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内涵提升做示范创新发展求卓越——湖南省汨罗市职业中专学校“后示范”建设纪实

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教师 2017年第10期 116-116页

作者：黄伟林湖南省汨罗市职业中专学校

2014年11月，教育部、人力资源和社会保障部、财政部正式公布了“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”的验收结果，湖南省汨罗市职业中专学校（以下简称“我校”）被评为“优秀”等级，标志着为期两年的国家示范校建设任务圆满... 详细信息

2014年11月，教育部、人力资源和社会保障部、财政部正式公布了“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”的验收结果，湖南省汨罗市职业中专学校（以下简称“我校”）被评为“优秀”等级，标志着为期两年的国家示范校建设任务圆满完成，在学校的发展史上具有里程碑式的意义。建设项目完成后，面临“后示范”建设的问题，是故步自封，还是乘胜奋进？

关键词：职业中专学校示范学校汨罗市湖南省内涵提升纪实创新社会保障部

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基于人工智能的计算机教学辅助系统研究

信息与电脑 2024年第9期36卷 140-142页

作者：任龙湖南省桃江县职业中专学校湖南益阳413400

本文探讨了基于人工智能(Artificial Intelligence,AI)的中职计算机专业教学辅助的系统设计,通过构建集学习内容管理、学习过程辅助、作业评估和交流协作于一体的智能化平台,并开展严谨的仿真实验,客观评估了系统的实际应用效果。实验... 详细信息

本文探讨了基于人工智能(Artificial Intelligence,AI)的中职计算机专业教学辅助的系统设计,通过构建集学习内容管理、学习过程辅助、作业评估和交流协作于一体的智能化平台,并开展严谨的仿真实验,客观评估了系统的实际应用效果。实验结果表明,融合AI的教学辅助系统能够显著提升学生的学习效果、学习效率和满意度。

关键词：教学辅助系统 AI 中职教育

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课程思政视野下的中职英语课堂教学研究与实践

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试题与研究 2024年第3期 73-75页

作者：陈莉平潭职业中专学校

课程思政是时代所赋予的新产物,强调在学科教学中落实立德树人这一教育的根本任务。文章基于当前中职英语“课程思政”教育提出的背景,剖析了“课程思政”元素挖掘的原则,试图以能力培养为路径，主张在中职英语课堂中勇于突破，敢于向... 详细信息

课程思政是时代所赋予的新产物,强调在学科教学中落实立德树人这一教育的根本任务。文章基于当前中职英语“课程思政”教育提出的背景,剖析了“课程思政”元素挖掘的原则,试图以能力培养为路径，主张在中职英语课堂中勇于突破，敢于向传统教学挑战。形成激发学生思维的教学策略，塑造人生价值的闪光点。

关键词：立德树人课程思政价值塑造

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基于STEM教育理念的跨学科项目教学探究

年轻人（C版）（学校天地） 2024年第8期 49-51页

作者：肖义军宁乡市职业中专学校

STEM教育是将科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)四大学科知识有机地融合在一起,旨在运用工程思维解决现实问题的教育。项目教学则是在教师的指导下,学生以小组合作的方式通过资讯搜集、计划制订... 详细信息

STEM教育是将科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)四大学科知识有机地融合在一起,旨在运用工程思维解决现实问题的教育。项目教学则是在教师的指导下,学生以小组合作的方式通过资讯搜集、计划制订、决策、实施、检查、评价等完整的学习过程,达成教学目标的一种教学模式。因此,以STEM教育理念为指导,开展跨学科项目教学对激发学生的创新意识、创造潜能,培育学生的核心素养具有重要意义。

关键词：核心素养小组合作项目教学工程思维计划制订教学探究创新意识教学模式

培育乐感，塑造品质：数字化背景下中职音乐欣赏课程融合思政教育路径研究

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试题与研究 2024年第3期 46-48页

作者：郑君晋兴职业中专学校

在针对中职学生展开音乐欣赏课程教学工作的过程中，结合学生的学习需求，教师应当适当引入数字化技术，丰富教学资源，提高教学效率，加速培育学生乐感、塑造学生品质教学目标的实现进程。本文结合教学实践，探讨数字化背景下，中职音... 详细信息

在针对中职学生展开音乐欣赏课程教学工作的过程中，结合学生的学习需求，教师应当适当引入数字化技术，丰富教学资源，提高教学效率，加速培育学生乐感、塑造学生品质教学目标的实现进程。本文结合教学实践，探讨数字化背景下，中职音乐欣赏课程融合思政教育路径。目的在于发掘音乐欣赏课程育人价值，助力学生形成乐感、发展品质。

