检索结果-南通市图书馆

真实与幻象的交织——散文与小说文本中“我”的叙述艺术探微

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语文教学通讯 2024年第29期 66-68页

作者：顾正群海安市墩头镇墩头初级中学

文学阅读语境下，第一人称的叙述手法在散文与小说这两种体裁中展现出不同的内涵与功能，这一现象对阅读教学造成了一定的困扰。结合统编教材，细致辨析这两种文体中“我”的不同角色定位与功能，旨在引导学生更全面地理解文学作品，提... 详细信息

文学阅读语境下，第一人称的叙述手法在散文与小说这两种体裁中展现出不同的内涵与功能，这一现象对阅读教学造成了一定的困扰。结合统编教材，细致辨析这两种文体中“我”的不同角色定位与功能，旨在引导学生更全面地理解文学作品，提升文学审美与鉴赏能力，推动阅读教学向更深层次迈进。

关键词：散文小说文本解读 “我” 叙述艺术

以学生兴趣为基点简析初中物理实验环境创设路径

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数理天地（初中版） 2024年第8期 84-86页

作者：宋凤娟山东邹平市九户镇初级中学 256211

在新课改背景下,素质教育应该围绕学生兴趣作为基点展开,鼓励学生同时动手动脑实践,突破传统课堂教学局限性,不断激发学生的学习兴趣.初中物理教学过程中物理实验环境的创建就相当重要,它应该与初中学生的学习兴趣联系起来.本文参考人... 详细信息

在新课改背景下,素质教育应该围绕学生兴趣作为基点展开,鼓励学生同时动手动脑实践,突破传统课堂教学局限性,不断激发学生的学习兴趣.初中物理教学过程中物理实验环境的创建就相当重要,它应该与初中学生的学习兴趣联系起来.本文参考人教版初中物理教材中的关键知识点——浮力展开初中物理实验环境创设过程,通过教学实践建立学生兴趣基点,培养形成学生物理实验学习习惯,提升实验能力.

关键词：初中物理实验教学浮力

怅望千秋,聆听一曲繁华落幕的哀歌——七年级上册第三单元古诗群文阅读教学

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中学语文教学参考 2024年第3期 20-22+81页

作者：顾正群海安市墩头镇墩头初级中学

古诗群文阅读教学需要理性回归,依标据本,开发现有教材体系中的群文阅读教学资源。研精覃思,把握编者意图;洞幽烛微,深度解析文本;依托学情,搭建学习支架,促进学生多元思维的形成,让语文核心素养的培养落地生根。

关键词：深度思维古诗群文阅读学习支架

系统梳理,高效记忆——中考地理复习方法与技巧

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中学政史地（初中适用） 2024年第4期 74-76页

作者：梁毅辉河南登封市大金店镇初级中学

中考地理试题着重考查地理学科较为基础且核心的知识以及学生综合分析问题的能力。中考地理复习的时间较为紧张,且地理考试试题难度较大,为了使学生提高初中地理学科的复习效率和地理学科的中考成绩,笔者认为可以从以下几个方面进行地... 详细信息

中考地理试题着重考查地理学科较为基础且核心的知识以及学生综合分析问题的能力。中考地理复习的时间较为紧张,且地理考试试题难度较大,为了使学生提高初中地理学科的复习效率和地理学科的中考成绩,笔者认为可以从以下几个方面进行地理复习。

关键词：初中地理中考成绩地理学科中考地理地理复习复习效率方法与技巧高效记忆

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浅析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透

中学课程辅导 2024年第17期 90-92页

作者：唐蓉江苏省海安市大公镇初级中学

情感教育是指在教学过程中重视和培养学生的情感、态度、价值观及其与社会的情感联系，旨在通过情感体验和认同，促进学生全面发展。在初中阶段，情感教育对学生道德与法治观念的形成尤为关键，有助于学生在认知法律条文的同时，理解并... 详细信息

情感教育是指在教学过程中重视和培养学生的情感、态度、价值观及其与社会的情感联系，旨在通过情感体验和认同，促进学生全面发展。在初中阶段，情感教育对学生道德与法治观念的形成尤为关键，有助于学生在认知法律条文的同时，理解并内化法律背后的道德价值。然而，初中道德与法治课程的现状存在诸多问题。分析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透路径，有助于提高教学质量，提升学生综合素质。

关键词：初中道德与法治情感教育渗透路径

应用体验学习圈理论,构建中考复习的高效模式

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中学语文教学 2024年第3期 80-83页

作者：王美凤浙江省江山市新塘边初级中学 324112

库伯的体验学习圈理论,认为体验学习过程是由四个学习阶段构成的环形结构,包括具体体验、观察反思、抽象概括和主动检验。将该理论应用于中考复习,可构建高效复习模式:创设情境,任务驱动,具体体验;提出问题,展开对话,反思观察;深度讨论... 详细信息

库伯的体验学习圈理论,认为体验学习过程是由四个学习阶段构成的环形结构,包括具体体验、观察反思、抽象概括和主动检验。将该理论应用于中考复习,可构建高效复习模式:创设情境,任务驱动,具体体验;提出问题,展开对话,反思观察;深度讨论,抽象概括,具体表述;设新情境,主动检验,持续生长。

关键词：体验学习圈中考复习配角

北师大版初中数学新教材“反思”栏目的设计与思考

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教学与管理 2024年第28期 60-63页

作者：何君青江苏省南京市致远初级中学南京210019

按照教育部相关要求,2024年秋季基于2022年版义务教育课程方案和各学科课程标准编制的新教材将开始逐步投入使用。其中,“反思”在教学中的重要作用不容忽视,教材组在北师大新版初中数学教材中增加“反思”栏目,以此促使学生在学习中进... 详细信息

按照教育部相关要求,2024年秋季基于2022年版义务教育课程方案和各学科课程标准编制的新教材将开始逐步投入使用。其中,“反思”在教学中的重要作用不容忽视,教材组在北师大新版初中数学教材中增加“反思”栏目,以此促使学生在学习中进行“反思”。从“反思”提出的背景、意义和价值说明新版教材设计“反思”栏目的意图,结合实例从教材常规正文、问题解决专题、综合与实践活动三个方面阐述“反思”的呈现方式,并给出教学的一些建议,供广大教师参考。

关键词：初中数学教材教学反思 “反思”栏目回顾反思评估反思