咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 217,773 篇 期刊文献
  • 6,109 篇 会议
  • 1,476 篇 学位论文

馆藏范围

  • 225,358 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 94,641 篇 教育学
    • 84,279 篇 教育学
    • 5,876 篇 心理学(可授教育学...
    • 5,003 篇 体育学
  • 40,921 篇 工学
    • 6,380 篇 计算机科学与技术...
    • 4,468 篇 建筑学
    • 4,337 篇 机械工程
    • 4,281 篇 软件工程
    • 3,624 篇 土木工程
    • 3,515 篇 材料科学与工程(可...
    • 3,464 篇 化学工程与技术
    • 2,544 篇 交通运输工程
  • 31,273 篇 管理学
    • 12,882 篇 公共管理
    • 8,475 篇 管理科学与工程(可...
    • 8,135 篇 工商管理
  • 29,025 篇 法学
    • 19,242 篇 马克思主义理论
    • 3,970 篇 政治学
    • 3,572 篇 法学
    • 3,477 篇 社会学
  • 19,264 篇 文学
    • 8,104 篇 中国语言文学
    • 6,857 篇 外国语言文学
    • 4,392 篇 新闻传播学
  • 14,229 篇 理学
    • 4,340 篇 数学
    • 2,663 篇 化学
  • 11,366 篇 经济学
    • 9,660 篇 应用经济学
    • 2,639 篇 理论经济学
  • 10,679 篇 医学
    • 3,353 篇 临床医学
  • 8,497 篇 艺术学
    • 2,837 篇 美术学
    • 2,441 篇 设计学(可授艺术学...
  • 6,367 篇 农学
  • 3,657 篇 历史学
    • 2,844 篇 中国史
  • 2,539 篇 哲学
    • 2,516 篇 哲学
  • 492 篇 军事学

主题

  • 6,132 篇 大学生
  • 4,954 篇 高校
  • 4,428 篇 教学改革
  • 3,445 篇 思想政治教育
  • 3,202 篇 对策
  • 3,159 篇 高职院校
  • 2,452 篇 人才培养
  • 2,204 篇 教学模式
  • 2,072 篇 课程思政
  • 1,908 篇 教学
  • 1,793 篇 教育
  • 1,781 篇 高等教育
  • 1,693 篇 教学方法
  • 1,589 篇 问题
  • 1,503 篇 改革
  • 1,498 篇 职业教育
  • 1,493 篇 创新
  • 1,449 篇 实践教学
  • 1,369 篇 素质教育
  • 1,328 篇 影响因素

机构

  • 20,656 篇 西南大学
  • 18,581 篇 重庆大学
  • 12,460 篇 重庆文理学院
  • 11,880 篇 重庆师范大学
  • 7,283 篇 宝鸡文理学院
  • 5,876 篇 重庆工商大学
  • 5,626 篇 绍兴文理学院
  • 5,361 篇 重庆三峡学院
  • 5,266 篇 湖南文理学院
  • 4,864 篇 重庆邮电大学
  • 4,590 篇 重庆交通大学
  • 4,564 篇 四川文理学院
  • 4,414 篇 重庆理工大学
  • 4,093 篇 重庆医科大学
  • 4,040 篇 重庆教育学院
  • 3,978 篇 西安文理学院
  • 3,661 篇 重庆科技学院
  • 3,477 篇 湖北文理学院
  • 3,200 篇 西南政法大学
  • 2,950 篇 长江师范学院

作者

  • 186 篇 王勇
  • 165 篇 李强
  • 159 篇 张伟
  • 139 篇 李静
  • 125 篇 李军
  • 125 篇 黄希庭
  • 117 篇 张敏
  • 117 篇 王伟
  • 116 篇 陈静
  • 115 篇 李明
  • 115 篇 李敏
  • 110 篇 王敏
  • 108 篇 李红
  • 105 篇 李莉
  • 102 篇 徐辉
  • 100 篇 李正良
  • 96 篇 霍丹群
  • 92 篇 李涛
  • 92 篇 刘新荣
  • 87 篇 何丙辉

