检索结果-南通市图书馆

浅谈劳动教育在高职院校思想政治理论课教学中的渗透

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

知识文库 2024年第11期 191-194页

作者：郭千湛江幼儿师范专科学校

随着教育改革的不断深入，劳动教育被赋予了新的教育使命，将劳动教育渗透进思想政治理论课教学中，进一步实现理论与实践的有机结合，着力培养学生的全面素质和创新能力，是顺应时代发展变化的必然之举。本人通过分析劳动教育渗透到思...

随着教育改革的不断深入，劳动教育被赋予了新的教育使命，将劳动教育渗透进思想政治理论课教学中，进一步实现理论与实践的有机结合，着力培养学生的全面素质和创新能力，是顺应时代发展变化的必然之举。本人通过分析劳动教育渗透到思政理论课教学中的必要性，进而根据当前面临的挑战和困难，提出了六条具体实施策略：案例引入、实践活动、专题讨论、项目制学习、成果展示以及评价反馈，以期实现劳动教育的有效渗透。旨在通过这些策略的实施，促进学生全面发展，为高职院校培养出具备良好职业道德、实践技能和创新能力的高素质技术技能人才。

关键词：

来源：博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

广西乡村幼儿园本土文化主题活动现状探究

山西教育（幼教） 2024年第8期 54-56页

作者：王婧茹湛江幼儿师范专科学校

广西作为一个多民族聚居的地区,拥有丰富的本土文化资源。乡村幼儿园作为传承和弘扬本土文化的重要阵地,积极开展本土文化主题活动,对于培养幼儿的文化认同感和民族文化自信心具有重要意义。广西的乡村幼儿园,由于师资力量薄弱、教育资... 详细信息

广西作为一个多民族聚居的地区,拥有丰富的本土文化资源。乡村幼儿园作为传承和弘扬本土文化的重要阵地,积极开展本土文化主题活动,对于培养幼儿的文化认同感和民族文化自信心具有重要意义。广西的乡村幼儿园,由于师资力量薄弱、教育资源匮乏等因素,本土文化主题活动的整体开展受到限制,许多幼儿园难以有效组织和实施具有本土特色的文化主题活动。为此,本文通过对广西乡村幼儿园本土文化主题活动的现状进行探究,旨在为提升乡村幼儿园本土文化教育质量提供有益参考。

关键词：乡村幼儿园本土文化资源文化认同感本土特色培养幼儿本土文化教育组织和实施现状探究

维普期刊数据库

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

地域文化与生态童年的共振

少男少女 2024年第16期 26-29页

作者：洪艳湛江幼儿师范专科学校

陈华清作为一位儿童文学作家，发现地方、书写地方是她一贯的创作特色。对地方经验的书写既是作家个人风格的彰显方式，也是作家以地方经验和地方故事呈现文学多样性、多元化的一种参与和贡献。陈华清的《鹭舞红树林》以少年陈涛涛回乡...

陈华清作为一位儿童文学作家，发现地方、书写地方是她一贯的创作特色。对地方经验的书写既是作家个人风格的彰显方式，也是作家以地方经验和地方故事呈现文学多样性、多元化的一种参与和贡献。陈华清的《鹭舞红树林》以少年陈涛涛回乡见闻为线索，讲述了陈家祖孙三代海岛人保护红树林、保护白鹭鸟、保护海洋生态的感人故事。同时，陈华清以推理小说的典型叙事敞开儿童探索世界的主体诉求，以艺术的象征笔法书写自然，引领读者鸟瞰陈涛涛等一众孩子的情感世界。

关键词：

从“衣”的意象说开去——《诗经·秦风·无衣》解读

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

语文天地 2024年第4期31卷 34-37页

作者：邓存娟湛江幼儿师范专科学校

意象是寓“意”之“象”,是用客观物象来寄寓主观情思的艺术符号。《诗经·秦风·无衣》中的“衣”是诗中很重要的一个意象，是联结人与人之间依存、依恋、眷恋情感的纽带，具有媒介意义。通过解读这一主要意象，可推测诗歌为何选择“... 详细信息

意象是寓“意”之“象”,是用客观物象来寄寓主观情思的艺术符号。《诗经·秦风·无衣》中的“衣”是诗中很重要的一个意象，是联结人与人之间依存、依恋、眷恋情感的纽带，具有媒介意义。通过解读这一主要意象，可推测诗歌为何选择“同衣”,而不选择其他事物来表达“同情”。诗中“袍”“泽”“裳”等衣物由外到内、由上到下的变化，战士之间的情感随之逐渐加深，“衣”在诗中的媒介和联结意义进一步显现。“同衣”表达的是战友间相互依存、相互依恋的情感联结，是战友这个集体的依存和归属。随着时代的发展，“同袍”“同泽”“同裳”的范围不断扩大，“同衣”已不仅仅是战友这个集体的相互依存和依恋的情感联结，也是思妇与战士眷恋之情的联结、国家同胞依存的联结，也是全球命运共同体间依存的联结。

