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第19届男篮世界杯中国男篮同与赛队攻防能力对比分析

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宿州教育学院学报 2024年第4期27卷 118-124页

作者：张挺宿州职业技术学院基础教学部安徽宿州234101

当今世界篮球运动正向着更高、更快、更强、更准、更全面的方向迈进,原有的以美国队为首的一超多强的格局正向着多强崛起的局面演进。通过对中外男篮攻防能力的对比分析可以发现:中国男篮攻守两端与世界强队相比都存在较大差距,部分指... 详细信息

当今世界篮球运动正向着更高、更快、更强、更准、更全面的方向迈进,原有的以美国队为首的一超多强的格局正向着多强崛起的局面演进。通过对中外男篮攻防能力的对比分析可以发现:中国男篮攻守两端与世界强队相比都存在较大差距,部分指标同亚洲强队相比也有一定不足,主要表现为基本功薄弱、投射能力不强、失误较多、身体对抗较弱、体能耐力不佳、拼抢不够积极等。研究建议:中国男篮应强化队员身体素质体能,加强球员对抗能力,重视3分球技战术应用,提高各位置球员3分球投射能力,鼓励球员能攻善守全面发展。

关键词：世界杯中国男篮攻防能力

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近十年来国内“新安画派”研究述评

金钥匙（汉文、蒙古文） 2024年第2期 51-56页

作者：赵谦安徽商贸职业技术学院基础教学部

作为徽州乃至全国一个重要的文化符号,“新安画派”是国内学者普遍关注的一个重点绘画流派。以近十年中国知网收录的以“新安画派”为主题发表的文献为研究对象,对这些成果进行全面分析,发现其中存在区域研究差异明显、研究视角过于陈... 详细信息

作为徽州乃至全国一个重要的文化符号,“新安画派”是国内学者普遍关注的一个重点绘画流派。以近十年中国知网收录的以“新安画派”为主题发表的文献为研究对象,对这些成果进行全面分析,发现其中存在区域研究差异明显、研究视角过于陈旧、无专著类成果出版、高水平研究课题缺乏四大问题。针对上述问题,逐一提出合理的应对策略,包括开展学术交流、突破学科限制、出版学术专著、积极申报课题,相信可以为今后的研究者提供有益启示。

关键词：新安画派学术交流申报课题

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高职健身操舞教学中的美学渗透研究

体育世界 2024年第7期 86-88页

作者：宋嘉慧上海闵行职业技术学院基础教学部

在高校健美操舞的教学中，美育是一项重要的教学内容，不仅可以促进审美文化的传播，同时也可以创造新的文化活动。文章论述了高职院校健身操舞教学中美学渗透的重要性，分析了高职院校健身操舞教学基本现状，并从创新教学方式、完善教... 详细信息

在高校健美操舞的教学中，美育是一项重要的教学内容，不仅可以促进审美文化的传播，同时也可以创造新的文化活动。文章论述了高职院校健身操舞教学中美学渗透的重要性，分析了高职院校健身操舞教学基本现状，并从创新教学方式、完善教学内容、提高教师综合素质、丰富审美取向、强化学生审美意识等五个方面提出高职院校健身操舞教学中美学渗透的具体策略，希望能为高职院校健身操舞教学提供借鉴和帮助。

关键词：高职院校健身操舞教学美学渗透

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四川广元朝天区李家乡话音系

汉字文化 2024年第17期 54-59页

作者：张明王俊丹四川建筑职业技术学院基础教学部

朝天区李家乡地处川陕交界带，地理位置相对封闭。文章采用田野调查法和实验语音法进行分析，发现李家乡话在保留古汉语方面表现出较好的存续性，如:分尖团、分平翘舌、泥来母洪混细分等。经与南路话、湖广话对比分析，李家乡话属于“... 详细信息

朝天区李家乡地处川陕交界带，地理位置相对封闭。文章采用田野调查法和实验语音法进行分析，发现李家乡话在保留古汉语方面表现出较好的存续性，如:分尖团、分平翘舌、泥来母洪混细分等。经与南路话、湖广话对比分析，李家乡话属于“湖广话”，是西南官话成渝片区的一部分。然而，在湖广话的影响下，李家乡话仍然保留了不同程度的“南路话”特征，并且由于其位于川陕交界处，受到了中原官话的影响，如德韵、陌韵、麦韵部分字读-[-ie]

关键词：李家乡话方言音系语音特征南路话湖广话

基于AHP的高职院校学生综合素质评价方法研究

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科技创新与生产力 2024年第8期45卷 79-81,85页

作者：邓瑞娟芜湖职业技术学院基础教学部安徽芜湖241003

为了更合理地对学生综合素质进行评价,为评优评先提供数据支撑,本文基于层次分析法(AHP)构建了综合评价模型。首先从德、智、体、美、劳5个方面构建指标体系;其次构建判断矩阵得出相对权重向量和组合权重;最后选择某高校信息工程学院一... 详细信息

