检索结果-南通市图书馆

围绕主题的“课程超市”构建与实施——以泰州市实验小学“向阳”课程建设为例

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好家长 2024年第18期 72-75页

作者：张秋霞泰州市实验小学

超市，以区域划分清晰、商品陈列开放、顾客自由选择为其优越性，代替了小商店模式，得到大面积推广。从超市的销售模式中，学校课程建设能不能得到启发，从而解决核心素养落地的问题呢？

关键词：

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朋辈榜样在小学德育中的实施策略

考试周刊 2024年第16期 18-21页

作者：张金强德州市实验小学

朋辈榜样是一种有效的德育方法，在小学教育中具有重要的作用。通过树立朋辈榜样，可以引导学生形成积极向上的价值观和行为习惯。文章分析了朋辈榜样的现实意义，对当下小学教师树立朋辈榜样的问题作了简要的梳理，在此基础上对朋辈榜... 详细信息

朋辈榜样是一种有效的德育方法，在小学教育中具有重要的作用。通过树立朋辈榜样，可以引导学生形成积极向上的价值观和行为习惯。文章分析了朋辈榜样的现实意义，对当下小学教师树立朋辈榜样的问题作了简要的梳理，在此基础上对朋辈榜样在小学德育中的实施策略给予了重点分析和研究，希望进一步明确朋辈榜样的价值，为学生的综合发展创造更好的德育环境。

关键词：小学德育朋辈榜样实施策略

小学语文单元整合任务群设计分析——以部编版二年级上册第六单元为例

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文科爱好者 2024年第3期 186-188页

作者：李玉常州市实验小学

近年来，单元教学与学习任务群逐渐成为小学语文教学的热点，将二者有效融合有利于推进小学语文课程改革。无论是单元教学还是学习任务群，都对学生的学习主体地位给予充分重视，同时还注重增强学生的目标意识与任务意识。部编版小学语... 详细信息

近年来，单元教学与学习任务群逐渐成为小学语文教学的热点，将二者有效融合有利于推进小学语文课程改革。无论是单元教学还是学习任务群，都对学生的学习主体地位给予充分重视，同时还注重增强学生的目标意识与任务意识。部编版小学语文教材二年级上册第六单元收录了《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《刘胡兰》四篇以革命先辈英雄故事为主题的文章，文章以该单元学习任务群的设计为例，引导学生在熟读文本的基础上感受革命先辈的英雄气概，增强学生的民族自豪感。

关键词：小学语文单元教学学习任务群

科学统筹作业设计，让每一名学生“吃饱吃好”

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河北教育(综合版) 2024年第7期 44-45页

作者：任莉邯郸市实验小学

邯郸市实验小学建校于1981年，办学40多年来，秉承“为教师专业成长铺路为学生幸福人生奠基”的办学理念，以善水文化为核心，坚持“五育”并举，走内涵式高质量发展之路，逐渐形成了“浸艺润德，阳光成长”的办学特色。自“双减”政策...

邯郸市实验小学建校于1981年，办学40多年来，秉承“为教师专业成长铺路为学生幸福人生奠基”的办学理念，以善水文化为核心，坚持“五育”并举，走内涵式高质量发展之路，逐渐形成了“浸艺润德，阳光成长”的办学特色。自“双减”政策实施以来，学校迅速响应，紧密结合本校实际情况，采取了一系列改革措施，努力提升课堂教学质量、实施作业精细化改革、优化课后服务、加强家校协同育人等。这些举措全面提升了学校的育人能力。特别是在作业管理精细化改革方面，学校通过持续的实践与探索，逐步构建了在“双减”背景下独具特色、亮点纷呈且行之有效的作业管理机制，确保了科学减负的实现，让每一名学生“吃饱又吃好”。

