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高校研究生教育发展方向及路径探究——基于《研究生教育学科专业目录(2022年)》调整的视角

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北京教育（高教） 2024年第3期 58-61页

作者：尹丹北京大学研究生院

学科专业目录调整对高校学科建设和研究生教育有着极重要的指挥棒作用,是高校进行教育资源配置、学科建设规划、人才培养目标设定等各项工作的基础。通过分析新一轮学科专业目录调整的思路逻辑,从高校主动应对的视角出发,对高校在学科... 详细信息

学科专业目录调整对高校学科建设和研究生教育有着极重要的指挥棒作用,是高校进行教育资源配置、学科建设规划、人才培养目标设定等各项工作的基础。通过分析新一轮学科专业目录调整的思路逻辑,从高校主动应对的视角出发,对高校在学科布局和建设中应处理好的国家目录和学校目录、学术学位和专业学位、传统学科和新兴交叉学科三组关系进行阐述和探讨,并提出以更新人才培养目标为抓手,优化培养方案和课程设置;以专业学位评价改革为突破,推进专业学位和学术学位分类发展;以深化科教、产教融合为动力,构建研究生交叉能力培养体系的优化方略,以期推进研究生教育内涵式发展和高层次人才自主培养能力提升。

关键词：学科专业目录研究生教育学科建设

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哈尔滨工程大学研究生院图片作品

中国研究生 2024年第6期 2-2,1页

关键词：

导师支持对中医硕士专业学位研究生临床科研能力的影响：动机的阴阳平衡

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中医教育 2024年

作者：莫捷赵琛梁佳李磊程璠解华姜幼明张立平中国中医科学院研究生院北京中医药大学研究生院

目的调查分析导师支持对中医硕士专业学位研究生临床科研能力的影响及不同动机和科研效能感在影响途径中发挥的作用。方法采用便利抽样法于2023年4月14日—20日对北京市8所中医规培基地的中医专硕进行问卷调查，被调查者填写导师支持量... 详细信息

目的调查分析导师支持对中医硕士专业学位研究生临床科研能力的影响及不同动机和科研效能感在影响途径中发挥的作用。方法采用便利抽样法于2023年4月14日—20日对北京市8所中医规培基地的中医专硕进行问卷调查，被调查者填写导师支持量表、动机量表、科研效能感量表和临床科研能力自评表，并使用偏最小二乘法-结构方程模型分析数据。结果调查获得404例合格样本。结构方程模型各项参数符合标准，模型的直接路径结果显示：导师支持正向预测临床科研能力（β=0.349，P＜0.01）和自主动机（β=0.512，P＜0.01），负向预测受控动机（β=-0.338，P＜0.05）；自主动机正向预测临床科研能力（β=0.187，P＜0.05）和科研效能感（β=0.760，P＜0.01），负向预测受控动机（β=-0.479，P＜0.01）；受控动机负向预测科研效能感（β=-0.134，P＜0.05）；科研效能感正向预测临床科研能力（β=0.306，P＜0.01）。Bootstrap结果显示：导师支持对临床科研能力的直接效应占总效应的59.32%，间接效应占总效应的40.68%，一部分间接效应通过两条链式中介路径传递，分别为：导师支持→自主动机→科研效能感→临床科研能力（占总效应的20.85%）、导师支持→受控动机→科研效能感→临床科研能力（占总效应的2.2%）。结论在中医专硕临床科研能力的培养过程中，导师支持是重要的外部支持力量；对于学生自身来说，自主动机和受控动机的阴阳平衡及较高的科研效能感可以提高培养效率，更加充分地发挥导师支持的作用。培养单位既要重视导师的能力提升和指导风格的转变，也要关注学生动机和效能感的情况，并通过培训和考核全方位地提升导师在学术、自主和人际关系3个方面的指导水平。

关键词：导师支持自我决定理论科研效能感中医专硕结构方程模型

澳大利亚高校如何培养学术型研究生的就业能力——以昆士兰大学为例

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学位与研究生教育 2024年第5期 84-93页

作者：吴洪富朱聪慧河南大学教育学部开封475004 河南省学位与研究生教育发展中心开封475004

为应对学术型研究生就业多元化趋向,在政府的引导下,澳大利亚高校普遍重视培养学术型研究生的就业能力。作为世界一流大学和澳大利亚著名高校,昆士兰大学建立了全面的就业能力培养体系。该培养体系以职业发展框架为核心,以课程和活动为... 详细信息

为应对学术型研究生就业多元化趋向,在政府的引导下,澳大利亚高校普遍重视培养学术型研究生的就业能力。作为世界一流大学和澳大利亚著名高校,昆士兰大学建立了全面的就业能力培养体系。该培养体系以职业发展框架为核心,以课程和活动为两翼,以职业发展奖学金为支撑,始于学术型研究生入学,贯穿整个学习阶段,升华于毕业阶段,培养学术型研究生的就业能力并使其成为行业领袖与社会精英。

