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基于弗赖登塔尔教育思想的“双曲线定义”教学探究

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数学教学通讯 2024年第3期 31-33页

作者：王中苏重庆市第一中学校 400030

数学概念是学生运用数学知识解决问题的基础,提升数学概念教学的有效性,落实核心素养的培养是课堂教学的重要目标.研究者基于弗赖登塔尔教育思想探讨数学概念课的教学应“立足学生的数学现实,创新课堂导入”“搭建学生再创造的平台,开... 详细信息

数学概念是学生运用数学知识解决问题的基础,提升数学概念教学的有效性,落实核心素养的培养是课堂教学的重要目标.研究者基于弗赖登塔尔教育思想探讨数学概念课的教学应“立足学生的数学现实,创新课堂导入”“搭建学生再创造的平台,开展课堂探究”“创设数学化的探究条件,提升思维认识”“建构反思性认知结构,进行课堂拓展”,以深化学生对数学知识的理解,提升学生的数学思维能力.

关键词：弗赖登塔尔教育思想数学化双曲线

从"分散"到"聚焦"——谈语文主观题精准审题能力的提升

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中学语文教学参考 2024年第24期 14-16页

作者：徐翀重庆市第一中学校重庆400030

随着高考语文试题综合性、应用性、创新性的增强,其对考生语文能力的要求也越来越高,如何提高高三学生的主观题审题能力,是高三总复习教学的重心之一.教师应强化学生的题干分解、关键词提取意识,提升其题文关联、知识整合能力,有效帮助... 详细信息

随着高考语文试题综合性、应用性、创新性的增强,其对考生语文能力的要求也越来越高,如何提高高三学生的主观题审题能力,是高三总复习教学的重心之一.教师应强化学生的题干分解、关键词提取意识,提升其题文关联、知识整合能力,有效帮助高三学生提高精准审题能力.

关键词：语文主观题审题能力分散聚焦

优秀传统文化融入中考化学试题研究——基于2019—2023年中考化学试题分析

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理科考试研究 2024年第8期31卷 56-60页

作者：张仁波蒲佳丽重庆市渝中区教师进修学院重庆400010 重庆市第一中学校重庆400010

选取2019—2023年全国七大地区二十个省市共计100套中考化学试题,提取其中传统文化情境素材的试题,从不同视阈展开分析.将近五年来中考化学试题中传统文化的类型、呈现方式、文化价值进行分析研究得到中考化学试题对传统文化素材选择应... 详细信息

选取2019—2023年全国七大地区二十个省市共计100套中考化学试题,提取其中传统文化情境素材的试题,从不同视阈展开分析.将近五年来中考化学试题中传统文化的类型、呈现方式、文化价值进行分析研究得到中考化学试题对传统文化素材选择应用的一般规律,同时,对以传统文化为情境的试题的知识内容、关联程度及能力要求进行研究,发现该类试题命题的一些问题,提出改进建议.

关键词：传统文化中考化学试题

电解生成碘单质返滴定法测定铜离子含量的数字化实验

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重庆师范大学学报(自然科学版) 2024年第3期 133-140页

作者：廖治华徐琦杜钦之杨国敏张明晓陈时洪重庆市第一中学校西南大学化学化工学院重庆市第八中学校

铜（Cu）元素是人体所必需的微量元素之一，它在人体内的含量偏高或偏低都不利于身体健康；硫酸铜（CuSO4）作为微量元素Cu源添加剂被广泛应用于动物饲料和食品中，它的含量测定直接关系到食品安全[1]。CuSO4也是果树和蔬菜生产中广谱... 详细信息

铜（Cu）元素是人体所必需的微量元素之一，它在人体内的含量偏高或偏低都不利于身体健康；硫酸铜（CuSO4）作为微量元素Cu源添加剂被广泛应用于动物饲料和食品中，它的含量测定直接关系到食品安全[1]。CuSO4也是果树和蔬菜生产中广谱性使用的保护性杀菌剂波尔多液的主要成分[2]。间接碘量法是测定铜离子(Cu2+)含量的经典方法，它通过Cu2+氧化碘离子（I-）生成碘单质（I2）,再用硫代硫酸钠（Na2S2O3）滴定生成的I2,从而间接测定Cu2+含量。

关键词：库伦滴定法数字化氧化还原滴定硫酸铜

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基于双金属材料的电化学适体传感器用于磺胺二甲氧嘧啶检测

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分析测试学报 2024年第5期43卷 755-762页

作者：鄢斌吴依洁廖星星白丽娟重庆市第八中学校重庆400030 重庆医科大学药学院重庆400016

开发能够精准检测磺胺二甲氧嘧啶(SDM)的方法在食品安全领域至关重要。该研究利用具有优异电化学活性的镍锌双金属微花(Ni-Zn MFs)作为生物传感平台,同时,引入金锰纳米粒子(AuMn NPs)修饰的还原氧化石墨烯(rGO)作为电信号抑制单元(AuMn/... 详细信息

开发能够精准检测磺胺二甲氧嘧啶(SDM)的方法在食品安全领域至关重要。该研究利用具有优异电化学活性的镍锌双金属微花(Ni-Zn MFs)作为生物传感平台,同时,引入金锰纳米粒子(AuMn NPs)修饰的还原氧化石墨烯(rGO)作为电信号抑制单元(AuMn/rGO,AMG)。在此基础上,设计了一种用于测定SDM的高灵敏生物传感器。当目标物SDM存在时,能与SDM的结合适配体(Apt)标记的AMG(AMG-Apt)特异性结合,将电信号抑制单元带离电极表面,放大氧化还原探针[Fe(CN)_(6)]^(3-/4-)的电化学信号变化。提出的用于检测SDM的适配体传感器在1 pg/mL~100 ng/mL范围内表现出良好的线性关系,检出限(LOD)低至0.26 pg/mL。此外,该生物传感器在牛奶样品中也表现出令人满意的结果,有望在食品安全分析中应用。

