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作者

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乡村旅游驿站建设现状与提升策略——以浙江省杭嘉湖地区为例
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美与时代（城市） 2024年 第5期 105-107页
作者： 刘沁谊 俞佳妮 张启恒 严美琳 湖州师范学院艺术学院
随着乡村振兴和乡村旅游的快速发展,乡村旅游驿站的合理性、特色化、创新性建设刻不容缓。围绕浙北地区旅游驿站发展现状,广泛研究总结乡村旅游驿站优秀的设计和经营理念与经验,旨在提出乡村旅游驿站的创新改造与设计方法,从布局点位、... 详细信息
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艺术疗愈视域下改善儿童心理状态的绘画课程
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丝网印刷 2024年 第5期 101-103页
作者： 凌丹 王娜 湖州师范学院艺术学院
当代绘画形式成为表现自我和情感宣泄的途径。研究绘画疗愈课程帮助特殊儿童在创作中释放压力和宣泄情感的可行性,使绘画创作成为特殊儿童与社会、他人有效沟通的媒介。
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台湾阿美族服装制衣技术研究
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辽宁丝绸 2024年 第1期 64-65+53页
作者： 徐强 湖州师范学院艺术学院
通过资料查阅和实地调研，分析阿美族服装制衣的刺绣、镶边、滚边、拼接、夹织、流苏、贴布绣、编织、缠绕等技术的特征，阐述服饰文化内涵，为运用阿美族服装制衣技术进行创意设计提供可借鉴的灵感来源，保护和传承阿美族服装制衣手工艺。
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传统瓦当纹样在当代艺术设计中的应用研究
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丝网印刷 2024年 第17期 11-15页
作者： 丁莉婷 张新江 湖州师范学院艺术学院
瓦当是中国传统建筑屋檐构件。瓦当装饰纹样丰富、时代特征鲜明,体现了实用与装饰的有机结合,也体现了独特的审美情趣。文章在梳理瓦当类型和纹样的基础上,探索瓦当纹样在当代艺术设计中的应用,并赋予新的时代意义,从而更好地推动中国... 详细信息
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蚕茧文创在校园教育中的探索与实践
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丝网印刷 2024年 第11期 109-113页
作者： 李俊颖 张新江 湖州师范学院艺术学院
蚕桑丝绸文化是中华优秀传统文化之一,围绕蚕茧文创领域的保护传承活动越来越丰富。探索在蚕桑养殖区域的中小学校园开展蚕茧文创教育活动,可以发挥蚕桑资源优势,拓展中小学生的综合素养,更好地形成社会主义核心价值观、提升文化自信。
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湖州“南浔知味·红美人”品牌包装设计与开发研究
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丝网印刷 2024年 第15期 75-77页
作者： 包徐敏 王娜 凌丹 湖州师范学院艺术学院
基于对南浔知味农产品品牌的研究和探讨,将区域文化融入品牌设计,助推一定区域内经济文化的双重发展。在顺应乡村振兴的背景下,运用品牌设计策划与推广,通过借助品牌标识设计、包装设计等设计呈现,推动区域性农产品品牌创新与发展。
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畲族编织与刺绣艺术在当代设计中的应用研究
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丝网印刷 2024年 第18期 13-17页
作者： 陈奕蓉 张新江 湖州师范学院艺术学院
畲族服饰是国家级非物质文化遗产,其编织与刺绣是非常精美的民间工艺,传承记载着畲族独特的文化记忆。文章通过文献梳理,对畲族编织与刺绣艺术的历史文化、艺术特征和图案纹样进行归纳,通过刺绣编织特点和图案对畲族特有的文化底蕴及民... 详细信息
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互动仪式链视域下高校教师荣誉仪式的困境探赜与应对
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黑龙江高教研究 2024年 第11期 21-26页
作者： 雷云 杨树娅 湖州师范学院
互动仪式链为高校教师荣誉仪式分析提供全新的视角。从互动仪式链视域检视当前高校教师荣誉仪式主要面临“荣誉仪式类型呈现单一化，教师参与荣誉仪式的主体缺位”“主流意义符号认识的缩影，荣誉仪式多维功能的遮蔽与迷失”“荣誉仪式... 详细信息
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新文科背景下产品设计专业跨学科交叉课程体系建设研究
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工业设计 2024年 第7期 89-92页
作者： 盛传新 聂颖 张禄 湖州师范学院艺术学院 湖州313000
新文科背景下国内产品设计专业人才培养已不能满足数字化时代企业的用人要求。文章着重分析了当前跨学科交叉课程体系建设存在的问题,从基础类跨学科课程模块、专业核心跨学科课程模块和项目实践跨学科课程模块三个方面提出了产品设计... 详细信息
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唐宋灯笼在现代灯具中的设计转译
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包装工程 2024年
作者： 盛传新 陆广谱 湖州师范学院
目的 通过对唐宋灯笼的构成形式、造物逻辑和文化内涵进行研究，挖掘其在现代灯具中的设计转译方法，探索融合传统灯笼文化符号因子的现代灯具设计新思路，解决传统灯笼很难融入现代人们日常生活的问题。方法 从历史文献资料和绘画作品... 详细信息
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