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素养立意，读写共生——初中英语教学创新

校园英语 2024年第26期 118-120页

作者：席存德甘肃省庆阳市镇原县郭原初级中学

初中英语是一门实践性较强的语言类课程，兼具工具性与人文性，听说读写四项技能形成语言输入、内化与输出认知结构。在素养立意新阶段，初中英语教师立足二语习得一般规律，树立一体化教学思维，成为实现课堂提质增效的必然选择。基于... 详细信息

初中英语是一门实践性较强的语言类课程，兼具工具性与人文性，听说读写四项技能形成语言输入、内化与输出认知结构。在素养立意新阶段，初中英语教师立足二语习得一般规律，树立一体化教学思维，成为实现课堂提质增效的必然选择。基于此，本文聚焦核心素养培养要求，以读写结合为切入点，探讨初中英语教学创新策略。分析初中英语读写结合教学的必要性与可行性，并从语言能力、思维品质、学习能力和文化意识四个维度，探讨切实可行的教学策略，以期打破刻板的模块界限，促进学生语言综合能力的全面发展。

关键词：初中英语核心素养读写共生教学创新

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信息技术视域下初中物理教学策略探究

学周刊 2024年第2期2卷 97-99页

作者：王小银甘肃省镇原县中原初级中学甘肃镇原744519

“教育信息化2.0行动计划”的发布标志着信息化教学迈入新的发展阶段,将信息技术有机融入各科目教学是当下教学改革的重点工作之一。此视域下,初中物理教师有必要做好初中物理信息化教学的策略研究,以确保教学长足发展。文章展开分析了... 详细信息

“教育信息化2.0行动计划”的发布标志着信息化教学迈入新的发展阶段,将信息技术有机融入各科目教学是当下教学改革的重点工作之一。此视域下,初中物理教师有必要做好初中物理信息化教学的策略研究,以确保教学长足发展。文章展开分析了信息技术视域下开展初中物理教学工作的积极意义,同时指出教师可以通过学习先进教学理论、树立教学目标、整合教学资源、综合多元教法、设计混合作业等多种方式增强信息技术的教学应用效果,希望为提升初中物理教学质量提供教学参考。

关键词：信息技术初中物理教学策略

新课标背景下思维导图在初中化学教学中的应用路径

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数理化学习(教研版) 2024年第3期 26-28页

作者：刘志任甘肃省庆阳市镇原县中原初级中学

新的《义务教育化学课程标准》中强调要重视培养学生的科学思维，用科学创新的思维和方法来解决化学问题，指出要以思维导图为支架指导学生构建知识脉络，因此新课标背景下思维导图的应用受到广泛重视.初中化学知识点繁多，很多学生在... 详细信息

新的《义务教育化学课程标准》中强调要重视培养学生的科学思维，用科学创新的思维和方法来解决化学问题，指出要以思维导图为支架指导学生构建知识脉络，因此新课标背景下思维导图的应用受到广泛重视.初中化学知识点繁多，很多学生在学习化学时容易出现知识混乱的情况，运用思维导图可以很好的帮助学生理清知识点和学习思路，有效提升学习效率和质量，基于此，本文针对思维导图在初中化学教学中的应用进行探究，旨在用思维导图优化化学教学，提升教学的质量.

关键词：课堂教学思维导图初中化学

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传统文化在初中语文教学中的应用策略研究

中华活页文选(传统文化教学与研究) 2024年第5期 31-33页

作者：常社武甘肃省镇原县新城初级中学

中华传统文化以其深厚的历史底蕴、精湛的艺术表达和独特的价值观念，对塑造中国人的精神世界和价值取向产生着深远而积极的影响。这种文化传统在当代社会中仍然具有重要的意义，为中华民族的文化自信、国家建设以及社会和谐稳定提供了... 详细信息

中华传统文化以其深厚的历史底蕴、精湛的艺术表达和独特的价值观念，对塑造中国人的精神世界和价值取向产生着深远而积极的影响。这种文化传统在当代社会中仍然具有重要的意义，为中华民族的文化自信、国家建设以及社会和谐稳定提供了有益的启示。在语文教学中，教师应秉持以人为本的理念，将传统文化融入课堂的方方面面。通过选用经典文学作品、古代诗词等教材，引导学生深入体验传统文化的内涵。在课堂中，可以通过分析文学作品中的人物性格、行为举止，引发学生对传统美德的思考，从而激发他们对道德规范的认同和尊重。

关键词：传统文化家国情怀传统价值观

基于核心素养培养的初中语文教学设计——以《春》为例

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新课程 2024年第9期 16-18页

作者：王志平甘肃省镇原县新城初级中学

随着教育改革的深入，核心素养的培养已成为初中语文教学的核心目标。《春》作为初中语文的传统名篇，对培养学生的核心素养具有重要的价值。《春》对初中生人文素养的提升具有重要作用。朱自清的这篇散文以其细腻的笔触、诗意的表达传...

