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“双减”背景下小学英语作业设计创新与实践分析

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校园英语 2024年第15期 90-92页

作者：李笑梅白银市白银区第十小学

“双减”政策的实施有利于减轻学生的课业负担，但是也对教师的教学能力提出了更高要求。“双减”背景下，小学英语教师要做好个性化作业创新设计，以作业激发学生的学习兴趣。作业设计是实现减负增效目标的重要途径之一，想要优化作业... 详细信息

“双减”政策的实施有利于减轻学生的课业负担，但是也对教师的教学能力提出了更高要求。“双减”背景下，小学英语教师要做好个性化作业创新设计，以作业激发学生的学习兴趣。作业设计是实现减负增效目标的重要途径之一，想要优化作业设计，教师就一定要从学生身心发展特征入手，以趣味性作业、开放性作业等提升与学生的互动频率，提升学生的学习效果。

关键词： “双减”背景小学英语作业设计创新设计

智慧设计小学数学教学,推进增效减负教学生态

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视周刊

视周刊 2024年第2期 26-27页

作者：刘佳白银市白银区第十小学甘肃白银730900

双减政策奏响了课堂改革、争优创先、提质增效、智慧育人的时代最强音,教师自觉开发科教设备的辅助性教学功能,努力架构科学先进、能动高效的课程环境。为了促进数学教学增效减负,教师以科教设备为物质基础,以主体活力为能动支持,以教... 详细信息

双减政策奏响了课堂改革、争优创先、提质增效、智慧育人的时代最强音,教师自觉开发科教设备的辅助性教学功能,努力架构科学先进、能动高效的课程环境。为了促进数学教学增效减负,教师以科教设备为物质基础,以主体活力为能动支持,以教育理论为智慧导引,科学打造人文设计、增效减负、能动拓展的教学生态。所以,数学教学增效减负极大地推进了双减政策的高效落实,也惠及小学生成长环境的优质完善,更推动了新课程改革工作的务实推进。

关键词：增效减负课程环境数学教学智慧设计人文设计时代最强音课堂改革新课程改革

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化解诚信知行冲突,提高修养情操境界

视周刊

视周刊 2024年第2期 43-44页

作者：梁中远白银市白银区第十小学甘肃白银743403

诚信,是小学生拥有高水平思想品德意识、三观建设标准以及修养情操境界的第一名片与立身之本,自然是小学生思想品德教育的工作基点与核心内容。为了解决小学生诚信知行冲突问题,教师应科学审视小学生诚信知行冲突问题的外在表现与形成根... 详细信息

诚信,是小学生拥有高水平思想品德意识、三观建设标准以及修养情操境界的第一名片与立身之本,自然是小学生思想品德教育的工作基点与核心内容。为了解决小学生诚信知行冲突问题,教师应科学审视小学生诚信知行冲突问题的外在表现与形成根源,立足科学育人观与素质教育理念深度探寻解决小学生诚信知行冲突的育人策略。所以,教师务实正视小学生诚信知行冲突问题小学生诚信知行冲突问题,自觉促进诚信教育提质增效,具有非常高的育人价值。教师不仅要深度归纳小学生诚信知行冲突问题的形成根源与研究价值,更要借助务实有效的育人策略科学解决,架构知行合一、科学先进的教育生态。

关键词：素质教育理念诚信教育工作基点知行合一育人策略思想品德育人价值提质增效

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刍议小学数学教学中学生思考能力的培养

试题与研究 2024年第3期 145-147页

作者：刘佳甘肃省白银市白银区第十小学

“双减”政策再次激发了教师的素质教育观念与科学育人思想，教师自觉在数学教学活动中培养小学生的思考能力与课程素养，踊跃提升数学教学的品质性与价值性。为了优化小学生的思考能力培养，教师深度研究思考能力培养的必要性，精准阐... 详细信息

“双减”政策再次激发了教师的素质教育观念与科学育人思想，教师自觉在数学教学活动中培养小学生的思考能力与课程素养，踊跃提升数学教学的品质性与价值性。为了优化小学生的思考能力培养，教师深度研究思考能力培养的必要性，精准阐明思考能力是核心素养立足点、全面简述小学生思考能力的科学支持，简要概述小学生思考能力的价值评估，详细总结小学生思考能力的培养方法。因此，小学生思考能力培养活动提升了数学教学的针对性、品质化、素养型，推进数学探究活动走向人文定位、智慧设计、体验诱导、提质增效。

关键词：数学教学思考能力培养价值评估培养方法小学生

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小学思政教育理论与实践双驱动策略研究

甘肃教育研究 2024年第13期 17-19页

作者：路志高甘肃省白银市白银区第十小学

思政教育作为小学教育的常规化模块，在学生的成长过程中发挥着潜移默化的影响。但小学思政教育至今一直保持着固定化的教学模式，其教学效果未能得到进一步的提升。本文将小学思政教育理论与实践双驱动策略作为研究重点，结合小学思政... 详细信息

