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基于知识营销的网络直播营销策略研究

商场现代化 2025年第2期 77-79页

作者：吴思璇广东茂名幼儿师范专科学校

网络直播营销中,知识营销是一种重要的营销模式,通过知识营销可以使用户在选购商品的同时接触到知识,既有助于提升网络智慧营销效果,也突出了网络直播营销的特色化。本文围绕知识营销深度探讨和剖析了网络直播营销策略,首先对于知识营... 详细信息

网络直播营销中,知识营销是一种重要的营销模式,通过知识营销可以使用户在选购商品的同时接触到知识,既有助于提升网络智慧营销效果,也突出了网络直播营销的特色化。本文围绕知识营销深度探讨和剖析了网络直播营销策略,首先对于知识营销进行概述,之后分析和探究知识营销在网络直播营销中应用的优势所在,其次以某直播间为例,剖析和探究知识营销在其中的运用经验,最后借鉴其中经验提出基于知识营销的网络直播营销策略,以期提升网络直播营销的水平和质量并强化营销效果。

关键词：知识营销网络直播营销策略

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基于工艺美术基础的农业无人机外壳外观设计

农机化研究 2025年第2期47卷 195-199页

作者：靳继红焦作师范高等专科学校河南焦作454000

农业无人机是近年来农业机械化发展的新兴领域,它既可以提高农业生产效率,又能够减少农药和化肥的使用量,保护生态环境。农业无人机的外观设计,不仅要考虑美观度,还要考虑实用性和安全性。为此,将工艺美术基础相关技术引入到农业无人机... 详细信息

农业无人机是近年来农业机械化发展的新兴领域,它既可以提高农业生产效率,又能够减少农药和化肥的使用量,保护生态环境。农业无人机的外观设计,不仅要考虑美观度,还要考虑实用性和安全性。为此,将工艺美术基础相关技术引入到农业无人机外壳外观设计过程中,首先设计了其外观,然后设计了外壳模具结构,最后进行了开模试验。结果表明:实际开模试验的实物没有出现气泡、变形和缺料等缺陷,外观造型富含艺术感,符合设计需求。

关键词：农业无人机外壳工艺美术美观度

养殖RFID测温定位电子耳标研究——基于智慧农业区块链

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农机化研究 2025年第2期47卷 181-185页

作者：刘淑芝焦作师范高等专科学校河南焦作454000

首先,介绍了区块链和物联网技术在智慧农业应用的概念;然后,基于结构、温度传感器、RSSI定位和天线等多个模块实现了对测温定位电子耳标的设计;最后,为了验证该RFID测温定位电子耳标的性能,设计了一套放养羊群的养殖信息监测系统,对每... 详细信息

首先,介绍了区块链和物联网技术在智慧农业应用的概念;然后,基于结构、温度传感器、RSSI定位和天线等多个模块实现了对测温定位电子耳标的设计;最后,为了验证该RFID测温定位电子耳标的性能,设计了一套放养羊群的养殖信息监测系统,对每只羊的实际位置和体温进行监测。测试结果表明:系统可以准确测量山羊的体温和位置,响应快,稳定性高,符合设计需求。

关键词：养殖测温定位电子耳标 RFID 智慧农业区块链

家校社共育视域下高职师范生社会情感能力提升路径探讨

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现代职业教育 2025年第1期 173-176页

作者：邢秋迪张杜娟阜阳幼儿师范高等专科学校

随着教育的不断发展和变革，社会对教师的要求越来越高。高职师范生作为未来教师队伍的重要组成部分，社会情感能力的培养至关重要。通过对高职师范生社会情感能力提升的重要性以及高职师范生社会情感能力的现状进行分析，结合家校社共... 详细信息

随着教育的不断发展和变革，社会对教师的要求越来越高。高职师范生作为未来教师队伍的重要组成部分，社会情感能力的培养至关重要。通过对高职师范生社会情感能力提升的重要性以及高职师范生社会情感能力的现状进行分析，结合家校社共育的理念和实践，提出了一系列提升高职师范生社会情感能力的具体路径，以促进高职师范生社会情感能力的全面发展，为高职师范生未来的教育教学工作奠定基础。

关键词：家校社共育高职师范生社会情感能力社会实践情绪管理

基于成果导向教学模式传承岭南童谣的课堂革命实践探索

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现代职业教育 2025年第2期 125-128页

作者：沈琼广州幼儿师范高等专科学校

根据职业教育深化产教融合的要求，基于成果导向教学模式（OBTL,Outcomes-Based Teaching and Learning），以“传承岭南童谣”为例，探讨在幼师教育中儿童文学课程进行课堂革命的方法与路径。根据成果导向教育理念（OBE,Outcomes-Based... 详细信息

