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“数商兴农”工程助力农村电商数字化发展研究

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中国电子商务 2024年第8期 49-52页

作者：高岩丛大鹏烟台工程职业技术学院经济管理系烟台工程职业技术学院学生处

通过分析农村电商发展的现状和挑战,以及农村电商基础设施建设、促进农产品上行和工业品下行、培育农村电商人才和创新业态等方面的作用,提出了加强网络建设、人才培养、标准化和品牌化建设等对策建议,为农村经济转型升级和农民增收致... 详细信息

通过分析农村电商发展的现状和挑战,以及农村电商基础设施建设、促进农产品上行和工业品下行、培育农村电商人才和创新业态等方面的作用,提出了加强网络建设、人才培养、标准化和品牌化建设等对策建议,为农村经济转型升级和农民增收致富提供理论支持和实践指导。

关键词： “数商兴农”工程农村电商数字化发展

人工智能时代高校思想政治教育主题活动课程化建设的内涵、价值及路径

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教育理论与实践 2024年第21期44卷 32-37页

作者：肖鹏陈晓蕾辽宁工程技术大学环境科学与工程学院辽宁阜新123000 辽宁工程技术大学学生处辽宁阜新123000

人工智能在教育数字化实践中的广泛应用直接推动了高校思想政治教育的重塑。人工智能时代高校思想政治教育主题活动课程化转型,既是高校实现从思政课程到课程思政的现代化转型升级,也是全面建设现代化高校思想政治教育的现实诉求。构建... 详细信息

人工智能在教育数字化实践中的广泛应用直接推动了高校思想政治教育的重塑。人工智能时代高校思想政治教育主题活动课程化转型,既是高校实现从思政课程到课程思政的现代化转型升级,也是全面建设现代化高校思想政治教育的现实诉求。构建新时代高校思想政治教育主题活动课程化建设体系应紧扣高校大思政的格局,形成三位一体的推进模式;创新数智融合课程体系,打造全要素互动共同体;加强现代思政队伍建设,建立健全评价反馈体系。

关键词：高校思想政治教育人工智能主题活动课程化人机交互数智融合精准匹配

师范生人工智能教育中学生评价体系的重构路径探索

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安阳师范学院学报 2024年第5期26卷 139-143页

作者：张语家郑州师范学院学生处河南郑州450044

在教育数字化转型加速背景下,作为未来教师的师范生需要深入学习人工智能在教育中的应用。为精准评估师范生在人工智能技术学习过程中的成长轨迹与能力提升,应创新性地结合前沿人工智能技术手段,通过搭建元认知评价支架、组织跨学科联... 详细信息

在教育数字化转型加速背景下,作为未来教师的师范生需要深入学习人工智能在教育中的应用。为精准评估师范生在人工智能技术学习过程中的成长轨迹与能力提升,应创新性地结合前沿人工智能技术手段,通过搭建元认知评价支架、组织跨学科联合评价、建立关注成长的增值评价模型进行学生评价体系的重构,实现以反思促进学生深度学习、体现人工智能教育技术应用的学科差异性,并关注师范生在新知识领域内的知识积累与技能提升。

关键词：师范生人工智能教育学生评价

WO_(3)/PEDOT双层复合空心纳米球阵列的设计生长与电致变色/储能双功能特性

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复合材料学报 2024年第6期41卷 3060-3069页

作者：史英迪马凯范梦祥王丽荣汤凯柯香刘太康廖钊莹董迎春安徽科技学院化学与材料工程学院蚌埠233000 安徽省石英砂纯化和光伏玻璃工程研究中心滁州233100 安徽科技学院学生处凤阳233100

本文采用模板辅助磁控溅射和电化学沉积技术,构建了WO_(3)/聚(3,4-乙烯二氧噻吩)(PEDOT)双层复合空心纳米球阵列。独特的空心纳米阵列结构可以提供与电解液较大的接触面积,有利于电极与电解液之间的离子传输,所制备的WO3层属于对小离子... 详细信息