关键词：电化学检测双金属适配体传感器磺胺二甲氧嘧啶(SDM)

“三新”背景下教学理念的转变与探索——哈尔滨市第一中学校生物学科教研组风采展示

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教学考试 2024年第36期 78-80页

作者：冯博赫英春温淑清哈尔滨市第一中学校

百年名校哈尔滨市第一中学校(哈一中)始建于1912年,2000年被确定为省示范性高中。学校有主校区、道外校区和雾虹校区,其中主校区占地面积32000平方米,是哈尔滨建校最早的学校。在肖广胜书记提出创建“学习型团队”的管理理念指导下,以... 详细信息

百年名校哈尔滨市第一中学校(哈一中)始建于1912年,2000年被确定为省示范性高中。学校有主校区、道外校区和雾虹校区,其中主校区占地面积32000平方米,是哈尔滨建校最早的学校。在肖广胜书记提出创建“学习型团队”的管理理念指导下,以“四个引路人”和“四有好老师”为教师培养目标,学校积极建设名师工程,扎实推进青蓝工程,助力教师专业成长。依托省市校各平台,生物学科教研组团结协作、潜心耕耘,教学、教研硕果累累。

关键词：示范性高中青蓝工程教师专业成长名师工程占地面积学习型团队团结协作风采展示

利用真实情境命制高考化学模拟试题——以《化学教育》文献为素材命制实验题

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化学教育（中英文） 2024年第13期45卷 24-30页

作者：王琪卓峻峭重庆市南开中学校重庆400030

选取文献素材创设真实情境命制试题可以保证试题的科学性和考试的公平性。例举了2道用《化学教育》文献命制的高考化学实验模拟题,对如何选择和研读文献,如何挖掘文献素材创设真实情境,如何全面地考查学生的学科综合能力,如何设计难度... 详细信息

选取文献素材创设真实情境命制试题可以保证试题的科学性和考试的公平性。例举了2道用《化学教育》文献命制的高考化学实验模拟题,对如何选择和研读文献,如何挖掘文献素材创设真实情境,如何全面地考查学生的学科综合能力,如何设计难度和区分度均符合高考要求的试题等问题进行了详细的分析和说明。

关键词：真实情境文献命题高考化学实验试题

真实情境下问题解决的初中化学教学实践——常见的碱

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化学教育（中英文） 2024年第11期45卷 53-59页

作者：陈悦吴波邓阳洋重庆市育才中学校重庆400050

以压缩氧自救器吸收剂为情境,设计“验证吸收剂成分氢氧化钙”“探究吸收剂能否为氢氧化钠”“碱有哪些共同的化学性质”等3个核心问题,引导学生探究发现常见的碱的性质及其用途,树立“结构决定性质、性质决定用途”的化学观念,感悟化... 详细信息

以压缩氧自救器吸收剂为情境,设计“验证吸收剂成分氢氧化钙”“探究吸收剂能否为氢氧化钠”“碱有哪些共同的化学性质”等3个核心问题,引导学生探究发现常见的碱的性质及其用途,树立“结构决定性质、性质决定用途”的化学观念,感悟化学在生活、生产、环境、社会等各方面的重要作用,提升学生的化学学科核心素养。

关键词：真实情境问题解决常见的碱

水杨酸甲酯对禾谷缢管蚜生长发育及繁殖力的影响

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吉林农业大学学报 2024年

作者：胡杰许瀛月周宣辰刘玉昆张梦宇刘帅吉林农业大学植物保护学院镇赉县第一中学校

禾谷缢管蚜Rhopalosiphum padi是严重危害玉米品质和产量的害虫之一。当前，我国防治禾谷缢管蚜仍以化学防治为主，进而导致禾谷缢管蚜对杀虫剂的抗性水平逐渐上升，致使其控制难度加大，因此，亟需发展禾谷缢管蚜绿色防治新方法。水杨... 详细信息

禾谷缢管蚜Rhopalosiphum padi是严重危害玉米品质和产量的害虫之一。当前，我国防治禾谷缢管蚜仍以化学防治为主，进而导致禾谷缢管蚜对杀虫剂的抗性水平逐渐上升，致使其控制难度加大，因此，亟需发展禾谷缢管蚜绿色防治新方法。水杨酸甲酯（methyl salicylate，MeSA）作为常见的植物次级代谢产物，对蚜虫具有显著的驱避效果，但是MeSA是否会对蚜虫的生长发育及繁殖力产生影响，目前是未知的。本文利用叶盘法，明确了MeSA对禾谷缢管蚜种群数量的影响，探究了MeSA对其生长发育和繁殖力的影响。结果表明：MeSA显著抑制禾谷缢管蚜种群数量的增长，100 ng/μL及1 μg/μL MeSA处理后种群数量显著低于对照组；MeSA对禾谷缢管蚜的生长发育产生影响并降低其繁殖力，MeSA处理后，1龄若蚜历期缩短，2～4龄若蚜历期延长，若蚜生长周期较对照组显著增加，成蚜寿命、总寿命、总产仔天数显著缩短且产仔量显著降低。生命表结果显示：MeSA能够降低蚜虫内禀增长率、周限增长率、净生殖率和总繁殖率，延长蚜虫平均世代周期。本研究结果为开发基于MeSA植物源杀虫剂防治禾谷缢管蚜提供理论依据，也为该种蚜虫绿色防控提供了新方法。

关键词：水杨酸甲酯禾谷缢管蚜生长发育繁殖力