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职业院校学生创新创业能力提升的研究——以辽宁职业学院为例

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辽宁高职学报 2024年第7期26卷 109-112页

作者：于小力辽宁职业学院辽宁铁岭112099

目前,许多职业院校创新创业教育发展存在不充分不平衡情况,学生的创新创业能力亟待提升。基于调研数据进行现状分析与深入研究,提出高职学生创新创业能力培养策略,旨在通过拓展创新创业政策覆盖广度、加强创业导师队伍建设、提高创新人... 详细信息

目前,许多职业院校创新创业教育发展存在不充分不平衡情况,学生的创新创业能力亟待提升。基于调研数据进行现状分析与深入研究,提出高职学生创新创业能力培养策略,旨在通过拓展创新创业政策覆盖广度、加强创业导师队伍建设、提高创新人才培养质量等方式,共同促进提升高职学生创新创业能力。

关键词：创新创业能力提升体系构建

翻转课堂教学方法在高职院校动物微生物检测技术课程中的应用——以辽宁职业学院为例

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畜禽业 2024年第9期35卷 66-68,72页

作者：赵萌萌辽宁职业学院辽宁银州112099

动物微生物检测技术作为高职院校畜牧兽医专业的基础课程,是该专业学生在校期间的必修课程,授课的方式主要由理论讲解和实验操作组成,如何让学生更好的学习和掌握本门课程的主要内容是所有授课老师的共同意愿。以辽宁职业学院动物科技... 详细信息

动物微生物检测技术作为高职院校畜牧兽医专业的基础课程,是该专业学生在校期间的必修课程,授课的方式主要由理论讲解和实验操作组成,如何让学生更好的学习和掌握本门课程的主要内容是所有授课老师的共同意愿。以辽宁职业学院动物科技学院为例,探讨翻转课堂教学方法在动物微生物检测技术课程教学过程中的优势及存在的问题,并展开相关思考和建议,可为相关课程教学质量和教学效率的提高提供参考。

关键词：高职院校动物微生物检测技术翻转课堂

新文科背景下构建复合型金融人才培养新模式——以辽宁金融职业学院为例

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辽宁高职学报 2024年第6期26卷 10-13,19页

作者：刘禹希王洪明辽宁金融职业学院辽宁沈阳110122

新文科背景下,高校应构建学科交叉融合的人才培养新模式。金融财经类专业具有较强的应用实践性,更应强调与科技发展和时代进步的紧密结合,做到科教融合、产教融合和双创融合。辽宁金融职业学院在新文科建设实践中,注重转变教学理念,打... 详细信息

新文科背景下,高校应构建学科交叉融合的人才培养新模式。金融财经类专业具有较强的应用实践性,更应强调与科技发展和时代进步的紧密结合,做到科教融合、产教融合和双创融合。辽宁金融职业学院在新文科建设实践中,注重转变教学理念,打造“双师”素质教学团队,创新教学设计,完善教学资源,培养了大批适应未来金融科技发展的复合型人才。

关键词：新文科金融财经类院校学科专业交叉融合人才培养模式

课程思政融入高职市场营销课程教学实践研究——以辽宁金融职业学院为例

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辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院 2024年第4期134卷 166-168页

作者：魏琼辽宁金融职业学院辽宁沈阳110122

市场营销课程是市场营销专业的必修课,市场营销专业为企业输出营销人才,企业不仅关注学生的专业能力,更关注其人格品质与职业操守。如何将思想政治教育融入市场营销课程教学实践中,以辽宁金融职业学院为例,通过学生关注的热点问题、企... 详细信息

市场营销课程是市场营销专业的必修课,市场营销专业为企业输出营销人才,企业不仅关注学生的专业能力,更关注其人格品质与职业操守。如何将思想政治教育融入市场营销课程教学实践中,以辽宁金融职业学院为例,通过学生关注的热点问题、企业事件等,深入挖掘其中的思政元素,将思想政治教育与专业课相融合,潜移默化地影响学生的思想意识和行为举止,从而达到提高学生综合素质的目的。

