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    • 3,398 篇 哲学
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主题

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  • 802 篇 技战术
  • 799 篇 藏族
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机构

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  • 2,151 篇 河南大学
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  • 1,987 篇 西藏民族学院
  • 1,896 篇 西北师范大学
  • 1,739 篇 西南大学
  • 1,732 篇 华东师范大学

作者

  • 243 篇 唐菊兴
  • 194 篇 朱亚成
  • 189 篇 李静
  • 175 篇 倪士峰
  • 175 篇 张伟
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语言

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  • 4 篇 日文
检索条件"机构=西藏大学数理系拉萨850000"
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基于GIS的公交换乘网络构建及可达性分析
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江苏大学学报(自然科学版) 2024年 第2期45卷 191-197页
作者: 程刚 郭磊善 西藏大学工学院 西藏拉萨850000
为了提高公交换乘效率、优化公交统,基于GIS软件构建公交换乘网络,运用该网络对换乘可达性进行了测度和分析.结合Space-P模型和网络分析法,以拉萨市城关区为研究区域,基于公交线路路径、站点、交叉口等基本信息构建同站换乘子网络.结... 详细信息
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西部大开发与西藏高等教育
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中国高教研究 2000年 第12期 11-13页
作者: 刘京美 西藏大学 副校长西藏拉萨850000
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高原习服与适应的评估模型构建
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科学通报 2024年 第24期69卷 3628-3641页
作者: 李昊 刘晓彤 吴怡璠 王琳 苏瑞 马海林 西藏大学高原脑科学与环境习服重点实验室 拉萨850000
本研究旨在分析SpO_(2)/HCT比值作为高原习服性评估指标对高原习服与适应的预测价值.收集了西藏自治区某医院2347名接受常规体检的患者体检报告,并由高原病研究专家根据患者体检报告和问诊结果,将患者分为高原习服性组和高原不习服组.采... 详细信息
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藏族传统文化中蕴含的数学思想
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西藏研究 2009年 第1期113卷 52-58页
作者: 王琼 罗布 西藏大学教务处 西藏拉萨850000
数学同语言文学、音乐、美术等学科一样,都是人类思维的产物,是人类文明发展史中长期积淀的结晶,与人类和文化的起源同生共长,不断发展,不同的民族因其地理环境和历史发展过程的不同而具有不同的数学文化。文章通过揭示藏族传统文化中... 详细信息
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唐卡“万有图”文化探析
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西藏研究 2009年 第5期 60-67页
作者: 王琼 罗布 西藏大学教务处 西藏拉萨850000
唐卡是西藏的独特艺术,不仅蕴含着藏传佛教的深奥哲理,更折射出藏民族文化的方方面面。文章从数学文化的角度对唐卡"万有图"中的九宫、八卦、十二属相进行探析,旨在发现各民族文化交融的影子,展现藏民族非物质文化基础及独特的心理文化。
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20世纪80年代末以来的中国西藏新闻研究综述
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西藏研究 2009年 第1期113卷 81-90页
作者: 次旺卓玛 尼玛顿珠 大达娃次仁 西藏大学文学院 西藏拉萨850000 西藏电视台 西藏拉萨850000
文章从西藏古代新闻传播研究、西藏近现代新闻传播研究、西藏当代新闻传播研究以及西藏新闻研究特点及问题等几个方面,对近20年来中国西藏新闻研究进行了比较全面的回顾和总结。
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文化与现代教育目标关探析
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西南民族学院学报(哲学社会科学版) 2001年 第5期22卷 211-212页
作者: 刘京美 西藏大学 西藏拉萨850000
本文从文化与教育的关出发 ,研究了文化的基本特征 ,探讨了文化与现代教育目标之间的关 ,认为教育应该是 :个性化和社会化的统一 ;德育和智育的统一 ;知识和能力的统一 ;当代与未来的统一。
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西藏古代妇女体育参与度的探讨
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西藏研究 2014年 第2期 114-120页
作者: 雷巍 西藏大学体育 西藏拉萨850000
古代西藏妇女在宗教禁忌的限制、教育制度的偏激、社会地位和家庭地位的低下、生活劳务的繁重等情况下长期忍受宗教权力、贵族权力、丈夫权力的奴役,接受着所谓"罗刹女"、"贪执""等封建礼教、伦理道德观念的影响,严重制约和禁锢了女性... 详细信息
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拉萨市传统民居建筑气候适应性研究
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西安建筑科技大学学报(自然科学版) 2020年 第3期52卷 416-423页
作者: 索朗白姆 常青 西藏大学工学院 西藏拉萨850000
对于我国地处青藏高原的西藏自治区,其传统民居建筑凝结了当地居民的经验和智慧,通过剖析当地传统民居建筑与气候的关,可以实现当地民居建筑的可持续发展.本文通过对拉萨市传统民居进行测绘和室内热环境测试,从建筑朝向、建筑形式、... 详细信息
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茶道文化对提高高校学生道德修养的作用探讨
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福建茶叶 2017年 第8期39卷 162-163页
作者: 李丹 西藏大学 西藏拉萨850000
本文以茶道文化的深厚底蕴为基点,阐述其在道德教育方面的借鉴作用和实用性,针对现今大学生德育的困境探讨茶道文化对于提高高校学生道德修养的作用,以期高校教育能提高对于茶道文化的重视程度,并合理运用到教育实践当中去。
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