根据职业教育深化产教融合的要求，基于成果导向教学模式（OBTL,Outcomes-Based Teaching and Learning），以“传承岭南童谣”为例，探讨在幼师教育中儿童文学课程进行课堂革命的方法与路径。根据成果导向教育理念（OBE,Outcomes-Based Education），以幼师生“职业能力提升”为成果产品反向设计教学过程，以模块式课程结构和项目化教学构建岭南童谣“溯源探究—演绎展示—岗位运用—创新制作”的“四层级”递进任务模块，创新“三阶五步一循环”课堂教学模式，形成童谣表演作品、多形式绘本、微课作品等岭南童谣资源库，持续改进，优化评价体系，提高幼师生传承岭南童谣职业能力和教育资源开发能力，为职业教育教学改革提供思路与方法。

关键词：幼师教育成果导向儿童文学岭南童谣课堂革命

中华优秀传统文化融入高职学前教育专业教学法课程新路径探析——以“学前儿童社会教育与活动指导”为例

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现代职业教育 2025年第2期 129-132页

作者：丁艳红宁波幼儿师范高等专科学校

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。作为准幼儿教师的学前教育专业师范生，肩负着培养未来祖国栋梁人才、进一步传承与发扬中华优秀传统文化的重任。通过精心甄选适宜融入教学法课程的传统文化、多途径提升教学法课程教师的传统文... 详细信息

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。作为准幼儿教师的学前教育专业师范生，肩负着培养未来祖国栋梁人才、进一步传承与发扬中华优秀传统文化的重任。通过精心甄选适宜融入教学法课程的传统文化、多途径提升教学法课程教师的传统文化素养、全方位整合优质传统文化资源、“三阶课堂”践行传统文化有效融合等多种路径，开展中华优秀传统文化融入高职学前教育专业教学法课程教学改革实践，以提升学生人文素养、促进学前教育专业人才培养高质量发展，进而推动传统文化的传承与创新。

关键词：中华优秀传统文化教学法课程高职学前教育实践课程

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规范汉字书写点亮文化之光

文化产业 2025年第1期 135-137页

作者：曹雪钰徐州幼儿师范高等专科学校

规范汉字书写点亮文化之光摘要：现通过对内地中高职西藏生的汉字书写现状进行调研，分析了他们书写汉字时存在的问题及成因。研究发现，西藏生在汉字书写方面存在错字多、结构失衡、笔迹雷同等问题，主要成因包括重视度不足、专业教师...

规范汉字书写点亮文化之光摘要：现通过对内地中高职西藏生的汉字书写现状进行调研，分析了他们书写汉字时存在的问题及成因。研究发现，西藏生在汉字书写方面存在错字多、结构失衡、笔迹雷同等问题，主要成因包括重视度不足、专业教师欠缺、书写习惯、审美及心理因素等。这为完善内地中高职西藏生规范汉字书写的教育教学提供了依据。基于上述问题提出了相应的改进方向，希望内地中高职西藏生规范汉字书写问题可以得到更多关注。

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承优家风做新青贤

文化产业 2025年第1期 23-25页

作者：吴慧郭丹阳安阳幼儿师范高等专科学校

当代青年全面发展需要传承优良家风，这对提升青年综合素质具有重要意义。传统优良家风家训是中华优秀传统文化的重要内容。青年作为实现中华民族伟大复兴的主力军，理应学习和了解优良家风家训的内涵。当代青年传承优良家风家训推动了...

当代青年全面发展需要传承优良家风，这对提升青年综合素质具有重要意义。传统优良家风家训是中华优秀传统文化的重要内容。青年作为实现中华民族伟大复兴的主力军，理应学习和了解优良家风家训的内涵。当代青年传承优良家风家训推动了社会主义核心价值观的发展，传承了中华优秀传统文化，影响着社会风气的传播。当代青年在传承优良家风的过程中面临来自网络、家庭、社会等方面的挑战。因此，当代青年传承优良家风需要家庭、学校、社会发挥自身作用，从而使优良家风代代相传。

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功能性电刺激仪的设计与应用

电子产品世界 2025年第1期32卷 29-34页

作者：唐耕闽江师范高等专科学校福建福州350018

设计一种基于STM32的功能性电刺激仪,通过上位机设定刺激参数值,通过数字模拟转换器(digital to analog converter,DAC)和数字电位器对升压电路的输出电压进行调节,通过改变H桥开关管的导通时间控制脉冲宽度,实现完全对称的双极性刺激... 详细信息

设计一种基于STM32的功能性电刺激仪,通过上位机设定刺激参数值,通过数字模拟转换器(digital to analog converter,DAC)和数字电位器对升压电路的输出电压进行调节,通过改变H桥开关管的导通时间控制脉冲宽度,实现完全对称的双极性刺激脉冲的应用。采用蓝牙通信的方式实现对功能性电刺激仪进行参数调节,同时,上位机接收电刺激仪发送的反馈信息,实现人机交互。测试结果表明,该功能性电刺激仪脉冲幅值和脉冲脉宽分别能在0~50 mV和0~500μs内连续可调。

关键词：功能性电刺激人机交互双极性脉冲

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