关键词：数字化时代中职音乐欣赏课程思政教育

新时代中职班主任“德技并重”育人模式的构建

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新时代中职班主任“德技并重”育人模式的构建

2024年文化信息发展论坛

作者：白绪珍湖南省保靖县职业中专学校

"德技并重"的中职人才是满足国家对人才思想道德品质和技能双重要求的高素质人才,在中职学校人才培养中既要重视学生思想道德品质建设和德育引导,同时也要重视其专业技能提升。在班主任管理中如何渗透思想德育引导,如何让学生在专业技... 详细信息

"德技并重"的中职人才是满足国家对人才思想道德品质和技能双重要求的高素质人才,在中职学校人才培养中既要重视学生思想道德品质建设和德育引导,同时也要重视其专业技能提升。在班主任管理中如何渗透思想德育引导,如何让学生在专业技能发展中懂得思想道德品质的引导作用。本文以湖南省保靖县职业中专学校班主任在日常管理中及《畜禽解剖生理》课程教学中开展"德技并重"人才培养模式开展讨论。

关键词：新时代中职班主任 "德技并重" 育人模式构建

来源： cnki会议评论

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美术设计在影视动画中的运用实践

艺术大观 2024年第6期 94-96页

作者：武智伟阳泉市职业中专学校

社会经济水平的日益增长，人们生活质量的不断提高，视觉审美也发生了翻天覆地的变化。随着科学技术逐渐成熟，新媒体技术在各个行业中得到广泛运用，为影视动画行业的发展注入动力，迎来新的发展机遇，使影视动画行业的发展趋势向着更... 详细信息

社会经济水平的日益增长，人们生活质量的不断提高，视觉审美也发生了翻天覆地的变化。随着科学技术逐渐成熟，新媒体技术在各个行业中得到广泛运用，为影视动画行业的发展注入动力，迎来新的发展机遇，使影视动画行业的发展趋势向着更高效的方向转变，尽可能满足广大人民群众的精神需求，达到预期的审美效果。美术是影视动画制作的关键要素，不仅增强影视动画的艺术表现形式，还能促进影视动画风格完善，有利于影视动画作品情感丰富，与广大群众产生强烈的情感共鸣，突出影视动画作品的内涵与艺术价值，不断感染鉴赏者。为此，本文对美术设计在影视动画中的运用进行分析与探索，以供参考。

关键词：美术设计影视动画运用

产教融合背景下提升中职英语课堂教学质量的应对策略

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第2期 0083-0086页

作者：赵云湖南省益阳市桃江县职业中专学校湖南益阳413400

在当前的产教融合时代,教育与产业界之间的联系日益紧密。中等职业教育作为为学生提供职业培训的重要阶段,面临着提高教学质量、满足产业需求的新挑战。在这一背景下,中职英语课堂教学也需要适应变革,采取一系列应对策略来提高教学效果... 详细信息

在当前的产教融合时代,教育与产业界之间的联系日益紧密。中等职业教育作为为学生提供职业培训的重要阶段,面临着提高教学质量、满足产业需求的新挑战。在这一背景下,中职英语课堂教学也需要适应变革,采取一系列应对策略来提高教学效果。本文将针对产教融合背景下提升中职英语课堂教学质量的应对策略相关内容进行探讨与研究。

关键词：产教融合中职英语教学质量

项目教学法在计算机动漫与游戏制作教学中的运用研究

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试题与研究 2024年第8期 42-44页

作者：石开明晋兴职业中专学校

随着计算机动漫与游戏制作领域的不断扩张，以及相关市场的不断优化，社会对这两个方面人才的需求量急剧增加。对于为社会输送技能型人才的中职院校来说，更应加强对计算机动漫教学与游戏制作教学的重视。因计算机动漫与游戏制作教学中... 详细信息

随着计算机动漫与游戏制作领域的不断扩张，以及相关市场的不断优化，社会对这两个方面人才的需求量急剧增加。对于为社会输送技能型人才的中职院校来说，更应加强对计算机动漫教学与游戏制作教学的重视。因计算机动漫与游戏制作教学中对图像图形处理、美术造型与动画制作、影音处理等内容有所涉及，所以需要学生具备较高水平的实践能力与丰富的专业知识。与传统教学模式相比，项目教学法的优势在于它能够进一步提升学生对于计算机动漫与游戏制作的学习效果，使学生的相关专业能力与实践能力都再上一个台阶。

关键词：项目教学法计算机动漫与游戏制作应用方法