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如何优化初中化学课堂教学评价

教育 2024年第4期 101-103页

作者：罗合宁甘肃省庆阳市合水县乐蟠初级中学

随着素质教育理念的不断深入，初中化学课堂教学评价逐渐关注学生，并坚持“以人为本”的教育理念。随着新课改的不断深入，初中化学课堂教学评价需要掌握一定方向并进行全方位的优化。优化初中化学课堂教学评价，有利于突出课堂教学评...

随着素质教育理念的不断深入，初中化学课堂教学评价逐渐关注学生，并坚持“以人为本”的教育理念。随着新课改的不断深入，初中化学课堂教学评价需要掌握一定方向并进行全方位的优化。优化初中化学课堂教学评价，有利于突出课堂教学评价的教育作用，促使教学评价从以往游离于教学活动以外的地位回归，进而充分发挥其丰富的教学作用，最终促进“教学评一体化”。一、课堂教学评价的含义与意义（一）初中化学课堂教学评价的含义第一，课堂教学评价作为教学活动的重要组成部分，它始终为初中化学整体教学活动服务，

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“双减”背景下如何构建初中英语高效课堂

家长读本

家长读本 2024年第5期 17-19页

作者：刘丽华甘肃省合水县西华池初级中学甘肃庆阳745400

本研究以“双减”背景下初中英语高效课堂有效构建研究为主题,进而结合自身教学实践经验,从“高效课堂”概念界定、“双减”背景下初中英语教学现状、构建“双减”背景下初中英语高效课堂的必要性、初中英语高效课堂有效构建对策(打造... 详细信息

本研究以“双减”背景下初中英语高效课堂有效构建研究为主题,进而结合自身教学实践经验,从“高效课堂”概念界定、“双减”背景下初中英语教学现状、构建“双减”背景下初中英语高效课堂的必要性、初中英语高效课堂有效构建对策(打造信息化高效课堂、融入游戏化教学理念、开展合作化小组学习、注重分层化教学评价)四个方面入手,提出几点教学建议,以供阅读者参考。

关键词：高效课堂游戏化教学有效构建构建对策小组学习如何构建教学建议英语教学现状

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初中语文教学“三化”

新班主任 2024年第6期 14-15页

作者：魏子清甘肃省迭部县初级中学

以人为本是初中语文教学的核心理念。在教学过程中，教师需要以学生为中心，以学生全面发展为教学目标，提升学生学习体验，激发学生潜能，注重培养学生的人文素养。实现这些目标的关键在于创新教学方式，确保课堂教学符合学生认知情况...

以人为本是初中语文教学的核心理念。在教学过程中，教师需要以学生为中心，以学生全面发展为教学目标，提升学生学习体验，激发学生潜能，注重培养学生的人文素养。实现这些目标的关键在于创新教学方式，确保课堂教学符合学生认知情况，让每一位学生都有兴趣并主动参与学习语文，从而实现学生语文能力和情感同步发展。

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语文作文教学如何进行仿写训练

好作文 2024年第4期 53-54页

作者：杨剑峰甘肃省迭部县初级中学

仿写训练是提高学生作文能力的一种方法，学生在仿写训练中要学习优秀的范文，对范文的写作风格和结构进行模仿，并展开写作训练，掌握写作技巧，深化写作情感，养成良好的写作习惯。那么，语文写作教学中仿写训练有哪些方法呢？

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初中语文现代诗歌群文阅读的教学策略

山西教育(教学) 2024年第9期 79-80页

作者：王维民甘肃省甘谷县磐安初级中学

初中语文课本中的现代诗歌在形式、内容和表达方式上都具有创新性，这既反映了当时社会的思潮与情感，又体现了诗人对语言与艺术的创新尝试。群文阅读作为一种教学方法，不仅能培养学生的阅读兴趣，拓宽其审美视野，也能让他们从中汲取...