关键词：澳大利亚学术型研究生就业能力昆士兰大学

教育数字化战略背景下研究生“云实验”平台建设路径研究

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吉林省教育学院学报 2024年第5期 41-45页

作者：刘亚平南京工程学院研究生处

科技是推动社会进步的动力，以云计算、人工智能、大数据、物联网等为代表的新一代信息技术正在对各行业和领域产生前所未有的影响，但该类信息技术在创新研究过程中对研究人员的计算能力具有高度依赖，当前高精尖人才培育过程面临着高... 详细信息

科技是推动社会进步的动力，以云计算、人工智能、大数据、物联网等为代表的新一代信息技术正在对各行业和领域产生前所未有的影响，但该类信息技术在创新研究过程中对研究人员的计算能力具有高度依赖，当前高精尖人才培育过程面临着高性能计算资源配置不足问题。同时，由于近年来我国高等教育规模不断扩大，各高校为每名研究生提供的物理服务器设备成本不断增加，且该类物理服务器设备对场地面积有一定要求，导致高校在相关专业研究生培育方面存在较为显著的供需矛盾。基于此，本文围绕教育数字化战略背景下的研究生“云实验”平台建设路径展开深入研究，旨在为相关人员提供参考。

关键词：教育数字化研究生 “云实验”平台

来源：博看期刊

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党的二十大精神融入研究生教育管理路径探析

秦智 2024年第7期 1-3页

作者：陈珍福建师范大学研究生院

研究生的教育培养和管理服务是高校工作的重点内容之一，作为高层次人才对国家的认知和责任意识更应作为教育的重要内容。党的二十大报告凝结的中国智慧，为高校探索培育高端拔尖人才指明方向，为提高研究生培养质量提供新的思路、赋予... 详细信息

研究生的教育培养和管理服务是高校工作的重点内容之一，作为高层次人才对国家的认知和责任意识更应作为教育的重要内容。党的二十大报告凝结的中国智慧，为高校探索培育高端拔尖人才指明方向，为提高研究生培养质量提供新的思路、赋予新的动能。

关键词：党的二十大精神研究生教育管理融入路径

“双一流”建设背景下兵团高校研究生招生模式探索--基于S校学生跟踪评价数据

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新课程教学（电子版） 2024年第7期 188-190页

作者：王仲科杨万鹏任玉凤雷仓宝石河子大学研究生院

高质量的生源是培养高水平研究生的重要前提。兵团地区建设需要提升研究生生源质量。因此,兵团高校研究生教育需要响应国家战略发展目标,满足地方经济社会发展的人才需求,以及加速推进研究生教育改革发展,发挥好兵团高校“教育戍边”作... 详细信息

高质量的生源是培养高水平研究生的重要前提。兵团地区建设需要提升研究生生源质量。因此,兵团高校研究生教育需要响应国家战略发展目标,满足地方经济社会发展的人才需求,以及加速推进研究生教育改革发展,发挥好兵团高校“教育戍边”作用。随着新一轮“双一流”建设工作的深入推进,如何抢抓机遇、吸引和选拔高素质人才,是当前兵团高校面临的瓶颈。本文以S校学生跟踪评价的数据为基础,分析兵团高校在研究生招生中的困境,有针对性地提出研究生招生策略的优化路径,为兵团高校提高生源质量提供有效的科学依据。

关键词： “双一流”建设研究生招生宣传策略

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研究生教育分类发展的关键问题与推进策略

中国高等教育 2024年第5期 30-34页

作者：王战军李旖旎北京理工大学研究生教育研究中心北京理工大学人文与社会科学学院

深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展,要以基础学科博士生培养为重点,深化学术学位研究生教育改革;以卓越工程师培养为牵引,促进专业学位研究生教育特色发展;破解两类学位同质化发展难题,打造差异化培养链条;全面形成两类学... 详细信息

深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展,要以基础学科博士生培养为重点,深化学术学位研究生教育改革;以卓越工程师培养为牵引,促进专业学位研究生教育特色发展;破解两类学位同质化发展难题,打造差异化培养链条;全面形成两类学位研究生教育各具特色、齐头并进的格局.

关键词：研究生教育分类发展学术学位专业学位

探索高校二级党校建设新模式——以清华大学深圳国际研究生院党委党校为例

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教育观察 2024年第1期13卷 22-25页

作者：杨昊周坤钰清华大学深圳国际研究生院

针对高校党校中存在的资源配置不足、师资投入不够、教学形式单一、组织协调欠缺等问题，清华大学深圳国际研究生院党委党校积极探索二级党校建设新模式，通过调查研究和自身实践，以促进资源共享、强化思想引领、强化政治功能、把握立... 详细信息

针对高校党校中存在的资源配置不足、师资投入不够、教学形式单一、组织协调欠缺等问题，清华大学深圳国际研究生院党委党校积极探索二级党校建设新模式，通过调查研究和自身实践，以促进资源共享、强化思想引领、强化政治功能、把握立德树人为工作目标，形成一系列具有创新性的经验和办法，切实提高教育培训水平，助力所在学院实现内涵式高质量发展。

关键词：高校二级党校建设新模式