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  • 13 篇 哲学
    • 13 篇 哲学
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主题

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  • 174 篇 小学数学
  • 169 篇 学生
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  • 91 篇 教学策略
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  • 78 篇 策略
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  • 65 篇 小学体育
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  • 60 篇 学校
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  • 58 篇 英语作文

机构

  • 439 篇 山东省枣庄市市中...
  • 209 篇 江苏省苏州市吴中...
  • 190 篇 江苏省苏州市吴中...
  • 160 篇 江苏省苏州市吴中...
  • 154 篇 江苏省苏州市吴中...
  • 150 篇 江苏省苏州市吴中...
  • 144 篇 山东枣庄市市中区...
  • 136 篇 苏州市吴中区宝带...
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  • 79 篇 江苏省苏州市吴中...
  • 76 篇 江苏省苏州市吴中...
  • 73 篇 江苏省苏州市吴中...
  • 68 篇 江苏省苏州市吴中...
  • 64 篇 江苏省苏州市吴中...
  • 62 篇 江苏省苏州市吴中...
  • 59 篇 江苏省苏州市吴中...

作者

  • 454 篇 贾宪章
  • 58 篇 王燕
  • 46 篇 王春华
  • 45 篇 王慧
  • 45 篇 刘宝山
  • 43 篇 王艳
  • 42 篇 吴金根
  • 35 篇 高本大
  • 32 篇 夏静
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  • 18 篇 蔡建新
  • 17 篇 沈勇
  • 17 篇 虞文娟
  • 17 篇 张学英
  • 17 篇 徐志刚
  • 17 篇 韩涛
  • 16 篇 冯海英
  • 16 篇 柳永忠
  • 16 篇 韩宇轩

语言

  • 5,035 篇 中文
  • 123 篇 英文
检索条件"机构=苏州市吴中区临湖实验小学"
5158 条 记 录,以下是4891-4900 订阅
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压神奇的大气
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创新作文(小学版) 2016年 第2期 28-29页
作者: 曹天阳 孙中华 江苏东台时堰镇小学三(3)班 山东枣庄中区建设路小学三(1)班
一天晚上,我和好朋友夏朱逸,还有我的妈妈一起做了三个很好玩的实验:"杯子倒立不漏水"、"水杯叠罗汉"和"百元大钞有轻功"。虽然有一个实验失败了,但我还是很开心。第一个实验:杯子倒立不漏水。实验材料:一个杯子、一块硬纸片。实验步骤... 详细信息
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“涂鸦”也是一种风景
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湖南教育(A版) 2010年 第10期 49-49页
作者: 刘宝山 山东省枣庄中区实验小学
课余和放学后,学生喜欢随意"涂鸦",对此,许多学校要么"严令禁止",要么"一刷了之"。但是,涂鸦现象仍然屡禁不止,令人头痛。
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Part3逛古城,品历史
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创新作文(小学5、6年级) 2015年 第7期 8-8页
作者: 孙若晗 山东枣庄中区实验小学
台儿庄古城(位于山东枣庄)是一座商贾云集、建筑风格独特、文化底蕴深厚的秀美古城。这里有四通八达的水陆街道,有秩序井然的码头,有排列整齐的船只,还有喜气洋洋的大红灯笼……当我们离开喧嚣的城、拥挤的车流,悠闲漫步在这... 详细信息
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互联网+背景下高原地区农村小学二十四节气校本课程的实践策略
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中国新通信 2020年 第23期22卷 206-207页
作者: 李思贤 青海省西宁中区华罗庚实验学校西宁分校
随着我国科学技术的不断发展,为互联网技术的成长提供了良好的基础和更多的发展机会,其对我们日常生活的影响已经不局限于工作、出行等方面了,也给教育教学改革引领了全新的方向和改革方式。二十四节气是我国灿烂而悠久的历史文化一流... 详细信息
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小学语文课堂实验的学生心理特征与教学
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内江师范学院学报 2011年 第B7期26卷 385-386页
作者: 陈瑞容 内江中区全安中心小学 四川内江641007
小学语文研究的对象大多数是通过情景展现在学生面前,它不仅是一种为学生提供感性知识的直观手段,而且还能激发学生的语文学习兴趣。使学生掌握语文知识,得到真知,同时感悟人生,培养学生分析和解决问题的能力和学习语文的态度,我... 详细信息
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When I am Happy
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英语角(英文小读者)(红版) 2017年 第1期 54-54页
作者: 章铭家 赵莉莉 江苏省苏州市吴中区宝带实验小字三(7)班
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让课堂因生成展现最美的风景
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教学月刊(小学版)(语文) 2022年 第5期 1-1页
作者: 贾宪章 山东省枣庄中区实验小学 277101
出现突发状况是课堂的常态。对此,是置之不理,低头推进课前预设,还是因势利导,转头呈现未知精彩?成熟的教师必然有优秀的课堂调控能力,能用心善待、精心取舍、细心雕琢课堂生成,展现最美的风景。正视缺憾,调整“互动模式”,点燃学生的... 详细信息
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计算水量
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小学生天地(中年级版) 2018年 第10期 30-31页
作者: 韩宇轩 山东省枣庄中区建设路小学西校区四(1)班
编辑大朋友的话:提起做实验,有同学一定会想起实验室里的专业设备。其实,我们利用寻常的生活物品也能做些小实验,从而实践所学的课堂知识、验证某个猜测。这不,韩宇轩同学就用简单的工具计算出一个惊人的结果。虽然演算出的数据不精确... 详细信息
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直观演示 引导发现——《导体、绝缘体和半导体》教学片段
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四川教育 1990年 第4期 24-25页
作者: 程孟泉 德阳中区教研室
执教者:德阳北街小学黄德祥老师利用学生已学的有关电路知识,启发引导他们自己设计电路来检验常见物体中哪些容易导电,哪些不容易导电,是认识这些常见物体导电性能的主要方法,同时又培养了他们利用实验手段来认识常见自然事物的能力... 详细信息
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天气遥控器
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创新作文(小学版) 2013年 第19期 10-10页
作者: 王子涵 山东枣庄中区实验小学一(6)班
我想发明一个天气遥控器,只要一摁摁钮就可以得到自己想要的天气。当小河快干涸时,只要我一摁遥控器,天就会下雨,那小河里就有水了,而小鱼、小虾就得救了;如果上体育课的时候是雨天,只要我一摁遥控器,雨天就会变成晴天,这样,同学们就可... 详细信息
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