初中语文课本中的现代诗歌在形式、内容和表达方式上都具有创新性，这既反映了当时社会的思潮与情感，又体现了诗人对语言与艺术的创新尝试。群文阅读作为一种教学方法，不仅能培养学生的阅读兴趣，拓宽其审美视野，也能让他们从中汲取情感共鸣，拓展思维，深化对诗歌艺术的理解。本文探讨初中语文现代诗歌群文阅读的教学策略，旨在引导学生深入诗歌世界，领略其中的情感、美感与智慧。

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课程改革背景下初中物理实验教学改革路径研究

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山西教育(教学) 2024年第3期 87-88页

作者：宋建玲甘肃省甘谷县模范初级中学

课程改革背景下，实验教学在初中物理教学中的地位日益重要。物理实验是物理学科的重要组成部分，通过实验，可以帮助学生更好地理解物理概念和规律，提高实验操作能力，培养科学素养和创新意识。本文旨在探讨课程改革背景下初中物理实...

课程改革背景下，实验教学在初中物理教学中的地位日益重要。物理实验是物理学科的重要组成部分，通过实验，可以帮助学生更好地理解物理概念和规律，提高实验操作能力，培养科学素养和创新意识。本文旨在探讨课程改革背景下初中物理实验教学改革的路径，为实验教学改革提供参考和借鉴。一、课程改革对初中物理实验教学改革的影响课程改革重在对学生的实验能力和科学素养进行培养，这对初中学生物理实验学习兴趣产生了深远的影响。首先，传统的物理实验教学往往只注重实验的结果，

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巧用“分镜头”，作文有看头儿

作文成功之路 2024年第2期 26-27页

作者：李文杰甘肃省舟曲县初级中学

“分镜头”是影视写作中的重要概念，强调以镜头为单位，对影视作品的视听形象进行多角度描述。将“分镜头”的技巧融入写作中可以拓宽写作思路，使表达新颖而生动。很多同学经常在构思、选择主题、利用素材、细节描写等方面出现问题，...

“分镜头”是影视写作中的重要概念，强调以镜头为单位，对影视作品的视听形象进行多角度描述。将“分镜头”的技巧融入写作中可以拓宽写作思路，使表达新颖而生动。很多同学经常在构思、选择主题、利用素材、细节描写等方面出现问题，对此，可以运用“分镜头”的技巧，进行作文构思，有创意地表达。

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基于主题化视角的初中语文单元教学研究

山西教育(教学) 2024年第5期 73-74页

作者：任莲芳甘肃省甘谷县六峰初级中学

主题教学是一种以内容为载体，以文本内涵为主题的教学活动，旨在加速学生对新知识内容的内化和长期记忆。而单元教学则是从一章或一单元的角度，根据单元知识学习的需要设计教学活动的教学形式。在主题化视角下进行的初中语文单元教学...

主题教学是一种以内容为载体，以文本内涵为主题的教学活动，旨在加速学生对新知识内容的内化和长期记忆。而单元教学则是从一章或一单元的角度，根据单元知识学习的需要设计教学活动的教学形式。在主题化视角下进行的初中语文单元教学，能够帮助学生在学习阶段形成相对完整的知识框架。教师应该重视并突出主题化视角下单元教学活动的连贯性和生本化，引导学生关注主题单元的风格、导语、核心知识和问题，通过实践培养学生的语文综合学习能力。

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新课程背景下初中英语语法教学方法思考研究

考试周刊 2024年第28期 103-106页

作者：才让卓玛甘肃省合作市初级中学

初中英语语法教学在语言教育中具有重要地位，不仅是掌握语言结构的基础，更是培养语言运用能力和思维逻辑的关键环节。随着教育模式的更新与发展，新课程背景下的初中英语语法教学面临着更多的挑战与机遇。在这一背景下，如何有效地促... 详细信息

初中英语语法教学在语言教育中具有重要地位，不仅是掌握语言结构的基础，更是培养语言运用能力和思维逻辑的关键环节。随着教育模式的更新与发展，新课程背景下的初中英语语法教学面临着更多的挑战与机遇。在这一背景下，如何有效地促进初中生的英语语法学习，使之更符合现代社会的实际需求，成为教育界共同关注的议题。文章将探讨在新课程背景下，通过明确重点、创设情境、引入思维导图等策略，如何提升初中生在语法学习中的兴趣、能力和实际应用，以适应语言教育的发展潮流。

关键词：新课程背景初中英语语法教学方法策略