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谈互动教学在初中英语教学实践中的应用

学周刊 2024年第30期30卷 113-115页

作者：谭红兵甘肃省静宁县祁川中学甘肃静宁743400

早在20世纪70年代,西方学者就提出互动教学,到了今天,互动教学已经在研究中走向深入与规范,成为一种新型、有效的课堂教学方式。“新课标”要求尊重学生的主体地位,将课堂还给学生,这为互动教学的应用夯实了现实基础。文章结合初中英语... 详细信息

早在20世纪70年代,西方学者就提出互动教学,到了今天,互动教学已经在研究中走向深入与规范,成为一种新型、有效的课堂教学方式。“新课标”要求尊重学生的主体地位,将课堂还给学生,这为互动教学的应用夯实了现实基础。文章结合初中英语教学实际,综合英语教学与互动教学的特色,对互动教学在初中英语教学中的应用原则、应用问题以及应用策略进行了深入的探究,以推动初中英语课堂教学改革发展,促进学生全面发展。

关键词：初中英语互动教学原则分析策略研究

教育信息化赋能初中语文高效课堂建设的具体策略

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中国新通信 2024年第15期26卷 139-141页

作者：张小宁甘肃省静宁县灵芝初级中学

教育信息化是指在教育领域运用现代信息技术来促进教育发展的过程,其目的在于深化教育改革,提升教育质量。基于此,本文首先阐述了教育信息化背景下初中语文建设高效课堂的重要意义,其次分析了初中语文教学中存在的问题,最后提出了教育... 详细信息

教育信息化是指在教育领域运用现代信息技术来促进教育发展的过程,其目的在于深化教育改革,提升教育质量。基于此,本文首先阐述了教育信息化背景下初中语文建设高效课堂的重要意义,其次分析了初中语文教学中存在的问题,最后提出了教育信息化背景下初中语文建设高效课堂的具体策略,以更好地提高初中语文教学质量。

关键词：教育信息化初中语文高效课堂策略

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初中文言文教学质量提升策略

中学时代 2024年第2期 63-65页

作者：刘连贵甘肃省静宁县古城初级中学

文言文是初中语文重要的教学内容，也是语文学习无法避开的难点。如何激发学生的文言文学习兴趣，指导正确的学习方法，是每个语文教师着力探究的问题。本文分析在核心素养背景下文言文教学存在的问题，寻找提高教学质量的策略。

关键词：

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初中语文教学与信息技术的融合策略

中国新通信 2024年第16期26卷 134-136页

作者：张小宁甘肃省静宁县灵芝初级中学

在当前科学技术日新月异的大背景下,初中语文教学与信息技术的融合已成为必然趋势,有利于促进教学工作的提质增效。文章具体结合初中语文教学实践,分析初中语文教学与信息技术的融合可行性以及现阶段的融合困境,最后,从信息技术中的调... 详细信息

在当前科学技术日新月异的大背景下,初中语文教学与信息技术的融合已成为必然趋势,有利于促进教学工作的提质增效。文章具体结合初中语文教学实践,分析初中语文教学与信息技术的融合可行性以及现阶段的融合困境,最后,从信息技术中的调查工具、微课视频、多媒体技术、评价工具等,分析初中语文教学与信息技术的融合路径,并做出相应的实践反思,希望为初中语文教师提供一定的参考。

关键词：初中语文信息技术融合策略

浅析实验情境式教学在初中化学计算专题复习中的应用

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考试周刊 2024年第32期 123-126页

作者：白建辉甘肃省静宁县司桥初级中学

实验情境式教学在初中化学计算专题复习中的应用具有重要意义。该教学模式通过提供实际应用背景、强化计算技能、培养实验设计和操作能力等，有效促进学生对化学计算的全面理解。在实验过程中，学生参与操作、进行数据处理，并分析实验... 详细信息

实验情境式教学在初中化学计算专题复习中的应用具有重要意义。该教学模式通过提供实际应用背景、强化计算技能、培养实验设计和操作能力等，有效促进学生对化学计算的全面理解。在实验过程中，学生参与操作、进行数据处理，并分析实验结果，从而提升实践能力。将实验情境与计算专题相结合，能更贴近实际应用场景，使学生更好地理解计算专题的实际价值。这种综合性的教学方法为初中生提供了全面而深入的学习体验，为化学计算专题的掌握奠定了坚实基础。

