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创建“开放式”物理课堂,提高教学有效性之我见

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技术物理教学 2013年第2期21卷 63-64页

作者：韩海湛江经济技术开发区硇洲中学

众所周知，课改早已成为了十分热门的话题，这不仅体现在课本的改革与课程的改革上，更体现在教学方法与模式上的改变。教育部门一直在提倡发展素质教育，但是真正做到素质教育的学校与教师是屈指可数的。物理作为一门应用性与实践性较... 详细信息

众所周知，课改早已成为了十分热门的话题，这不仅体现在课本的改革与课程的改革上，更体现在教学方法与模式上的改变。教育部门一直在提倡发展素质教育，但是真正做到素质教育的学校与教师是屈指可数的。物理作为一门应用性与实践性较强的学科，加强素质方面的教育是深化物理课堂及其教学内容的关键要素。为了更好地实现物理课堂的素质教育化，就必须进行课堂与教学的探索，而“开放式”教学则成为了目前十分理想的一种课堂教学模式。为此，本文就“开放式”物理课堂的创建展开了讨论，以期为物理课堂教学提供一种有效的教学模式，从而提高教学质量与效果。

关键词：开放式物理课堂素质教育教学有效性

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如何提升初中生的语文阅读能力思路分析

中华传奇 2019年第2期 77-78页

作者：余习超湛江经济技术开发区东简中学

随着新课程改革在我国的不断推进,新课改中明确提出了各阶段学生的语文阅读计划,这引起了学校以及教师对培养学生阅读能力的不断重视。语文是初中教学的基础课程,也是培养学生阅读能力的重要教学场所,如何提升初中生的语文阅读能力成为... 详细信息

随着新课程改革在我国的不断推进,新课改中明确提出了各阶段学生的语文阅读计划,这引起了学校以及教师对培养学生阅读能力的不断重视。语文是初中教学的基础课程,也是培养学生阅读能力的重要教学场所,如何提升初中生的语文阅读能力成为当下我国语文教师开展教学工作的首要任务。本文通过分析提升初中生语文阅读能力的重要性,最终提出了提升初中生语文阅读能力的具体途径。

关键词：初中生语文阅读能力提升途径

“生本”促诚信——对小学生实施诚信教育的策略

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现代教育论丛 2010年第9期 11-13页

作者：李丽英广东省湛江经济技术开发区民安镇南园小学

面对小学生日渐淡化的诚实守信意识的热点问题,本文基于"生本"理念,着重对小学生实施诚信教育进行了实践与探索:一是变教育的"散打"为教育的系列化,实施诚信教育;二是变"以灌代导"为自我教育,提高诚信意识;三是变被动教育为主动发展,培... 详细信息

面对小学生日渐淡化的诚实守信意识的热点问题,本文基于"生本"理念,着重对小学生实施诚信教育进行了实践与探索:一是变教育的"散打"为教育的系列化,实施诚信教育;二是变"以灌代导"为自我教育,提高诚信意识;三是变被动教育为主动发展,培养诚信行为。这样,小学生在自主的教育活动中得到了充溢生命状态的自然、活力与喜乐,必会绽放出自己生命诚信的美丽!

关键词：诚信教育自我教育主动发展策略

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论初中生叛逆行为的疏导

家教世界 2013年第5X期 282-283页

作者：吴琼芳湛江经济技术开发区东简中学

初中学生正处在青春发育期,身体因荷尔蒙的分泌快速成长,同时心理也会产生相应的变化,但是因为初中生在个人管理与个人心智上仍有非常大的欠缺,因此心理容易受到外界环境的影响,在他们不能正确处理问题时,易导致心理的疾病或不正确的想... 详细信息

初中学生正处在青春发育期,身体因荷尔蒙的分泌快速成长,同时心理也会产生相应的变化,但是因为初中生在个人管理与个人心智上仍有非常大的欠缺,因此心理容易受到外界环境的影响,在他们不能正确处理问题时,易导致心理的疾病或不正确的想法,这也就是逆反心理的原因,正因为处于青春燥动期,他们的心理呈现多变的特征,因此正确的疏导能够使得他们正确地看待青春期这一特殊的多变与激动表现,从而形成正确的人生观与世界观。

关键词：青春期叛逆燥动疏导

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解析测量密度偏差的原因

技术物理教学 2013年第2期21卷 106-108页

作者：吴达生湛江经济技术开发区东简中学

评估是科学探究的的重要因素之一，教师应培养学生对实验结果进行分析的意识，尝试改进探究方案，以求得到最合理的结果。测量物质密度的实验是初中物理的重要学生实验，是每年中考的热点内容之一，本文以分析测量密度实验中的偏差为例... 详细信息