语言

  • 225,258 篇 中文
  • 88 篇 英文
  • 12 篇 日文
检索条件"机构=重庆文理学院教育学院"
225358 条 记 录,以下是4991-5000 订阅
排序:
新入职幼儿教师职业压力现状分析及缓解策略
收藏 引用
教育观察 2022年 第6期11卷 71-73页
作者: 李阳 宝鸡文理学院教育学院
近年来,幼儿教师作为特殊群体广受社会各界的关注,幼儿教师的职业压力也是关注点之一,职业压力不仅会影响教师自身,还会对幼儿发展产生影响。有必要使用问卷调查法和访谈法,从教学工作、人际关系、社会地位和自身发展四个维度对新... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“生活·实践”融合视域下小学全科教师培养的价值引领与实践路径
收藏 引用
中国教师 2024年 第11期 90-93页
作者: 朱佳琪 胡少明 宝鸡文理学院教育学院
“生活·实践”是陶行知先生的生活教育与新时代实践教育的本土化教育理念结合体,对于回归教育本真、建设新时代教育强国具有积极的价值意蕴。实践中,“生活·实践”理念对小学全科教师培育的意义体现在:本体论层面—核心素养的本质内... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
智慧时代教师权威的消解与重构
收藏 引用
教育现代化 2019年 第36期 105-107页
作者: 贺建婷 宝鸡文理学院教育学院
随着网络迅猛发展的智慧时代的到来,"互联网+"教育革新了传统的教育方式,信息技术介入教育领域,打破了教育环境的唯一性,教师不是知识的唯一传播者,学生校外受教育机会增多以及受网络中的多元价值观念的影响,师生关系发生变化,教师权威... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
浅析西部地区普惠性民办幼儿园的可持续发展
收藏 引用
教育现代化 2019年 第53期 128-130页
作者: 罗燕 宝鸡文理学院教育学院
西部地区普惠性民办幼儿园是我国学前教育体系的重要组成部分,也是我国学前教育的薄弱环节。本文在分析西部地区普惠性民办幼儿园发展状况的基础上,提出了西部地区普惠性民办幼儿园发展的应对策略。研究发现,西部地区普惠性民办幼儿园... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
微信使用对大学生人际交往的影响研究
收藏 引用
新西部 2019年 第30期 47-48页
作者: 雷西颖 杨亚峰 张梦寒 马亚梅 张蓉 宝鸡文理学院教育学院
文章通过对宝鸡文理学院222名在校大学生的问卷调查,分析了微信使用对大学生人际交往的影响。认为其积极影响主要包括拓宽大学生人际交往方式,建立情感抒发平台,开阔大学生知识视野;消极影响主要包括现实人际交往能力减弱,存在一定安全... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“全面二孩”政策对我国学前儿童家庭教育的挑战及应对策略
收藏 引用
科学咨询(科技·管理) 2021年 第12期 28-31页
作者: 延婉如 史文秀 宝鸡文理学院教育学院
"全面二孩"政策的出台,对我国学前儿童家庭教育产生了深远影响。研究发现,"全面二孩"政策对我国学前儿童家庭教育的挑战主要有:高龄产妇比例明显增加,影响学前儿童优生优育;家庭生活压力增大,影响学前儿童家庭教育投入;家长容易偏宠偏... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
学校教育信息化推进过程中存在的误区及相应的对策研究
收藏 引用
智库时代 2018年 第43期 274-275页
作者: 肖凡 戴俊凯 湖北文理学院教育学院
我国教育信息化工作已推进多年,并取得了显著的效果。但在实际工作中,也出现了一些误区,不仅导致了资源浪费、达不到预期效果,反而干扰了正常教学,引起部分教师的反感。本文针对学校教育信息化推进过程中存在的误区展开研究,探讨它们产... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
农村普惠性民办幼儿园现状与发展对策——以陕南地区为例
收藏 引用
教育观察 2018年 第20期7卷 65-66+77页
作者: 罗燕 宝鸡文理学院教育学院
虽然发展普惠性民办幼儿园是一个初衷良好的公共政策,但由于经济状况和地域差异,普惠性幼儿园在发展的过程中面临诸多问题。农村民办普惠性幼儿园存在多方面的困境,相关部门可采取的解决措施如下:建立健全普惠性民办幼儿园的建设标准;... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
父母教养方式与大学生生活满意度、心理健康相关研究
收藏 引用
考试周刊 2015年 第92期 154-156页
作者: 陈小普 宝鸡文理学院教育学院
目的:探讨父母教养方式与大学生生活满意度、心理健康的关系。方法:采用《父母教养方式量表》、《大学生生活满意度量表》和《大学生心理健康量表》对陕西某高校416名大学生进行调查。结果:1父母教养方式、大学生生活满意度存在专业差异... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
小学高效课堂影响因素分析
收藏 引用
新课程研究(上旬) 2016年 第9期 90-92页
作者: 袁娅妮 宝鸡文理学院教育学院
随着新课程改革的实施与不断深化,如何构建高效课堂引起了教育学者的广泛关注。文章就影响小学高效课堂的主要因素进行了探讨,并提出了提高小学课堂高效性的有效措施,以促进教育教学的发展。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论