关键词：实验情境式教学化学计算专题初中教育碳酸钙质量分数

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初中语文线上线下混合式教学策略

中国新通信 2024年第11期26卷 155-157页

作者：尤鹏程甘肃省静宁县城关初级中学

信息技术的快速发展催生了线上线下混合式教学模式,这样的教学方式也更符合教育信息化的发展。在初中语文教学中应用线上线下混合式教学模式,有利于凸显学生的主体地位。因此,本文首先阐述了互联网背景下初中语文线上线下混合式教学的优... 详细信息

信息技术的快速发展催生了线上线下混合式教学模式,这样的教学方式也更符合教育信息化的发展。在初中语文教学中应用线上线下混合式教学模式,有利于凸显学生的主体地位。因此,本文首先阐述了互联网背景下初中语文线上线下混合式教学的优势,提出了初中语文线上线下混合式教学的相关策略,希望可以推动初中语文智慧课堂的建设,真正体现线上线下混合式教学的优势,并为教师的教学活动提供借鉴与参考。

关键词：互联网初中语文线上线下混合式教学

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基于核心素养理念的初中英语单元写作教学策略研究

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学周刊 2024年第5期5卷 56-58页

作者：魏瑞平甘肃省静宁县灵芝初级中学甘肃静宁743400

英语写作能力是每个初中生必须具备的能力与素养,它制约着学生英语成绩的提高,影响着学生的未来学习与发展。所以,教师要基于核心素养理念,着重培养学生的写作能力,从单元角度出发锻炼学生,增加他们的阅读量,促使学生语言能力得到进一... 详细信息

英语写作能力是每个初中生必须具备的能力与素养,它制约着学生英语成绩的提高,影响着学生的未来学习与发展。所以,教师要基于核心素养理念,着重培养学生的写作能力,从单元角度出发锻炼学生,增加他们的阅读量,促使学生语言能力得到进一步发展,在写作中培养学生优秀的文化品格和思维品质。

关键词：核心素养英语单元写作课堂教学写作能力

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信息化助力初中英语精准教学的策略

中国新通信 2024年第7期26卷 200-202页

作者：厚婷甘肃省静宁县城关初级中学

随着信息技术的快速发展,信息化教育已经成为推动教育变革和提升教育质量的重要手段,特别是在初中英语教学中,信息化技术的应用不仅能够丰富教学资源,提升教学效率,还可以培养学生的学习兴趣,增强学生的学习动力,实现个性化、差异化的... 详细信息

随着信息技术的快速发展,信息化教育已经成为推动教育变革和提升教育质量的重要手段,特别是在初中英语教学中,信息化技术的应用不仅能够丰富教学资源,提升教学效率,还可以培养学生的学习兴趣,增强学生的学习动力,实现个性化、差异化的教学。由此可见,信息化助力初中英语精准教学已经成为教育改革的迫切需求和热点研究领域。基于此,本文阐述了信息化助力初中英语精准教学的策略,以期对广大教师有所帮助。

关键词：信息化助力初中英语精准教学

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基于多媒体技术的初中思政教学系统设计

中国新通信 2024年第17期26卷 221-223页

作者：李占有甘肃省静宁县城关初级中学

受新兴技术的影响,传统思政教学模式已经无法满足当前初中思想政治教育教学对声、图、语、文等方面的需求。基于此,为提高初中思想政治课堂教学效率和水平,提升学生的学习兴趣,本文设计了一套基于多媒体技术的三维思政教学系统。该系统... 详细信息

受新兴技术的影响,传统思政教学模式已经无法满足当前初中思想政治教育教学对声、图、语、文等方面的需求。基于此,为提高初中思想政治课堂教学效率和水平,提升学生的学习兴趣,本文设计了一套基于多媒体技术的三维思政教学系统。该系统的设计结合初中思政课程教学需要,立足于多媒体的三维技术,从系统设计需求、总体架构设计、主要功能模块设计以及数据库设计等方面实现。测试结果证明,该系统不仅可以降低任课教师的工作量,还能充分激发初中学生对思政课的学习兴趣,从而有效满足了高等教育的信息化发展需要。

关键词：多媒体技术初中思想政治思政教学系统课堂教学

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