本文采用模板辅助磁控溅射和电化学沉积技术,构建了WO_(3)/聚(3,4-乙烯二氧噻吩)(PEDOT)双层复合空心纳米球阵列。独特的空心纳米阵列结构可以提供与电解液较大的接触面积,有利于电极与电解液之间的离子传输,所制备的WO3层属于对小离子具有大容量的非晶相,提供了大量的离子结合位点,PEDOT层则形成了一个独特的导电网络,可以有效地促进电子传递并连接原本分离的色心。所制备的空心纳米球复合薄膜在可见光波段具有较高光学调制能力(633 nm处77.4%),较快的响应速度(着色3.2 s,褪色4.2 s),良好的循环稳定性(2000次循环后失去14.5%的光调制幅度),在低电位下-1.0/1.0 V下具有良好的着色效率(116.2 cm^(2)·C^(-1)),所获得的有机无机复合材料还具有较高的面电容(54.6 mF/cm^(2))、出色的倍率性能和循环稳定性(经历2000次循环后的面积电容仍保持为原来的79.6%)。

关键词： WO_(3) 聚(3,4乙烯二氧噻吩) 纳米结构磁控溅射电沉积电致变色能量存储

培养新质人才的路径探索:全生命周期视角下应用型本科专业自我评估实践

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中州大学学报 2024年第3期41卷 102-108页

作者：周芬芳郑州工程技术学院评估督导处河南郑州450044

以应用型本科专业自我评估为切入点,探索新质人才培养路径。构建服务新质人才的全生命周期本科专业自我评估体系,介绍了专业萌芽期、成长期、成熟初期、成熟后期与衰退期等五个阶段的评估重点。以数据为中心,定期评估与常态监测互为双翼... 详细信息

以应用型本科专业自我评估为切入点,探索新质人才培养路径。构建服务新质人才的全生命周期本科专业自我评估体系,介绍了专业萌芽期、成长期、成熟初期、成熟后期与衰退期等五个阶段的评估重点。以数据为中心,定期评估与常态监测互为双翼,开展了本科专业自我评估的实践探索,完善校级质量监控与评估制度,形成专业建设质量持续改进的闭环机制,促进专业结构动态优化调整的良性循环。数据显示:本科专业建设成效显著,提升了专业培养新质人才的整体水平。

关键词：新质生产力新质人才全生命周期自我评估专业结构调整

立德树人背景下数字化精准评价高职学生综合素养的体系建构与探索

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社会科学前沿 2024年第8期13卷 822-827页

作者：袁飞张昊孙建冬重庆工业职业技术学院化学与制药工程学院重庆重庆工业职业技术学院学生处重庆

党的二十大报告专门提出,“完善学校管理和教育评价体系”,对构建中国式教育评价体系、加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育具有重要意义。作为培养大国工匠的职业教育主体,应主动聚焦立德树人根本任务,坚持以生为本,... 详细信息

党的二十大报告专门提出,“完善学校管理和教育评价体系”,对构建中国式教育评价体系、加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育具有重要意义。作为培养大国工匠的职业教育主体,应主动聚焦立德树人根本任务,坚持以生为本,高度重视学生综合素质提质培优,大力推进数字化学生综合素质评价体系工作,充分利用现代信息技术手段,通过数字化、精准画像等对职业教育对象进行多维度、立体式、全景式考查,持续构建完善数字化学生综合评价系统,推动学生综合素质评价改革取得积极成效,学生德智体美劳全面发展,综合育人质效持续提升。The report of the 20th National Congress of the Communist Party of China specifically proposed that “improving school management and education evaluation system” is of great significance for building a Chinese style education evaluation system, accelerating education modernization, building an education power, and running people’s satisfaction education well. As the main body of vocational education that cultivates craftsmen from a large country, we should focus more actively on the fundamental task of cultivating morality and cultivating talents, adhere to student-centered principles, attach great importance to improving the quality and excellence of students’ comprehensive qualities, vigorously promote the work of a digital student comprehensive quality evaluation system, fully utilize modern information technology means, and conduct multi-dimensional, three-dimensional, and panoramic assessments of vocational education objects through digitization, precise portraits, and other means, continuously constructing and improving a digital student comprehensive evaluation system, achieving positive results in the reform of student comprehensive quality evaluation, comprehensively developing students’ morality, intelligence, physical fitness, aesthetics, and labor, and continuously improving the quality and efficiency of comprehensive education.

