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核心素养背景下优化初中生物实验教学的探究

基础教育论坛 2024年第11期 69-71页

作者：何付琴贵州省金沙县岚头镇初级中学

在核心素养背景下,优化生物实验教学可以帮助学生加深对生命现象和生命活动规律的理解,掌握更加丰富的生物学知识。在实际教学中,教师可以组织观察性、演示性、探究性、拓展性等多种类型的实验,充分锻炼学生的创造思维和探究意识,发挥... 详细信息

在核心素养背景下,优化生物实验教学可以帮助学生加深对生命现象和生命活动规律的理解,掌握更加丰富的生物学知识。在实际教学中,教师可以组织观察性、演示性、探究性、拓展性等多种类型的实验,充分锻炼学生的创造思维和探究意识,发挥生物实验教学的积极作用。文章论述了核心素养背景下优化初中生物实验教学的重要性及具体策略。

关键词：核心素养初中生物实验教学

社会治理视域下基层党组织领办集体经济实体的实践探索及优化路径--以贵州省金沙县为例

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铜仁学院学报 2024年第3期26卷 97-102,114页

作者：曾艳中共金沙县委党校贵州金沙551800

党的二十大提出“要完善社会治理体系”,对完善社会治理体系作出新的部署。完善社会治理体系,提升社会治理效能,不断推动社会治理现代化,让社会既拥有良好秩序又充满发展活力,为乡村全面振兴和实现共同富裕奠定坚实基础。基层党组织领... 详细信息

党的二十大提出“要完善社会治理体系”,对完善社会治理体系作出新的部署。完善社会治理体系,提升社会治理效能,不断推动社会治理现代化,让社会既拥有良好秩序又充满发展活力,为乡村全面振兴和实现共同富裕奠定坚实基础。基层党组织领办集体经济实体,是党建引领社会治理的有效载体,不仅具有经济带动优势,能够促进共同富裕,也具有社会治理效能,不断提升社会治理水平。基层党组织领办集体经济实体是在充分尊重农民意愿基础上,采取农业集约化管理手段,推动村集体经济快速高效发展。它既是发展壮大农村集体经济、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的有力抓手,也是增强党在农村基层组织的凝聚力、巩固党在农村执政根基的载体。金沙县基层党组织领办集体经济实体围绕规范化、实体化、内涵式发展思路,在促谋划研判、促政策落实、规范监测管理、探索示范带动等方面取得了初步成效,但如何进一步将党组织的政治优势、组织优势转化为发展优势、产业优势,可以从激发群众内生动力、推进人才队伍建设、优化外部环境等方面着手。

关键词：社会治理基层党组织领办集体经济实体

核心素养视域下小学数学主题活动教学策略研究

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教师 2024年第6期 57-59页

作者：李秋菊贵州省金沙县清池镇石路小学贵州毕节551809

近年来,我国小学教育事业发展愈来愈好,随着时代的更替,一些传统的教学方法不再适用。在小学阶段,学生在学习数学课程时,很容易出现学习动力不足等情况。基于此,文章对核心素养视域下小学数学主题活动教学展开探讨。列举了创设情境教学... 详细信息

近年来,我国小学教育事业发展愈来愈好,随着时代的更替,一些传统的教学方法不再适用。在小学阶段,学生在学习数学课程时,很容易出现学习动力不足等情况。基于此,文章对核心素养视域下小学数学主题活动教学展开探讨。列举了创设情境教学、改善师生关系,设立课堂主题、提高课堂互动,设立评价制度、提升学生信心等策略帮助小学数学教师更好地开展课程。

关键词：核心素养小学数学主题活动

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新课标下高中化学探究式课堂教学实践探究

知识文库 2024年第7期40卷 48-51页

作者：丁景艳贵州省金沙县第一中学

随着教育理念的不断演进和教育体系的改革，高中化学教育也经历了一系列重要的变革。新一轮的高中化学课程标准作为教育改革的一部分，强调了培养学生的综合素养、独立思考能力以及实践能力的重要性。探究式教学在此背景下应运而生，它...

随着教育理念的不断演进和教育体系的改革，高中化学教育也经历了一系列重要的变革。新一轮的高中化学课程标准作为教育改革的一部分，强调了培养学生的综合素养、独立思考能力以及实践能力的重要性。探究式教学在此背景下应运而生，它以学生为中心，强调学生的自主学习和积极参与，鼓励他们通过实践探究、发现问题、解决问题的方式来学习化学知识。文章旨在探讨新课标下高中化学课程的探究式教学实践，以提高学生的化学素养。新课标下的高中化学教育要求教师不仅要传授知识，还要培养他们的科学思维。这一理念强调了教学过程中学生的主动参与和探究式学习的重要性。

