检索结果-南通市图书馆

指向深度学习的语文大单元教学设计——兼谈统编本教材二年级下册第一单元的实践与思考

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语文建设 2019年第10期 70-72,80页

作者：马建明江苏省连云港市教育局教研室

深度学习并不是一个新概念,早在1976年,美国学者马飞龙和罗杰萨尔乔发表的《学习的本质区别:结果和过程》一文中就提出两个相对的学习概念:浅层学习与深度学习。浅层学习是一种被动学习,以获取知识为目的,以机械记忆为主要方法,学习过... 详细信息

深度学习并不是一个新概念,早在1976年,美国学者马飞龙和罗杰萨尔乔发表的《学习的本质区别:结果和过程》一文中就提出两个相对的学习概念:浅层学习与深度学习。浅层学习是一种被动学习,以获取知识为目的,以机械记忆为主要方法,学习过程中缺少反思,不能灵活运用所学的知识;而深度学习是指学习者以高层次思维的发展和实际问题的解决为目的,以整合的知识为内容,积极主动地、批判性地学习新的知识和思想,将它们融入原有的认知结构中,并能将已有的知识迁移到新的情境中的一种学习。[1]深度学习有四个基本特征,即情境创设、知识建构、问题解决与反思评价。

关键词：深度学习单元教学设计二年级下册获取知识实践教材语文指向

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玻纤复合土工布充填袋施工技术

中国水运（下半月） 2015年第6期15卷 308-310页

作者：范开翼杜伟中交三航局江苏分公司江苏连云港222042

玻璃纤维经编复合土工布为新型土工材料,文中通过玻璃纤维经编复合土工布充填袋在砂被斜坡堤筑堤中的应用,探讨了玻纤充填袋拼缝的粘接工艺,玻纤充填袋的水上铺排工艺,为今后类似工程提供了可供参考的施工及质量控制经验。

关键词：玻纤充填袋拼缝粘接铺排施工

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塔吊在外海码头施工中的应用

中国建材科技 2014年第4期23卷 100-101页

作者：叶灿胜中交三航局江苏分公司江苏连云港222042

塔吊是高层建筑施工中不可缺少的垂直运输机械,但在水工码头中的应用案例较少,尤其在外海远离陆域的码头中的应用更少。结合盐城港大丰港区粮食码头工程,简要介绍塔吊高桩桩基础施工设计与施工技术、塔吊在海上安装、使用和拆除技术,供... 详细信息

塔吊是高层建筑施工中不可缺少的垂直运输机械,但在水工码头中的应用案例较少,尤其在外海远离陆域的码头中的应用更少。结合盐城港大丰港区粮食码头工程,简要介绍塔吊高桩桩基础施工设计与施工技术、塔吊在海上安装、使用和拆除技术,供同行参考。

关键词：塔吊桩基础安装使用拆除

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关注转基因食品（饲料）的安全性问题（上）

山东饲料 2003年第9期 1-3页

作者：于维军连云港出入境检验检疫局

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改进植物生理学实验评价体系探讨

现代农业科技 2010年第4期 36-37页

作者：唐萍连云港师范高等专科学校生物系江苏连云港222006

从加强对实验预习阶段、实验操作过程的考核,改进对实验报告及学期结束考核的评价标准等方面,对传统的植物生理学实验的评价体系进行了改进,从而培养学生严谨的工作作风、端正的科学态度及分析问题、解决问题的能力,使培养出的学生更能... 详细信息

从加强对实验预习阶段、实验操作过程的考核,改进对实验报告及学期结束考核的评价标准等方面,对传统的植物生理学实验的评价体系进行了改进,从而培养学生严谨的工作作风、端正的科学态度及分析问题、解决问题的能力,使培养出的学生更能适应中小学素质教育课程改革的需要。

关键词：植物生理学评价体系科学素养

条斑紫菜半胱氨酸合成酶基因表达对重金属铅胁迫的响应

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河南农业科学 2011年第10期40卷 111-114页

