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检索条件"机构=滁州学院音乐学院"
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基于创新创业能力导向的地方应用型高校人才培养的探索与实践——以滁州学院音乐学院为例
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滁州学院学报 2019年 第4期21卷 101-104页
作者: 彭钰 滁州学院音乐学院
在高速发展的当今社会,创新创业能力的培养不再是口号式的存在,而是关乎社会发展的整体进程,尤其在精英汇聚的高校进行推广和融合至关重要。本文以滁州学院音乐学院为视角,从顶层的设计、体系的完善、课程的变革、实践的拓展等方面进行... 详细信息
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“琴人”视域下儒释道对古代琴学的影响
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音乐研究 2024年 第2期 91-99页
作者: 杨九华 曹烨程 浙江音乐学院 哈尔滨音乐学院
以“琴人”为切入点,结合儒、释、道特有的哲学路径探讨古代琴学的发展历程。试从中国传统思想领域,以古琴音色为研究目标,以琴人为载体,与表演实践相结合,整体性提炼我国古琴表演艺术特征。
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连续性情绪体验与整体化情感空间——对中国传统音乐舞台化表演的学理反思
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中央音乐学院学报 2024年 第3期 139-151页
作者: 丁博 杨曦帆 哈尔滨音乐学院音乐学 大连大学音乐学院
基于当下国内旅游事业的发展,“文旅融合”已成为“非遗”发展的新思路。针对各类传统音乐经包装、美化登上舞台为旅游助力的现象,学者们以往多从经济利益、文化本真性、文化传承发展角度予以分析、论述。然而,对于以感性为主体的人而言... 详细信息
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黄河流域史前音乐考古与中华音乐文明的起源
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中国音乐 2024年 第2期 5-15页
作者: 方建军 天津音乐学院 中央音乐学院
根据目前黄河流域的史前音乐考古发现,在距今约8000年的新石器时代早期,中华音乐文明在中原地区起源,在距今约5000年的新石器时代晚期,中华音乐文明已经形成,并在黄河流域呈多点分布。史前时期的中华音乐文明应是多地区、多民族的共同... 详细信息
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中国歌剧创作的文学资源及汉语表达方式和词曲关系
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中国音乐学 2024年 第1期 97-105,144页
作者: 王次炤 浙江音乐学院 中央音乐学院
中国歌剧创作的文化传承必然涉及文学脚本的内容和语言表达方式,也涉及音乐和语言,也就是词曲关系的特殊结合。中国历代的戏剧和小说、各民族的民间故事、庄子哲学、佛教经典、历史典故、人物故事和历史事件等,无疑是中国歌剧脚本丰富... 详细信息
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清末民国海派京剧赴汉口演出及其影响研究
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戏剧艺术 2024年 第2期 121-133页
作者: 刘玮 武汉音乐学院音乐学
清末民初“客戏”京剧在汉口剧坛站稳脚跟,这既与上海的连台本戏、时装新戏在汉口强势输入有关,也与髦儿戏女伶的登台亮相密不可分。汪笑侬、吕月樵、夏月润、夏月珊、周信芳等名角以及众多坤伶的演出,不仅奠定了京剧在汉口剧坛的重要地... 详细信息
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北魏“旋宫说”探微
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中国音乐 2024年 第4期 150-158页
作者: 谷杰 武汉音乐学院音乐学
北魏“旋宫说”,是指《魏书·乐志》中公孙崇、陈仲儒、祖莹探讨旋宫问题的言论或观点。其原文虽语焉不详,却不乏真知灼见。经研究发现,“公孙崇说”包容了多种形态的五声音律结构,与古琴音律可以通融,具有“理论框架”的意义;“陈仲儒... 详细信息
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1900—1928年天津戏曲音乐生活初探
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中国音乐 2024年 第2期 69-77页
作者: 侯梦梦 天津音乐学院音乐学
1900年至1928年,天津因独特的地理位置和特殊的社会环境,成为国内最发达的城市之一。这一时期天津戏曲演出场所的增多和扩大、观众社会观念上对戏曲音乐的认可以及社会舆论给予戏曲音乐教化功能的高度肯定,使得河北梆子、京剧和评剧的... 详细信息
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唐代乐舞分类观在日本的接受与变迁
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北京舞蹈学院学报 2024年 第03期 84-91页
作者: 周汨 武汉音乐学院音乐学
唐代乐舞分类意识对日本的乐舞分类有所影响,但并不完全。唐代祭祀之乐舞有文舞、武舞,胡俗之乐舞按地域分九部乐、十部乐,按表演风格分为健舞和软舞,按表演形式分为坐立部伎、字舞、花舞、马舞,是文化融合思想引导下的技艺划分。... 详细信息
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母题的音乐化——话题理论视域下的马勒《第六交响曲》音乐形式观念
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中央音乐学院学报 2024年 第1期174卷 89-109页
作者: 盛汉 武汉音乐学院音乐学
姊妹艺术中的母题是音乐意义的重要来源。文章运用音乐话题理论的研究方法,分析马勒《第六交响曲》的话题运作方式与美术、文学“死亡之舞”母题的内在关联,由此提出“母题的音乐化”这一命题,旨在解释马勒交响曲音乐形式观念的同时,建... 详细信息
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