1期27卷 23-26页
作者: 张三花 赣南师范学院教育科学与技术 江西赣州341000
审视以往的教科书,脱离生活是其现实的图景。马克思主义哲学、当代心理学、教育学和社会学等理论都为教科书回归生活的存在和发展提供了广阔的理论基础,教科书生活化具有现实性、合理性与必然性。教科书作为教育回归生活物质载体,它的... 详细信息
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