作者：周向红李信书阎斌伦易乐飞王萍淮海工学院江苏省海洋生物技术重点实验室江苏连云港222005 淮海工学院海洋学院江苏连云港222005

为了研究条斑紫菜的重金属解毒机制,分别采用Pb2＋1、4、7、10 mg/L对条斑紫菜叶状体进行短期铅胁迫,同时,用10 mg/L的Pb2＋对叶状体进行持续铅胁迫,胁迫处理后提取总RNA并采用实时荧光定量PCR技术检测条斑紫菜半胱氨酸合成酶基因（PyCS... 详细信息

为了研究条斑紫菜的重金属解毒机制,分别采用Pb2＋1、4、7、10 mg/L对条斑紫菜叶状体进行短期铅胁迫,同时,用10 mg/L的Pb2＋对叶状体进行持续铅胁迫,胁迫处理后提取总RNA并采用实时荧光定量PCR技术检测条斑紫菜半胱氨酸合成酶基因（PyCSase-B）的表达变化。结果显示,铅胁迫能迅速且显著诱导PyCSase-B的表达。短期铅胁迫试验中,随着Pb2＋质量浓度的升高,PyCSase-B的表达量呈先上升而后下降的趋势,在7 mg/L Pb2＋胁迫下,PyCSase-B的表达量最高,是未处理样品的2.73倍。持续铅胁迫试验中,在前6 h内随着处理时间的增加,PyCSase-B的表达逐步上升,在6 h时PyCSase-B的表达量最高,是未处理样品的3.71倍;在8~12 h内PyCSase-B的表达量一直在较高水平波动。铅胁迫诱导PyCSase-B表达,说明PyCSase-B参与了条斑紫菜叶状体的重金属解毒过程。

关键词：条斑紫菜半胱氨酸合成酶基因表达铅胁迫

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滑索支架与基础设计

森林工程 2003年第3期19卷 17-18页

作者：董希斌王海飙宋俊山东北林业大学连云港市林业局

本文介绍了亚布力滑索工程项目支架和基础系统设计的主要方法和过程。

关键词：亚布力滑索工程项目支架基础设计滑雪

形状复杂的建筑物雷击截收面积的模型和计算方法

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气象科技 2014年第6期42卷 1118-1125页

作者：田芳刘杰肖稳安班欣江苏省连云港市气象局连云港222006 南京信息工程大学遥感学院南京210044

分析了雷电灾害风险评估中"截收面积"计算公式的单一性和局限性,将目前常见的形状复杂的建筑物划分为三大类(即"有一制高点的矩形建筑物、裙楼建筑物和L形建筑物")并形成模型。依据《建筑物电子信息系统防雷技术规范》GB50343—2012,通... 详细信息

分析了雷电灾害风险评估中"截收面积"计算公式的单一性和局限性,将目前常见的形状复杂的建筑物划分为三大类(即"有一制高点的矩形建筑物、裙楼建筑物和L形建筑物")并形成模型。依据《建筑物电子信息系统防雷技术规范》GB50343—2012,通过"Auto CAD"画图软件画出相应模型的截收面积图,归纳得到对应模型截收面积的计算公式。经过实例对比,发现较经验法获取的形状复杂建筑物的截收面积更为精确,为雷电灾害风险评估中截收面积的快捷计算提供科学参考。

关键词：雷电灾害风险评估截收面积模型计算方法

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法治案例教学存在的误区与对策

中学政治教学参考 2019年第14期 28-30页

作者：崔维云江苏省连云港市教育局教研室

初中思想品德课改为道德与法治课后,增加了法治教育分量,教材中的法律观点与概念理论性较强,很容易引发学生畏惧心和距离感。而法治案例蕴含着丰富的情境且凝结了实践智慧,以案例为介质开展教学,可以让抽象的原理在鲜活的生活实践中找... 详细信息

初中思想品德课改为道德与法治课后,增加了法治教育分量,教材中的法律观点与概念理论性较强,很容易引发学生畏惧心和距离感。而法治案例蕴含着丰富的情境且凝结了实践智慧,以案例为介质开展教学,可以让抽象的原理在鲜活的生活实践中找到落脚点,记忆和运用起来就变得容易得多。法治案例教学不仅有利于学生汲取知识,也能够启迪生活智慧,提升学生核心素养和关键能力,因而其在道德与法治课堂的运用越来越广泛,但也存在一些误区。

关键词：法治教育案例教学教学存在误区思想品德法律观点实践智慧生活实践