为了更合理地对学生综合素质进行评价,为评优评先提供数据支撑,本文基于层次分析法(AHP)构建了综合评价模型。首先从德、智、体、美、劳5个方面构建指标体系;其次构建判断矩阵得出相对权重向量和组合权重;最后选择某高校信息工程学院一个宿舍的学生验证该方法的有效性。

关键词：高职院校学生综合素质评价 AHP 组合权重

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高职院校心理健康教育现状及提升策略分析

心理学进展 2024年第5期14卷 378-382页

作者：李丹丹黄雪重庆海联职业技术学院(基础教学部) 重庆

本文主要探讨目前高职院校在心理健康教育中面临的问题,探索提升心理健康教育效果的策略:加强顶层设计和机制体制的建立和实施;扩展心理健康教育的途径尤其是优化心理健康教育课程的教学效果;加强心理健康工作人员的专业,系统化培训,提... 详细信息

本文主要探讨目前高职院校在心理健康教育中面临的问题,探索提升心理健康教育效果的策略:加强顶层设计和机制体制的建立和实施;扩展心理健康教育的途径尤其是优化心理健康教育课程的教学效果;加强心理健康工作人员的专业,系统化培训,提升工作能力这几个方面。

关键词：高职院校心理健康教育顶层设计策略分析

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浅析高职公共英语教学改革途径

英语广场（学术研究） 2024年第4期 95-98页

作者：崔宁青岛酒店管理职业技术学院基础教学部

本文以增强高职学生英语应用能力、提高学生学习英语的兴趣和积极性为研究旨归,以高职公共英语教学改革的基本原则为论述出发点,分析了将简单、重复、兴趣、交际性、合作等原则贯彻到高职公共英语教学中的重要性,并总结性地分析了在高... 详细信息

本文以增强高职学生英语应用能力、提高学生学习英语的兴趣和积极性为研究旨归,以高职公共英语教学改革的基本原则为论述出发点,分析了将简单、重复、兴趣、交际性、合作等原则贯彻到高职公共英语教学中的重要性,并总结性地分析了在高职公共英语改革中的问题,针对性地提出注重因材施教、整体设计目标、强调学习过程、丰富课程资源、搭建自主学习平台、构建多维立体的评估体系等改革途径。

关键词：高职公共英语教学改革

戏剧翻译中可表演性的重塑与再现——以Much Ado About Nothing译本为例

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闽西职业技术学院学报 2024年第2期26卷 106-110页

作者：余芬亳州职业技术学院基础教学部安徽亳州236800

戏剧翻译缺乏系统性、层次性、逻辑性、操作性与全面性,亟须再次厘定明晰具体可行的翻译标准。基于此,以英国经典戏剧Much Ado About Nothing译本为例,针对戏剧译本进入目的语文化中受众域的多样性,辨析文本读者、舞台演员、表演观众、... 详细信息

戏剧翻译缺乏系统性、层次性、逻辑性、操作性与全面性,亟须再次厘定明晰具体可行的翻译标准。基于此,以英国经典戏剧Much Ado About Nothing译本为例,针对戏剧译本进入目的语文化中受众域的多样性,辨析文本读者、舞台演员、表演观众、幕后人员对戏剧译本的语用期待,将可表演性原则细化为文学鉴赏性、表演呈现性、通俗简要性和舞台操作性四个标准。戏剧译介标准探析有助于经典戏剧在全球进行跨文化传播,可以为各国人民还原戏剧艺术的本真价值,也可以为戏剧翻译实践者提供借鉴与思考。

关键词：戏剧翻译可表演性 Much Ado About Nothing译本译介标准

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地方文化融入高校发展的困境及策略研究

林区教学 2024年第5期 47-50页

作者：王林宋晓璐张云亳州职业技术学院基础教学部安徽亳州236800

高校不仅需要承担教书育人的重任,还应承担着文化传承使命。地方高校带有鲜明的地域特色,为地方文化的融入提供有效载体,同时也为自身教学内容的丰富注入新的活力。地方高校在融合地方文化时,主要面临定位不准、沟通不畅以及实效性不足... 详细信息

高校不仅需要承担教书育人的重任,还应承担着文化传承使命。地方高校带有鲜明的地域特色,为地方文化的融入提供有效载体,同时也为自身教学内容的丰富注入新的活力。地方高校在融合地方文化时,主要面临定位不准、沟通不畅以及实效性不足等问题。新时代高校必须积极推动教学改革与课程优化,开展社会实践活动,创新人才培养的长效机制,为地方文化传承创新和自身特色化发展提供新的路径。

关键词：地方高校地方文化文化自信