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美国情报高级研究计划局项目管理研究

情报杂志 2018年第9期37卷 38-42,77页

作者：李涵宇李景龙解放军信息工程大学洛阳校区洛阳471003

[目的/意义]建立和完善高效的情报科技研发组织与管理模式能够有力推动情报科技创新,这对于维护国家利益、保障国家安全具有重要意义。[方法/过程]首先阐述情报高级研究计划局的建立背景、组织体制等基本情况,然后系统梳理情报高级研究... 详细信息

[目的/意义]建立和完善高效的情报科技研发组织与管理模式能够有力推动情报科技创新,这对于维护国家利益、保障国家安全具有重要意义。[方法/过程]首先阐述情报高级研究计划局的建立背景、组织体制等基本情况,然后系统梳理情报高级研究计划局的项目管理流程,在此基础上重点分析情报高级研究计划局项目管理模式的特点。[结果/结论]研究表明情报高级研究计划局紧贴项目实际、开放而灵活的项目管理模式能够在官方主导的基础上充分汇集各界研发资源,有力推动高效的情报科技研发工作,实现了较好的军民融合,这对于我情报科技研发组织与管理工作具有较好的参考意义。应结合我国实际,进行针对性的吸收和借鉴,努力建设和完善符合我国国情的情报科技研发机制。

关键词：情报高级研究计划局情报科技项目管理研发机制

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概念整合理论下对中国歇后语的意义构建研究

作家天地 2023年第24期 83-85页

作者：王雅霖解放军信息工程大学洛阳校区

汉语歇后语是我国人民群众在实践中创造出来的、为大众喜闻乐见的一种特殊语言形式，是集体智慧的体现。本文拟在用概念整合理论中的四个概念整合网络模型：简单型网络、镜像型网络、单域型网络和双域型网络对汉语歇后语解读过程中的认... 详细信息

汉语歇后语是我国人民群众在实践中创造出来的、为大众喜闻乐见的一种特殊语言形式，是集体智慧的体现。本文拟在用概念整合理论中的四个概念整合网络模型：简单型网络、镜像型网络、单域型网络和双域型网络对汉语歇后语解读过程中的认知活动以及动态推理逻辑进行分析，以期为歇后语这一汉语独有的语言现象提供新的研究视角和方法。

关键词：歇后语概念整合理论概念整合网络意义建构

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西方殖民者在湄公河的早期探险活动及其影响

南亚东南亚研究 2022年第4期 138-151,158页

作者：左荣全谢彬不详解放军信息工程大学洛阳校区

澜沧江—湄公河很早就成为中国与中南半岛国家之间经济文化交流的大通道,在中外交通中发挥着重要作用。16世纪中后期以来,早期西方殖民者来到中南半岛,很快就认识到湄公河的这一重要性,因此打着探险的幌子,逆流而上,实施了多次殖民考察... 详细信息

澜沧江—湄公河很早就成为中国与中南半岛国家之间经济文化交流的大通道,在中外交通中发挥着重要作用。16世纪中后期以来,早期西方殖民者来到中南半岛,很快就认识到湄公河的这一重要性,因此打着探险的幌子,逆流而上,实施了多次殖民考察活动。最早到湄公河从事殖民探险活动的是葡萄牙人和荷兰人,他们的主要目的是传教和经商。此后,殖民探险活动均由法国殖民狂热分子实施,且目标明确,就是为法国寻找通往中国西南的航道,服务于法国的殖民扩张。这些殖民探险活动影响甚巨,它们加速了越南、老挝、柬埔寨三国殖民,地化的进程,泰国与老挝之间的边界线也在此期间发生较大变化并延续至今。当前,中南半岛各国以澜沧江—湄公河为纽带加强开发合作,而美国等西方国家仍在加紧推行印太战略,维护他们在亚太地区的霸权。在此背景下,梳理早期殖民者在湄公河流域开展的殖民探险活动,有其内在的历史和现实意义。

关键词：湄公河殖民探险命名权影响

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俄罗斯信息安全人才培养体系研究

信阳师范学院学报（哲学社会科学版） 2022年第1期42卷 105-110页

作者：赵亮金华解放军信息工程大学洛阳校区河南洛阳471003

信息安全在俄罗斯国家安全体系中占有极其重要的地位,因此俄罗斯历来重视信息安全人才的培养和储备。俄罗斯信息安全人才培养具有完整的体系、清晰的标准和精准的市场对接。俄罗斯信息安全职业教育分为中等职业教育、高等职业教育和高... 详细信息

信息安全在俄罗斯国家安全体系中占有极其重要的地位,因此俄罗斯历来重视信息安全人才的培养和储备。俄罗斯信息安全人才培养具有完整的体系、清晰的标准和精准的市场对接。俄罗斯信息安全职业教育分为中等职业教育、高等职业教育和高教人员教育三个主要层次,人才培养和相关大纲、课程标准制定、职业教育活动的协调由俄联邦科学与高等教育部、联邦安全局、高校信息安全教育教学法联合会、技术与出口监督局共同完成,其做法对我国相关人才培养具有启示作用。

关键词：信息安全人才培养职业教育课程设置

冷战后美国延伸威慑战略模式探析--基于地缘政治的视角

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当代亚太 2017年第5期 4-25页

作者：孙逊韩略解放军信息工程大学洛阳校区国际战略教研室解放军信息工程大学洛阳校区国际政治专业

通过将核武器作为慑止他国攻击其海外军事力量和盟国的工具,美国维系了以自身为核心的全球同盟体系,捍卫了霸权地位。文章认为,冷战后,美国的延伸威慑战略具有地区差异性,基于安全承诺的制度化水平和用于威慑的核力量构成的不同,可以概... 详细信息

