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初中物理学习中的误区与应对策略

求知导刊 2024年第10期 35-37页

作者：张毅甘肃省兰州市第四十九中学

初中阶段是学生初步接触物理知识的关键时期。在这一阶段,学生对物理概念、物理公式和物理实验的认识和运用存在诸多误区。为了更好地引导学生学习物理知识,对常见的误区进行了深入梳理,包括误解物理概念、误用物理公式以及对物理实验... 详细信息

初中阶段是学生初步接触物理知识的关键时期。在这一阶段,学生对物理概念、物理公式和物理实验的认识和运用存在诸多误区。为了更好地引导学生学习物理知识,对常见的误区进行了深入梳理,包括误解物理概念、误用物理公式以及对物理实验缺乏深入理解,分析这些误区产生的原因,进而提出了应对策略。

关键词：初中物理学习误区应对策略

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五项管理背景下初中德育综合实践开展的行动策略与思考——以甘肃省研学旅行为例

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求知导刊 2024年第3期 86-88,127页

作者：马宇勋甘肃省兰州市第四十九中学

五项管理工作是学校德育工作的精细化部署和具体策略指导,具有极强的操作意义。它针对手机、睡眠、读物、作业、体质等五项具体管理内容制订相应的策略并加以落实,使德育工作更具有程序性和计划性。基于五项管理背景,初中教师在开展德... 详细信息

五项管理工作是学校德育工作的精细化部署和具体策略指导,具有极强的操作意义。它针对手机、睡眠、读物、作业、体质等五项具体管理内容制订相应的策略并加以落实,使德育工作更具有程序性和计划性。基于五项管理背景,初中教师在开展德育活动时,应有所延伸、有所拓展,积极开辟一条创新优化路径,指引学生参与德育实践,接受德育思想的熏陶和感染,从而提升德育效果。以甘肃省研学旅行为例,聚焦五项管理的内核,探寻初中德育综合实践的行动策略。

关键词：五项管理初中德育综合实践活动行动策略甘肃省研学旅行

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基于铸牢中华民族共同体意识教育的初中语文教学研究

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求知导刊 2024年第27期 98-100页

作者：祁小慧甘肃省兰州市第四十九中学

强调了在初中阶段铸牢中华民族共同体意识的重要性，并分析了当前初中语文教学在培育学生中华民族共同体意识方面存在的问题，即现有的语文教学在教材选择、内容融合和教学方法上存在不足。为改变这一现状，提出了一系列策略，希望通过... 详细信息

强调了在初中阶段铸牢中华民族共同体意识的重要性，并分析了当前初中语文教学在培育学生中华民族共同体意识方面存在的问题，即现有的语文教学在教材选择、内容融合和教学方法上存在不足。为改变这一现状，提出了一系列策略，希望通过优化教材、教学内容和方法，可以有效铸牢初中生的中华民族共同体意识，培养具有民族认同感的青少年，为实现国家复兴贡献力量。

关键词：中华民族共同体意识中学生教育初中语文

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核心素养下情感教育在初中语文课堂上的建构

中学时代 2024年第6期 51-53页

作者：王金凤甘肃省兰州市第四十九中学

核心素养理念开启了语文课堂落实教课改工作的新局面，有效提升了教学设计精准性、信息交互能动化、育人定位素养型，助力初中生学习进步、德育成长。为了优质培育语文核心素养，教师以情感教育为精心育人突破口，对初中生进行启智润心...

核心素养理念开启了语文课堂落实教课改工作的新局面，有效提升了教学设计精准性、信息交互能动化、育人定位素养型，助力初中生学习进步、德育成长。为了优质培育语文核心素养，教师以情感教育为精心育人突破口，对初中生进行启智润心、思想点拨、铸魂育人，加速课程发展、思想进步。因此，教师应智慧推动情感教育建构于语文课堂，加速培育语文核心素养，践行课程思政理念。

关键词：

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以大概念为核心的初中生物学单元教学研究

基础教育论坛 2024年第13期 6-8页

作者：蒋海明甘肃省兰州市第四十九中学

大概念是课程改革中提出的重要概念之一。单元教学是以单元为单位开展的教学活动。以大概念为核心进行单元教学,有助于学生概念体系的构建及核心素养的发展。文章基于对大概念的理解,结合“生物体的结构层次”单元的教学,探讨厘清相关... 详细信息