关键词：数字化高职学生综合评价

结合DCNN与短距条件随机场的遥感影像道路提取

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武汉大学学报（信息科学版） 2024年第3期49卷 333-342页

作者：赫晓慧陈明扬李盼乐田智慧周广胜郑州大学地球科学与技术学院河南郑州450052 郑州大学信息工程学院河南郑州450052 中国气象科学研究院郑州大学生态气象联合实验室河南郑州450052

深度卷积神经网络(deep convolutional neural network,DCNN)在高分辨率遥感图像自动道路提取领域被广泛应用,但现有方法难以对预测结果中像素间的上下文关系建模。针对此问题,已有研究利用全连接条件随机场(fully connected conditiona... 详细信息

深度卷积神经网络(deep convolutional neural network,DCNN)在高分辨率遥感图像自动道路提取领域被广泛应用,但现有方法难以对预测结果中像素间的上下文关系建模。针对此问题,已有研究利用全连接条件随机场(fully connected conditional random field,FullCRF)结合上下文信息对语义分割结果进行二次优化,但无法有效改善道路结构不连续问题。为改善道路结构的完整性,提出一种结合DCNN的短距条件随机场模型(short range conditional random field,SRCRF),SRCRF利用DCNN强大的特征提取能力并控制FullCRF的推理范围缓解过度平滑现象,解决道路提取结果中的结构不连续、不完整问题。实验结果表明,在Zimbawe-Roads数据集与Cheng-Roads数据集中,SRCRF的F1分数相比DCNN分别上升约4.01%、3.73%,相比FullCRF分别上升约3.25%、2.28%。

关键词：遥感影像道路提取深度学习条件随机场语义分割

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课程思政视域下大学英语教学改革探究

中学政治教学参考 2024年第8期 106-107页

作者：王晓芬郑州工程技术学院

课程思政理念提出后,我国各高等院校开始积极践行学科教改,将思政元素渗透于专业课程,构建协同育人机制。作为通识类课程,大学英语既重视培养学生语言技能,又关注学生道德品质与人文素养塑造。然而,当前部分大学英语教学局限于知识强化... 详细信息

课程思政理念提出后,我国各高等院校开始积极践行学科教改,将思政元素渗透于专业课程,构建协同育人机制。作为通识类课程,大学英语既重视培养学生语言技能,又关注学生道德品质与人文素养塑造。然而,当前部分大学英语教学局限于知识强化,难以满足社会对英语人才的现实需求。鉴于此,各高等院校应以课程思政为依托,将思政教育同英语课程教育有机融合,去除专业课程在人才培养方面的弊端,实现教育科学化发展。由严文庆主编的《大学英语课程思政教学指南》一书,2021年5月由华东师范大学出版社出版。

关键词：学生道德品质课程思政高等院校思政教学思政教育通识类课程协同育人机制英语课程

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河南省固始县文旅文创产品设计

上海服饰 2024年第4期 99-101页

作者：方歆迪郑州工程技术学院

固始县位于河南省东南端，并处于豫皖两省交界处，南依大别山，北临淮河，山清水秀。目前，该县共开发旅游景点56个，其中国家级以上旅游景点6个。固始县历史悠久，文化底蕴丰厚，被誉为“中原文化宝库”。当地虽然旅游资源丰富，但是... 详细信息

固始县位于河南省东南端，并处于豫皖两省交界处，南依大别山，北临淮河，山清水秀。目前，该县共开发旅游景点56个，其中国家级以上旅游景点6个。固始县历史悠久，文化底蕴丰厚，被誉为“中原文化宝库”。当地虽然旅游资源丰富，但是文化产业与文创产品的发展较为滞后。基于此，本文从文旅融合的角度出发，对目前固始县核心景区的文创产品设计现状进行研究，找出其中的问题，为文创产品设计重塑提供思路与方法，旨在提升固始县旅游特色形象，促进当地经济产业发展，传播地域文化。

关键词：文旅融合固始县文创产品设计