随着教育改革的深入，核心素养的培养已成为初中语文教学的核心目标。《春》作为初中语文的传统名篇，对培养学生的核心素养具有重要的价值。《春》对初中生人文素养的提升具有重要作用。朱自清的这篇散文以其细腻的笔触、诗意的表达传递了对春天、生命和自然的独特感悟。通过这篇文章，学生可以更好地理解自然之美，提升审美意识，同时也能从中体会到作者的情感与思考，进而丰富自己的人文积淀。从核心素养的角度看，《春》的教学有助于培养学生的语言建构与运用能力。通过对文中优美语言的品读、分析和模仿，

关键词：

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新课标背景下初中体育教学的实践与探索

基础教育论坛 2024年第13期 74-76页

作者：郭晓彪甘肃省镇原县平泉初级中学

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》不仅对体育课程教学提出了明确要求,还为体育教学改革指明了方向。教师要以课程标准为依据,把握其创新点和着力点,整合课内外资源,优化教学策略,全面保障体育教学成效,充分落实体育育人目标。... 详细信息

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》不仅对体育课程教学提出了明确要求,还为体育教学改革指明了方向。教师要以课程标准为依据,把握其创新点和着力点,整合课内外资源,优化教学策略,全面保障体育教学成效,充分落实体育育人目标。文章以体育课程的教学价值为切入点,说明了体育教学的重要性,进而立足课程标准要求,从五个方面详细阐述了初中体育课程的有效实践路径。

关键词：初中体育课程标准教学策略

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初中物理教学中培养学生科学思维的策略研究

学周刊 2024年第17期17卷 44-46页

作者：朱宏卫甘肃省镇原县平泉初级中学甘肃镇原744517

在传统的初中物理教学中,学生常常被灌输大量的知识点和公式,缺乏对科学思维的培养和引导。这种教学方式导致学生对物理概念的理解不深入,缺乏对实际问题的探究和解决能力,难以将所学知识应用于实际生活中。因此,为了提高学生的科学素... 详细信息

在传统的初中物理教学中,学生常常被灌输大量的知识点和公式,缺乏对科学思维的培养和引导。这种教学方式导致学生对物理概念的理解不深入,缺乏对实际问题的探究和解决能力,难以将所学知识应用于实际生活中。因此,为了提高学生的科学素养和创新能力,教师需要深入研究培养学生科学思维的策略,提升他们的学习成效和创造力,为改进初中物理教学提供理论指导和实践经验。

关键词：初中物理科学思维物理素养培养策略

解二次函数三角形最值问题时GeoGebra软件的运用

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现代中学生(初中版) 2024年第14期 3-4页

作者：张晓燕甘肃省镇原县平泉初级中学

GeoGebra软件是由奥地利数学家Markus Hohenwarter带领的国际团队开发的,它不仅仅是一个工具,也是一个连接几何与代数的桥梁.它的名字源自英文单词“Geometry”(几何)和“Algebra”(代数),象征着这款软件在数学两大核心领域的融合.在初...

GeoGebra软件是由奥地利数学家Markus Hohenwarter带领的国际团队开发的,它不仅仅是一个工具,也是一个连接几何与代数的桥梁.它的名字源自英文单词“Geometry”(几何)和“Algebra”(代数),象征着这款软件在数学两大核心领域的融合.在初中数学学习中,GeoGebra软件已经成为一种全新的学习工具,能够激发同学们的创造力和探索精神.它的出现,不仅改变了我们看待数学的角度,更为数学的未来教育开辟了新的道路.对于那些寻求深入理解和掌握数学的同学和教育工作者来说,GeoGebra软件无疑是一个强大而宝贵的资源.下面我们以一道二次函数三角形最值问题为例,探究如何运用GeoGebra软件提升解题效率.

关键词：

基于生活化的写作教学——以“热爱生活，热爱写作”教学为例

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新课程 2024年第20期 146-148页

作者：张小娟甘肃省镇原县兴华初级中学

初中语文教师在具体的语文写作教学中要遵从“艺术源于生活，高于生活”的原则，要让学生认识写作的艺术性与生活性，要把写作当成一种情感的表达、一种生活的描绘、一种思想的传递。教师要在具体的写作教学中引导学生发现生活、感受生...

初中语文教师在具体的语文写作教学中要遵从“艺术源于生活，高于生活”的原则，要让学生认识写作的艺术性与生活性，要把写作当成一种情感的表达、一种生活的描绘、一种思想的传递。教师要在具体的写作教学中引导学生发现生活、感受生活、热爱生活、描写生活，才能真正达到传情达意、表达思想的目的，发挥写作的作用，从而促进学生成长，升华初中语文写作教学的意义，提升教学质量。本文结合七年级上册语文第一单元“热爱生活，热爱写作”这一主题，从以下几点入手，就生活化写作教学展开论述。

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来源：博看期刊