关键词：市场营销课程课程思政教学实践

基于混合云架构的智慧教育生态构建与应用--以辽宁建筑职业学院智慧教育生态建设为例

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辽宁高职学报 2024年第8期26卷 6-10页

作者：杨学利刘宏辽宁建筑职业学院辽宁辽阳111000

依托5G、大数据、云计算等先进的信息技术手段,辽宁建筑职业学院构建了基于混合云架构的新型智慧教育生态。通过建设多领域、多业务数字化综合管理平台,建设多任务、个性化终身开放的智慧教学资源中心,建立内部数字治理保证体系,推进教... 详细信息

依托5G、大数据、云计算等先进的信息技术手段,辽宁建筑职业学院构建了基于混合云架构的新型智慧教育生态。通过建设多领域、多业务数字化综合管理平台,建设多任务、个性化终身开放的智慧教学资源中心,建立内部数字治理保证体系,推进教育治理方式变革,形成了现代化的教育管理与监测体系,提升了管理精准化和决策科学化水平。

关键词：高职教育信息化混合云架构智慧教育生态

谈高职林业院校植物标本室的建设及应用——以辽宁生态工程职业学院为例

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辽宁高职学报 2024年第3期26卷 59-62页

作者：王怡然辽宁生态工程职业学院辽宁沈阳110101

植物标本有腊叶植物标本和浸渍植物标本之分。植物标本室是收集、储藏植物标本的特定地点,能够打破时空限制,保存植物信息,对植物教学、植物分类研究、种质资源收集等工作意义重大。辽宁生态工程职业学院为更好地完成植物相关教学工作... 详细信息

植物标本有腊叶植物标本和浸渍植物标本之分。植物标本室是收集、储藏植物标本的特定地点,能够打破时空限制,保存植物信息,对植物教学、植物分类研究、种质资源收集等工作意义重大。辽宁生态工程职业学院为更好地完成植物相关教学工作与教科研项目,建设了森林植物标本室,并以此为依托展开了多项应用。

关键词：高职院校植物标本室建设应用

AI技术支持下高职院校在线教学的对策——以辽宁生态工程职业学院为例

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船舶职业教育 2024年第1期12卷 41-43页

作者：周兴本王瑶赵景芬辽宁生态工程职业学院辽宁沈阳110122 沈阳农业大学辽宁沈阳110866

随着互联网、大数据、AI等现代教育技术的广泛应用,线上线下教学相结合的混合式教学模式将迎来发展机遇。以辽宁生态工程职业学院在线教学开展情况为例,总结AI技术支持下学校在线教学实施过程中遇到的问题和存在的不足,并分析问题产生... 详细信息

随着互联网、大数据、AI等现代教育技术的广泛应用,线上线下教学相结合的混合式教学模式将迎来发展机遇。以辽宁生态工程职业学院在线教学开展情况为例,总结AI技术支持下学校在线教学实施过程中遇到的问题和存在的不足,并分析问题产生的原因。同时,结合学校教育教学实际,从加强课程思政、形成“线上+线下”混合式教学模式、做好翻转课堂课程设计、典型案例示范、转变教学模式等方面提出高职在线教学的发展对策。

关键词： AI技术线上教学翻转课堂

辽宁省高职院校大学生心理健康教育体系研究——以辽宁铁道职业技术学院为例

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郑州铁路职业技术学院学报 2024年第2期36卷 60-63页

作者：邵超辽宁铁道职业技术学院辽宁锦州121000

分析辽宁省高职院校大学生心理健康教育体系现状和问题,以辽宁铁道职业技术学院为例,提出建立健全心理健康教育机制、加强心理健康教育课程建设、创新心理健康宣传活动、建立多层心理辅导框架结构、提升师资队伍整体建设水平、建立完善... 详细信息

分析辽宁省高职院校大学生心理健康教育体系现状和问题,以辽宁铁道职业技术学院为例,提出建立健全心理健康教育机制、加强心理健康教育课程建设、创新心理健康宣传活动、建立多层心理辅导框架结构、提升师资队伍整体建设水平、建立完善系统心理健康档案和强化家校合作育人沟通渠道等优化策略,为辽宁省高职院校进一步完善心理健康教育体系提供理论依据和实践指导,促进学生健康成长和全面发展。

关键词：心理健康教育高职院校教育体系优化策略