关键词：

弘扬科学家精神高擎小创新之炬——银川市实验小学科学教育工作综述

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宁夏教育 2024年第9期 40-41页

作者：达民安立娟银川市实验小学

文章从强化科学教育政治引领、推动科学教育融合发展、创新科学教育方法载体、提升学生科学素养策略四个方面入手,对银川市实验小学科学教育工作进行系统总结,提出在组织领导、推动落实、保障措施上下功夫三项措施,助推教育“双减”科... 详细信息

文章从强化科学教育政治引领、推动科学教育融合发展、创新科学教育方法载体、提升学生科学素养策略四个方面入手,对银川市实验小学科学教育工作进行系统总结,提出在组织领导、推动落实、保障措施上下功夫三项措施,助推教育“双减”科学教育加法工作。

关键词：科学教育学科融合创新载体

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小学国学经典教育的可持续性探微

新课程 2024年第13期 8-10页

作者：昌红进兴化市实验小学

国学经典是中华民族文化之精髓、民族之瑰宝。“小学国学经典”教育应围绕立德树人的根本任务，结合学生的年龄特点，遵循学生的认知规律和教育教学规律，分学段、有序推进，引领学生“入经典之门，闻古韵之香，铸中华之魂”。一、精挑...

国学经典是中华民族文化之精髓、民族之瑰宝。“小学国学经典”教育应围绕立德树人的根本任务，结合学生的年龄特点，遵循学生的认知规律和教育教学规律，分学段、有序推进，引领学生“入经典之门，闻古韵之香，铸中华之魂”。一、精挑细选，制订国学积累目标教师依据由浅入深、循序渐进的原则，制订小学国学积累总目标：诵读积累、新课标要求背诵的优秀诗文160篇及其他优秀诗文140篇（合计300篇），以及《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》《声律启蒙》《增广贤文》《论语》和一些名言警句、

关键词：

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中小学引入戏曲韵律操的价值解析

体育视野 2024年第16期 41-43页

作者：刘思哲昆山市实验小学

戏曲韵律操是韵律操的一种创新形态，是韵律操与传统戏曲文化深度融合的产物，具有一系列重要的价值。为推动戏曲韵律操在中小学中的发展，从学生成长、学校体育和文化传承三个方面分析了中小学引入戏曲韵律操的价值。

关键词：戏曲韵律操中小学

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巧用思维导图，优化复习课教学

好家长 2024年第7期 53-55页

作者：朱映月泰州市实验小学

一、思维导图介绍思维导图（Mind mapping）是由英国著名心理学家东尼·博赞于20世纪60年代提出的。它的呈现通常由一个圆圈散发出很多的点，如同人的思维一样，在不断地迸发。以图1为例，该思维导图的中心话题是Colours，以颜色为中心...

一、思维导图介绍思维导图（Mind mapping）是由英国著名心理学家东尼·博赞于20世纪60年代提出的。它的呈现通常由一个圆圈散发出很多的点，如同人的思维一样，在不断地迸发。以图1为例，该思维导图的中心话题是Colours，以颜色为中心，呈现相关的分支，引导学生去思考有哪些颜色？学生会回答purple、orange、red、pink、black、orange等。在此基础上展开分支，在生活中还有哪些相关颜色的事物，学生可以说：a blue fish、a green tree、a red apple等。通过这样的方式，由词到短语的练习便轻松地完成了。在此过程中，既挖掘了学生深层次的思维，又教给学生一种思维方式，帮助学生更好地识记与colour相关的信息。

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从评价变化浅析课堂教学之趋势——“双减”背景下的“教—学—评”一致性发展之我见

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河南教育（教师教育）（下） 2024年第10期 12-13页

作者：李照宏灵宝市实验小学

习近平总书记在全国教育大会上强调,持续巩固“双减”成果,全面提升课堂教学水平,提高课后服务质量。本期我们选编全省各市(县)在课堂教学、课后服务中做出特色、卓有成效的典型案例,以期为各中小学校深化“双减”工作提供思路和借鉴。

关键词：课堂教学水平中小学校服务质量教—学—评课后典型案例一致性习近平总书记

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