大概念是课程改革中提出的重要概念之一。单元教学是以单元为单位开展的教学活动。以大概念为核心进行单元教学,有助于学生概念体系的构建及核心素养的发展。文章基于对大概念的理解,结合“生物体的结构层次”单元的教学,探讨厘清相关概念关系、创新知识展现形式、强化实验探究技能、剖析经典教学案例、实施调查与交流活动的单元教学策略。

关键词：初中生物学大概念单元教学

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自主管理模式结合积分制助力初中班级管理的实践研究

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课堂内外(高中版) 2024年第27期 42-43页

作者：张海燕甘肃省兰州市兰州第四十九中学

随着教育理念的不断更新和发展，自主管理模式结合积分制在初中班级管理中逐渐受到关注。本研究旨在探讨该管理模式在实践中的应用效果，以及对学生参与度、责任感和团队凝聚力的影响。通过深入调查和分析，旨在为初中班级管理提供可行...

随着教育理念的不断更新和发展，自主管理模式结合积分制在初中班级管理中逐渐受到关注。本研究旨在探讨该管理模式在实践中的应用效果，以及对学生参与度、责任感和团队凝聚力的影响。通过深入调查和分析，旨在为初中班级管理提供可行的策略和方法，促进学生全面发展。初中班级管理中应用自主管理和积分制的意义在现代初中班级管理中，融合自主管理模式与积分制度，为学生的成长提供了有力支持。

关键词：

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初中语文整本书阅读的实施策略

作文 2024年第24期 29-30页

作者：张海燕甘肃省兰州市兰州第四十九中学

一、初中语文名著阅读存在的问题求，不讲方法在进行初中名著阅读教学时，很多教师仅仅向学生明确了阅读要求以及中招考试涉及的题型和范围，却忽略了针对性阅读方法的指导。缺乏因文而异、因课而生的具体、可操作的方法和策略指导，这...

一、初中语文名著阅读存在的问题求，不讲方法在进行初中名著阅读教学时，很多教师仅仅向学生明确了阅读要求以及中招考试涉及的题型和范围，却忽略了针对性阅读方法的指导。缺乏因文而异、因课而生的具体、可操作的方法和策略指导，这使得实现教学目标变得相当困难。

关键词：

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基于STEAM的机器人校本课程探析

新智慧 2024年第15期 25-26页

作者：杨文喜甘肃省兰州市第四十九中学

随着现代科学技术发展和时代的进步,STEAM教育理念作为一种新型教育思想,在教育领域中获得广泛关注。机器人教学涉及电子信息、机械设备、自动化等多个方面,探究与分析STEAM教育理念和机器人教学的融合措施,对提高学生创新能力具有积极... 详细信息

随着现代科学技术发展和时代的进步,STEAM教育理念作为一种新型教育思想,在教育领域中获得广泛关注。机器人教学涉及电子信息、机械设备、自动化等多个方面,探究与分析STEAM教育理念和机器人教学的融合措施,对提高学生创新能力具有积极意义。本文探究了基于STEAM教育理念的机器人校本课程实践方案,分析了基于STEAM的机器人校本课程应用效果,希望能为创新机器人校本课程教学提供参考。

关键词：机器人教学校本课程电子信息探究与分析机械设备课程探析融合措施

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初中学生研学旅行中健康保障策略的探索与实践

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求知导刊 2024年第1期 26-28页

作者：李琳荣甘肃省兰州市第四十九中学

研学旅行是一种需要师生走出校园,与大自然、社会、陌生环境进行接触的群体性教育教学体验活动。它不同于学校的课堂教学活动,涉及交通、饮食、住宿、研学实践等多个具体活动,因此安全和健康风险因素明显增多。在研学旅行过程中,应该将... 详细信息

研学旅行是一种需要师生走出校园,与大自然、社会、陌生环境进行接触的群体性教育教学体验活动。它不同于学校的课堂教学活动,涉及交通、饮食、住宿、研学实践等多个具体活动,因此安全和健康风险因素明显增多。在研学旅行过程中,应该将控制风险、保障学生的安全和健康放在首位。良好的健康保障是完成研学任务的关键,只有做好健康保障,才能实现研学旅行与安全教育相融合。结合研学旅行实践,就初中学生研学旅行中的健康保障策略展开探索。

关键词：初中生研学旅行健康保障

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