通过将核武器作为慑止他国攻击其海外军事力量和盟国的工具,美国维系了以自身为核心的全球同盟体系,捍卫了霸权地位。文章认为,冷战后,美国的延伸威慑战略具有地区差异性,基于安全承诺的制度化水平和用于威慑的核力量构成的不同,可以概括为欧洲模式、亚太模式和中东模式。这三种模式的延伸威慑战略的可信性依次降低。冷战后,美国延伸威慑战略实施的地缘环境受其自身核力量的削弱、地区层面威慑对象的多元化以及武器技术的扩散三方面因素的影响而恶化,进而造成盟国对其延伸威慑的可信性提出质疑。文章预测,美国延伸威慑战略的三种模式今后将分别在相应地区面临以下挑战:欧洲地区的危机稳定性下降,亚太地区的核扩散风险上升,以及中东地区的美阿同盟可能发生"漂流"。造成美国陷入当前困境的根本原因在于,冷战后美国依旧奉行冷战思维,追求霸权主导地位和实力上的绝对优势,使得其延伸威慑战略不仅出现了目标与手段的失衡,而且存在逻辑与表述上的矛盾。

关键词：延伸威慑危机稳定性军事同盟

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汉语中的后置话语关联成分

当代修辞学 2022年第5期 36-46页

作者：李宗江解放军信息工程大学昆山校区江苏昆山215300

已有的话语标记研究,只是针对位于后续句或后续话轮起首的话语关联成分。本文考察发现,现代汉语中还有一种后置于前设句或前一话轮末尾的成分,它们读音弱化,语义虚化,表现出显著的投射性,具有话语关联作用,文中称其为“后置话语关联成分... 详细信息

已有的话语标记研究,只是针对位于后续句或后续话轮起首的话语关联成分。本文考察发现,现代汉语中还有一种后置于前设句或前一话轮末尾的成分,它们读音弱化,语义虚化,表现出显著的投射性,具有话语关联作用,文中称其为“后置话语关联成分”;本文首先罗列几组这类成分,然后说明其语义和形式共性。

关键词：话语功能关联成分前置与后置

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现代汉语报道行为句中的副词“快”

语文研究 2023年第4期 6-11页

作者：李宗江中国人民解放军战略支援部队信息工程大学洛阳校区河南洛阳471003

现代汉语的副词“快”有两个义项,其中之一一般看作时间副词,用“快要、将要”来释义。文章通过考察大量的语言事实证明,“快”的意义是表示“接近”,包括接近某个时点和接近某个量值,其总体语义功能是量性表达。文章认为当其表示“接... 详细信息

现代汉语的副词“快”有两个义项,其中之一一般看作时间副词,用“快要、将要”来释义。文章通过考察大量的语言事实证明,“快”的意义是表示“接近”,包括接近某个时点和接近某个量值,其总体语义功能是量性表达。文章认为当其表示“接近某个时点”时表达主观小量,当其表示“接近某个量值”时表达主观大量,并解释了其表示主观量的原因。

关键词：副词快时间量主观量报道行为句

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“整天”类时间副词的负面评价表达

汉语学报 2022年第4期 2-12页

作者：李宗江解放军战略支援部队信息工程大学昆山校区 215300

现代汉语表示“整天”或“整年”意思的词语如“整天、整日、成天、成日、终天、终日、镇日、一天到晚、成天到晚”或“整年、终年、长年、一年到头、成年累月、长年累月、整年累月”等,它们最常见的用法是作副词,最常用的意义不是字面... 详细信息

现代汉语表示“整天”或“整年”意思的词语如“整天、整日、成天、成日、终天、终日、镇日、一天到晚、成天到晚”或“整年、终年、长年、一年到头、成年累月、长年累月、整年累月”等,它们最常见的用法是作副词,最常用的意义不是字面的意思,而是表示“天天”“年年”或“长时间地”,同时还发生了主观化,表达言者对命题的负面评价。文章将全面描写这些时间副词的时间义和评价义,并讨论二者之间的关系,以及评价义产生的原因。

关键词： “整天”类时间副词主观化负面评价

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“没说的”的多功能性及其句法表现

华文教学与研究 2022年第4期 1-6,26页

作者：李宗江解放军信息工程大学昆山校区江苏昆山215300

“没说的”本是个具有多种语法关系的歧义短语,其中一种为动宾短语,表示“无话要说”,在现代汉语中,它发生了词汇化,成为口语中的常用习语,产生了多种意义,包括表示评价、表示程度和表示情态等不同的意义和功能,本文将描写“没说的”的... 详细信息

“没说的”本是个具有多种语法关系的歧义短语,其中一种为动宾短语,表示“无话要说”,在现代汉语中,它发生了词汇化,成为口语中的常用习语,产生了多种意义,包括表示评价、表示程度和表示情态等不同的意义和功能,本文将描写“没说的”的多功能性,并探讨不同功能之间的源流关系,也涉及与之具有相同多功能性的“没的说、没话说、没话讲”等习语,并讨论有关习语的解释方式和教学意义。

关键词： “没说的” 多功能性句法表现教学意义