关键词：

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核心素养背景下初中音乐教学策略探究

考试周刊 2024年第9期 127-132页

作者：郭群万贵州省毕节市金沙县高坪镇初级中学

文章从初中音乐核心素养的概念出发，探讨了培养核心素养的重要性，并分析了核心素养视角下初中音乐教学的特点。在此基础上，分析了当前初中音乐教学存在的问题，如教学方式和教学内容陈旧、忽视音乐教学的德育功能、缺乏与其他学科的... 详细信息

文章从初中音乐核心素养的概念出发，探讨了培养核心素养的重要性，并分析了核心素养视角下初中音乐教学的特点。在此基础上，分析了当前初中音乐教学存在的问题，如教学方式和教学内容陈旧、忽视音乐教学的德育功能、缺乏与其他学科的融合以及缺乏对学生音乐兴趣的培养等。针对这些问题，提出了核心素养背景下初中音乐教学策略，包括创设音乐教学情境、重视基本功训练、注重德育教育、关注学生个体差异等。这些策略的实施将有助于提升学生的综合素质，促进学生的全面发展。

关键词：初中音乐核心素养教学策略差异化教学音乐兴趣

县域茶产业公共管理的价值、实践及对策--以贵州省金沙县为例

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黔南民族师范学院学报 2024年第3期44卷 102-107页

作者：曾艳中共金沙县委党校贵州金沙551800

为茶产业发展提供公共管理服务,对于促进茶产业的高质量发展,带动乡村振兴具有重要意义。文章对贵州省金沙县茶产业的公共管理服务进行了调查,通过研究发现,该县在推进规模化种植、机械化生产、品牌化创建等方面提供公共管理服务取得了... 详细信息

为茶产业发展提供公共管理服务,对于促进茶产业的高质量发展,带动乡村振兴具有重要意义。文章对贵州省金沙县茶产业的公共管理服务进行了调查,通过研究发现,该县在推进规模化种植、机械化生产、品牌化创建等方面提供公共管理服务取得了积极成效。为进一步提升县域茶产业现代化水平,促进茶产业发展成效,提出树立新公共治理理念、加强人才培养、开展品牌监管等改进公共管理服务的措施,以促进茶产业的高质量发展。

关键词：公共管理服务县域茶产业

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小学语文教学中学生自主学习能力探究

考试周刊 2024年第23期 48-52页

作者：彭昌琴贵州省毕节市金沙县新化乡龙凤学校

文章旨在探讨小学语文教学中学生自主学习能力的重要性、培养困境以及相应的培养策略。通过深入分析，提出了一系列有助于促进学生自主学习的方法和策略，以提高小学语文教学的效果。

关键词：小学语文教学学生自主学习能力培养困境培养策略

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加强农村小学德育教育的有效途径

贵州教育 2024年第9期 60-62页

作者：王云华贵州省毕节市金沙县高坪镇发明小学

倡导“五育并举”大背景下，学校德育教育的重要性日益凸显。本文基于教学实践，探讨了农村小学德育教育的现状、挑战及实施策略，指出农村小学在德育教育资源方面存在的不足，以及农村学校小学生德育需求与特点，进一步分析了农村小学... 详细信息

倡导“五育并举”大背景下，学校德育教育的重要性日益凸显。本文基于教学实践，探讨了农村小学德育教育的现状、挑战及实施策略，指出农村小学在德育教育资源方面存在的不足，以及农村学校小学生德育需求与特点，进一步分析了农村小学德育教育在教育计划、教育目标、资源整合、评价体系和资源投入等方面存在的问题，并提出了针对性的实施策略与建议，包括制定具体的德育教育计划和目标、整合各方资源共同推进德育教育、建立德育教育评价体系、持续改进教学方法和内容，以及加强对农村小学德育教育的投入，为农村小学德育教育提供建议和参考。

关键词：农村小学德育教育有效途径实施策略

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高中文言文教学的新模式、新思路

新课程研究 2024年第14期 75-77页

作者：徐鹏飞贵州省金沙县第一中学

高中语文新课标要求提高教育质量，培养学生的创新思维和综合素质。在这一背景下，高中文言文教学作为语文教育的重要组成部分，需要落实新课标的要求，以更好地适应时代发展。传统的文言文教学常常注重文字阅读与翻译，忽视了培养学生... 详细信息

高中语文新课标要求提高教育质量，培养学生的创新思维和综合素质。在这一背景下，高中文言文教学作为语文教育的重要组成部分，需要落实新课标的要求，以更好地适应时代发展。传统的文言文教学常常注重文字阅读与翻译，忽视了培养学生的思辨能力与增强学生的情感体验。对此，文章基于“任务引领，回归情境”的教育新模式，浅谈如何在高中文言文教学中以任务驱动学生在情境中实践、体验、思考、创新。

关键词：高中语文文言文任务情境