评估是科学探究的的重要因素之一，教师应培养学生对实验结果进行分析的意识，尝试改进探究方案，以求得到最合理的结果。测量物质密度的实验是初中物理的重要学生实验，是每年中考的热点内容之一，本文以分析测量密度实验中的偏差为例，期望以它抛砖引玉，启示广大物理教师要在教学中注意细节并重视培养学生的评估能力。

关键词：初中物理实验偏差

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浅谈初中数学老师作为班主任如何管理班级

好家长 2017年第29期 131-132页

作者：吴习浪湛江经济技术开发区东简中学

众所周知,语文教师担任班主任是非常普遍的,尤其是在小学阶段,小学生的思维发展不够成熟,语言表达能力有待提高,语文教师通过自己独特的中文魅力感染着小学生;但是进入初中阶段,学生的语言思维发展逐渐成熟,初中学生的逻辑思维发展备受... 详细信息

众所周知,语文教师担任班主任是非常普遍的,尤其是在小学阶段,小学生的思维发展不够成熟,语言表达能力有待提高,语文教师通过自己独特的中文魅力感染着小学生;但是进入初中阶段,学生的语言思维发展逐渐成熟,初中学生的逻辑思维发展备受关注。当然,初中阶段很多数学教师开始担任班主任,数学教师除了完成日常的教学中工作外,还要做好班级管理和学生的思想品德教育,工作较为复杂。随着新课程标准的不断发展,对初中学生的综合能力有更高的要求,数学教师担任班主任,能够培养学生的逻辑思维能力。本文主要从初中数学教师担任班主任来探究对班级的管理工作。

关键词：初中班主任数学教学班级管理

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浅谈高考化学备考的思路和策略

课堂内外（教师版）（中等教育） 2019年第3期 87-88页

作者：沈彩莹湛江经济技术开发区觉民中学广东湛江524000

高考化学试题是为了全面检测考生的化学科学素养,为了选拔更高一层次的人才,倡导理论联系实际,学以致用的新课程理念。在高三化学复习思路和原则中,要求教师熟悉和精通《考试大纲》,合理筛选复习资料;采取策略具体如下:回归教本、处理... 详细信息

高考化学试题是为了全面检测考生的化学科学素养,为了选拔更高一层次的人才,倡导理论联系实际,学以致用的新课程理念。在高三化学复习思路和原则中,要求教师熟悉和精通《考试大纲》,合理筛选复习资料;采取策略具体如下:回归教本、处理好教本与资料的关系;重视方法,处理好基础和能力的关系;研究疑点,处理好教师的“教”与学生的“学”的关系;强化讲评,处理好练习“数量”和“质量”的关系。

关键词：高考备考思路策略

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让作文教学回归生活

新课程(下) 2010年第7期 112-113页

作者：何明达广东省湛江经济技术开发区民安镇新民小学

作文教学时常让师生望而却步,教师滔滔不绝,悉心引导,仍然不见效果;学生绞尽脑汁,苦思冥想,感到无从写起,无话可言。我在教学中反复叩问;是什么让我们的学生无话可写,无内容可写呢?又是什么让我们的学生畏惧作文呢?——那就是作文教学... 详细信息

作文教学时常让师生望而却步,教师滔滔不绝,悉心引导,仍然不见效果;学生绞尽脑汁,苦思冥想,感到无从写起,无话可言。我在教学中反复叩问;是什么让我们的学生无话可写,无内容可写呢?又是什么让我们的学生畏惧作文呢?——那就是作文教学脱离了生活。多年来,作文教学跟着教师指挥棒转,由教师拉着鼻子走,写不熟悉的生活,讲没有体验的套话,面对不熟悉的人和事,思想不沾边,笔下一大篇。因而,学生写厌了、烦了,而至失去了兴趣,丢了鲜活。近年来,我以《语文课程标准》

关键词：作文教学观察生活《语文课程标准》写作兴趣学生作文学生写作学生习作回归生活

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高中物理教学培养学困生核心素养探究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第2期 190-190,192页

作者：吴欣湛江经济技术开发区觉民中学广东湛江524000

随着新课程改革的不断推进,对于高中物理教学也提出了新的要求。学困生缺乏学习认知、学习兴趣,以及学习习惯差,如何在物理教学过程中培养学困生的核心素养一大难题,为此本文对于学困生的教学现状进行分析,从物理观念、科学思维、科学... 详细信息

随着新课程改革的不断推进,对于高中物理教学也提出了新的要求。学困生缺乏学习认知、学习兴趣,以及学习习惯差,如何在物理教学过程中培养学困生的核心素养一大难题,为此本文对于学困生的教学现状进行分析,从物理观念、科学思维、科学研究、科学态度与责任四个方面提出等教学策略。

关键词：高中物理学困生核心素养