思政教育作为小学教育的常规化模块，在学生的成长过程中发挥着潜移默化的影响。但小学思政教育至今一直保持着固定化的教学模式，其教学效果未能得到进一步的提升。本文将小学思政教育理论与实践双驱动策略作为研究重点，结合小学思政教育的特点分析小学思政教育的发展现状，探究小学思政教育理论与实践双驱动的具体策略，以期能为小学思政教育的进一步发展提供一些思路和参考。

关键词：小学思政教育理论与实践策略研究

中草药饲料添加剂对海兰褐蛋鸡生产性能及血液生化指标的影响

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中国预防兽医学报 2024年

作者：李世新李洁朱彤邵淑娟白银区畜牧水产技术推广服务中心白银市白银区兽医站白银市农业农村局

为研究中草药添加剂对海兰褐蛋鸡的生产性能及血液生化指标的影响，本实验选取380日龄海兰褐蛋鸡随机分为试验组和对照组，每组1 250羽，试验组在基础日粮中添加1%的中草药饲料添加剂，对照组饲仅喂基础日粮。试验为期15 d。试验期每天... 详细信息

为研究中草药添加剂对海兰褐蛋鸡的生产性能及血液生化指标的影响，本实验选取380日龄海兰褐蛋鸡随机分为试验组和对照组，每组1 250羽，试验组在基础日粮中添加1%的中草药饲料添加剂，对照组饲仅喂基础日粮。试验为期15 d。试验期每天记录蛋重、产蛋数及麻皮蛋数，计算产蛋率；试验结束后每组鸡经翅静脉采血，检测各项血液生化指标。结果显示：与对照组相比，试验组总蛋重提高了1.1%(P0.05）;AST、CK、TG、BUN分别降低了8.94%、9.03%、31.92%、29.45%(P<0.01)。本研究首次证实在日粮中添加1%该中草药饲料添加剂可有效提高海兰褐蛋鸡的生产性能，改善血液生化指标。

关键词：海兰褐蛋鸡中草药饲料添加剂生产性能血液生化指标

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红色教育融入小学道德与法治教学的探究

吉林教育 2024年第1期 23-25页

作者：高国梅白银市白银区第十二小学

教师要将红色教育融入小学道德与法治教学活动中，积极探寻红色教育的活动特点及红色教育与思政教学的兼容性，深度研究红色教育融入道德与法治教学的价值，基于教学实践，科学归纳红色教育融入教学的方法。

关键词：红色教育小学道德与法治教学融入

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“双减”背景下小学英语作业的优化设计

甘肃教育 2024年第6期 92-95页

作者：曾丽萍白银市白银区第十一小学

为助力“双减”政策的深化落实,减轻学生的学习负担,提高教学效率和质量,小学英语教学应尽量避免重复性、机械化的作业设计,通过优化作业设计的方法和对策,全面提高英语作业设计水平。文章简要分析了“双减”政策的内涵以及基本要求,探... 详细信息

为助力“双减”政策的深化落实,减轻学生的学习负担,提高教学效率和质量,小学英语教学应尽量避免重复性、机械化的作业设计,通过优化作业设计的方法和对策,全面提高英语作业设计水平。文章简要分析了“双减”政策的内涵以及基本要求,探究了小学英语作业设计存在的主要问题,基于“双减”环境下小学英语作业设计的优化原则,提出了针对小学英语作业设计的具体策略,以期为学生自主学习和成长提供充足的空间,助力教育事业不断发展。

关键词：小学英语 “双减” 作业设计问题原则优化策略

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核心素养培养在小学英语教学中的渗透研究

校园英语 2024年第17期 100-102页

作者：时丽萍白银市白银区第十一小学

在核心素养背景下，小学英语教师调整教学方向，在分析解读英语核心素养的基础上，结合学生的身心发展特点，引入多种教学手段优化教学模式，将英语核心素养的培养渗透到教学的方方面面，在潜移默化中影响学生。教师以核心素养为导向开... 详细信息

在核心素养背景下，小学英语教师调整教学方向，在分析解读英语核心素养的基础上，结合学生的身心发展特点，引入多种教学手段优化教学模式，将英语核心素养的培养渗透到教学的方方面面，在潜移默化中影响学生。教师以核心素养为导向开展教学设计，需结合课程内容整合可用的教学资源，将听、说、读、写能力的培养提上日程，选用易于学生接受的方式，避免激起学生的抵触情绪，使学生在课堂学习中掌握更多的英语知识，提高课堂教学成效。本文从基于核心素养优化小学英语课堂的价值入手展开分析，探究核心素养下的小学英语课堂教学策略，为学生创设更好的学习环境。

关键词：小学英语核心素养渗透路径