关键词：衣意象同袍同泽同裳联结

“荒诞”境遇中的理与趣——乔恩·艾吉绘本的荒诞与儿童文学创新

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

名作欣赏 2024年第30期 51-55页

作者：洪艳湛江幼儿师范专科学校

乔恩·艾吉以其独特的审美话语模式构建了他的绘本世界。他突出“荒诞”为审美特质的叙事策略和审美意识，对人性进行多角度窥探。他以荒诞的叙事逻辑、幽默的叙事话语、孤独的人物形象为主要手段，挖掘现实生活中的审美理趣；以绘本为... 详细信息

乔恩·艾吉以其独特的审美话语模式构建了他的绘本世界。他突出“荒诞”为审美特质的叙事策略和审美意识，对人性进行多角度窥探。他以荒诞的叙事逻辑、幽默的叙事话语、孤独的人物形象为主要手段，挖掘现实生活中的审美理趣；以绘本为表达方式，构建出关于“荒诞”的多元而独特的审美意义。

关键词：荒诞意趣乔恩·艾吉

高职学前教育专业乐理与视唱练耳融合性在音乐教学中的实践探讨

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

匠心

匠心 2024年第4期 27-29页

作者：杨雅妍湛江幼儿师范专科学校

社会的发展对复合型人才提出了更高的要求，当前高职学前教育专业人才培养的主要方向是提升学生的综合素养，注重学生的全面发展，让学生在将来为祖国的幼教事业添砖加瓦。乐理与视唱练耳课程是高职学前教育专业教学体系中的基础课程，... 详细信息

社会的发展对复合型人才提出了更高的要求，当前高职学前教育专业人才培养的主要方向是提升学生的综合素养，注重学生的全面发展，让学生在将来为祖国的幼教事业添砖加瓦。乐理与视唱练耳课程是高职学前教育专业教学体系中的基础课程，为了帮助学生打下扎实的基础，教师要加强对乐理与视唱练耳融合性教学的探索。基于此，文章对高职学前教育专业乐理与视唱练耳教学之间的关系、课程教学现状、二者融合的重要性进行探讨分析，并提出融合性教学的实践策略。

关键词：学前教育基本乐理视唱练耳融合性

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

亲子戏剧:家园合作的新路径

儿童与健康 2024年第1期 48-50页

作者：王婧茹湛江幼儿师范专科学校

在幼儿的成长过程中,幼儿园与家庭是幼儿生活的两大主要场所。为了提高幼儿教育的质量,家园合作能够促使这两大场所之间建立有效的联系。本文针对目前家园合作形式僵化、内容单一等问题,通过探讨亲子戏剧在家园合作的应用路径,分析了亲... 详细信息

在幼儿的成长过程中,幼儿园与家庭是幼儿生活的两大主要场所。为了提高幼儿教育的质量,家园合作能够促使这两大场所之间建立有效的联系。本文针对目前家园合作形式僵化、内容单一等问题,通过探讨亲子戏剧在家园合作的应用路径,分析了亲子戏剧的特点和作用,并提出了一些具体做法,以期能够为家园合作注入新的活力。

关键词：幼儿生活幼儿教育家园合作应用路径亲子幼儿园新路径内容单一

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

内部控制体系对企业财务管理的影响研究

现代营销(上旬刊) 2024年第1期 73-75页

作者：林湛雄湛江幼儿师范专科学校

内部控制是企业管理重要的一个环节，贯穿企业生产经营始终，是企业以内部环境为基础，对企业各项活动进行的风险评估与优化管控。本文从财务管理与内部控制的关系入手，分析了内部控制的重要性，剖析了财务管理内部控制存在的问题，并... 详细信息

内部控制是企业管理重要的一个环节，贯穿企业生产经营始终，是企业以内部环境为基础，对企业各项活动进行的风险评估与优化管控。本文从财务管理与内部控制的关系入手，分析了内部控制的重要性，剖析了财务管理内部控制存在的问题，并提出解决办法，以帮助企业加强信息化财务管理，全面加强内控体系建设，发挥内控对财务管理的积极作用。

关键词：企业财务管理内部控制体系建设重要影响

来源：博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

家园合作视角下幼儿早期阅读习惯的培养研究

当代家庭教育 2024年第12期 40-43页

作者：李娜湛江幼儿师范专科学校

幼儿期是良好习惯养成的关键时期,早期阅读习惯的培养对幼儿的终身学习和发展都是十分有益的。基于此,本文从家庭和幼儿园两个方面讨论了幼儿早期阅读习惯培养的现状及存在的问题,并在此基础上进行深入分析,讨论如何从家庭和幼儿园两个... 详细信息

幼儿期是良好习惯养成的关键时期,早期阅读习惯的培养对幼儿的终身学习和发展都是十分有益的。基于此,本文从家庭和幼儿园两个方面讨论了幼儿早期阅读习惯培养的现状及存在的问题,并在此基础上进行深入分析,讨论如何从家庭和幼儿园两个方面入手培养幼儿良好的阅读习惯。

关键词：家园合作幼儿教师早期阅读习惯

维普期刊数据库