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作者

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语言

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检索条件"机构=陕西省渭南市白水县幼儿园"
52066 条 记 录,以下是71-80 订阅
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立足家长社团构建 优化家合作质量
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西部教育研究(陕西 2024年 第4期 40-41页
作者: 刘珍珍 陕西省汉阴幼儿园
幼儿教育中,家合作模式得到了广泛的运用,促进了家长与教师之间的沟通及交流,使家长与幼儿教师共同促进幼儿的学习及成长。但是,在开展家合作过程中,由于自身的专业能力、专业水平相对较低,一些家长对于幼儿教育问题缺乏深刻的认... 详细信息
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指向核心素养的高中物理课堂教学研究
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高考 2024年 第8期 49-51页
作者: 马晓莉 陕西省渭南市合阳第二高级中学 陕西渭南715300
在学生的整个成长阶段,高中物理这门学科发挥着至关重要的作用,但受到传统教学的影响,一些教师总是围绕考试内容来开展教学,并未重视培养学生的核心素质,这就违背了新课程改革的发展需求。结合当前的时代背景,教师要关注学生综合素养的... 详细信息
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新视域下中职美术教学现状及解决对策探析
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第6期 0113-0116页
作者: 许燕娜 陕西省渭南市蒲城职业教育中心 陕西渭南715500
文章围绕新视域下中职美术教学现状及解决的对策进行探讨,分析了当前中职美术教学存在的问题,并提出了一系列解决对策。针对中职学生基本素质不一、美术教学理念需要更新、教学模式待创新以及教学内容存在偏差等问题,文章提出了加强校... 详细信息
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幼儿民间游戏中教师的观察与支持策略探讨——以我寻根课程游戏《滚铁环》为例
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西部教育研究(陕西 2024年 第4期 62-63页
作者: 鱼光艳 陕西省靖边幼儿园
在当今社会,儿童在城市化环境中成长,往往面临与传统文化疏离的现象。因此通过游戏活动,特别是结合乡土资源的游戏设计,引导儿童认识并了解本土玩具——铁环,不仅有助于激发幼儿对乡土文化的兴趣,更能够促使幼儿在童年时期构建对家乡的... 详细信息
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初中数学教学中学生逻辑思维能力培养策略
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第3期 99-102页
作者: 郭超 陕西省渭南市富平淡村镇初级中学 陕西渭南711700
逻辑思维能力的发展,有助于学生更好地理解数学概念、定律等,进而实现迁移能力的增强。为此,教师应加以重视。基于此,文章立足于学生逻辑思维能力的培养对策,从四方面,即巧用思维导图,促使学生形成完整的数学知识体系;增强学生问题意识... 详细信息
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协同教育理论下家庭及社区参与幼儿劳动教育的路径研究
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西部教育研究(陕西 2024年 第5期 34-35页
作者: 黎茜茜 陕西省汉阴幼儿园
一、前言2020中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调了劳动教育对于学生发展的重要意义,提出劳动教育具有树德、增智、健体、育美的综合价值。幼儿阶段是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,在幼儿阶段... 详细信息
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沉浸式教学在初中语文教学中的应用
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启迪与智慧(上) 2024年 第2期 12-14页
作者: 汤蓓 陕西省渭南市潼关潼关三中
将沉浸式教学应用于语文教学中,能够提升学生的语文学习效果。借助沉浸式教学,学生能在真实的语言环境中学习和运用语言,并激发学习语文的兴趣和动机。同时,能提升学生的文化素养和语言实践能力。因此,研究沉浸式教学在语文教学中... 详细信息
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高中思想政治议题式教学开展策略
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第6期 0193-0196页
作者: 万群艳 陕西省渭南市蒲城职业教育中心 陕西渭南715500
文章围绕高中思想政治议题式教学开展策略进行探讨,分析了议题选择、教师能力、课堂氛围、资源开发等方面的策略措施。针对高中思想政治教学实践,提出了一系列有效的策略,旨在提高教学效果、激发学生兴趣、促进学生思维发展。通过对策... 详细信息
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以案例教学法提升高中物理教学效率分析
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数理天地(高中版) 2024年 第8期 62-64页
作者: 刘海燕 陕西省渭南市富平迤山中学 711700
新课改背景下,高中物理课堂发生了巨大改变.案例教学法的运用变得越来越普遍.通过这种教学法的运用,学生对物理知识的理解更为深刻,不仅有利于培养学生的物理思维能力,同时对学生核心素养的提升也起到了很大作用,为学生全面发展奠定了... 详细信息
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小学语文教学中运用合作学习模式的运用
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第5期 0182-0185页
作者: 邹军红 陕西省渭南市合阳电化教育中心 陕西渭南715399
这篇文章深入研究了在小学语文课程中实施合作学习模式的关键性、所遭遇的挑战以及它的实际应用方法。采用合作学习的方式可以有效地增进学生之间的交流与合作,点燃他们的学习热情,培育他们的创新思维,并满足他们的个性化成长需求。因此... 详细信息
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