检索结果-南通市图书馆

新课程学习(下) 2012年第3期 119-120页

作者：杨春桃广东省湛江经济技术开发区觉民中学

在当前中学历史教学中,很多学生对历史学科不感兴趣。他们认为历史只是遥远的过去,与现代生活相去甚远,没有什么现实价值。尽可能地拉近历史与现实生活的距离,是激发学生历史学科兴趣的有效途径。

关键词：历史与现实谈古论今关注热点关爱生活

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走进生本课堂焕发生命的光彩

现代教育论丛 2010年第10期 92-93,96页

作者：蔡丽赞广东省湛江市经济技术开发区民安镇新民小学

有人问过郭思乐教授这样一个问题：＂教学是什么？＂他是这样回答的：如果你告诉学生,3乘以5等于15,这不是教学。如果你说,3乘以5等于什么？这就有一点是教学了。如果你有胆量说：‘3乘以5等于14＇,那就更是教学了。这时候,打瞌睡的孩... 详细信息

有人问过郭思乐教授这样一个问题：＂教学是什么？＂他是这样回答的：如果你告诉学生,3乘以5等于15,这不是教学。如果你说,3乘以5等于什么？这就有一点是教学了。如果你有胆量说：‘3乘以5等于14＇,那就更是教学了。这时候,打瞌睡的孩子睁开了眼睛,玩橡皮泥的学生也不玩了：‘什么什么？等于14？

关键词：课堂生命教学郭思乐橡皮泥学生教授孩子

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高中音乐欣赏课中学生学习兴趣的培养

教师 2015年第9期 52-53页

作者：卜青霞广东省湛江经济技术开发区觉民中学

高中音乐课的一个主要内容就是音乐欣赏,音乐欣赏属于审美活动,主要内容是聆听音乐,进而创造音乐。通过对音乐进行欣赏可以让学生充分体验音乐中丰富的感情以及美的情愫。笔者结合教学实践对高中音乐欣赏课中学生学习兴趣的培养进行分... 详细信息

高中音乐课的一个主要内容就是音乐欣赏,音乐欣赏属于审美活动,主要内容是聆听音乐,进而创造音乐。通过对音乐进行欣赏可以让学生充分体验音乐中丰富的感情以及美的情愫。笔者结合教学实践对高中音乐欣赏课中学生学习兴趣的培养进行分析和探讨。

关键词：高中音乐欣赏课兴趣培养

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高中生阅读“名人传记”的意义与作用

华夏教师 2018年第7期 27-28页

作者：张利华广东省湛江经济技术开发区觉民中学

高中生通过阅读"名人传记",不仅可以积累大量知识,还能够了解名人的人生经历,尤其是在接触丰富的历史文学知识以后,高中生的志气将得到激发,逐步形成健全健康的人格,能够勇敢面对各种困难与挫折。因此,教师要充分认识到高中生阅读名人... 详细信息

高中生通过阅读"名人传记",不仅可以积累大量知识,还能够了解名人的人生经历,尤其是在接触丰富的历史文学知识以后,高中生的志气将得到激发,逐步形成健全健康的人格,能够勇敢面对各种困难与挫折。因此,教师要充分认识到高中生阅读名人传记的重要性,有针对性采取指导策略,促进高中生语文综合素养不断提升。本文主要阐述了高中生阅读名人传记的意义与作用,并提出了具体可行的指导建议。

关键词：高中生名人传记阅读

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运用恰当的技术能力提高班级管理的有效性

新课程学习 2013年第4期 152-153页

作者：张林广东省湛江经济技术开发区觉民中学

有效性是指管理者掌握一定的方法和技术能力，通过自己的主观努力，将各种资源整合起来而使管理活动的结果基本或者全部达到预期的效果的一种评判概念。拟从宏观掌控的技术能力、沟通协调的技术能力和“诊断治疗”的技术能力三个方面来... 详细信息

有效性是指管理者掌握一定的方法和技术能力，通过自己的主观努力，将各种资源整合起来而使管理活动的结果基本或者全部达到预期的效果的一种评判概念。拟从宏观掌控的技术能力、沟通协调的技术能力和“诊断治疗”的技术能力三个方面来论述班级管理者如何提高管理工作的有效性。

关键词：教育管理有效性

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高中音乐鉴赏教学方法与策略探讨

现代阅读(教育版) 2013年第4期 133-134页

作者：朱丽华广东省湛江经济技术开发区觉民中学

音乐教育不单单是素质教育的组成部分,它还有着在促进学生全面发展方面起着重要的作用,为了提高高中生的音乐鉴赏水平与鉴赏能力,本文是在笔者教学经验的基础上,进行对高中音乐鉴赏教学方法和策略的探讨。

关键词：高中音乐鉴赏教学方法策略

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如何提高美术教育中的美育功能

新课程(中) 2012年第3期 146-147页

作者：李川广东省湛江经济技术开发区觉民中学

在新的时代发展背景下,对教育提出的要求越来越高,因为社会需要符合其发展速度的高素质人才,所以,在教育过程中要注重对学生能力的培养。美术教育里的美育同样是提高学生素质的关键。在美术教育中,要充分重视美育功能。因为想要培养美... 详细信息

在新的时代发展背景下,对教育提出的要求越来越高,因为社会需要符合其发展速度的高素质人才,所以,在教育过程中要注重对学生能力的培养。美术教育里的美育同样是提高学生素质的关键。在美术教育中,要充分重视美育功能。因为想要培养美术人才较高的审美鉴赏能力,高雅的审美情趣,以及完善的综合素质,美育所起到的作用是不可替代的。

关键词：提高美术教育美育功能