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面向未来的美育教师：素养结构与培养进路

湖南社会科学 2024年第5期 151-157页

作者：殷瑛郭声健湖南工业大学音乐学院湖南省音乐文化创新研究基地湖南师范大学音乐学院

作为育人主体的美育教师，自身的美育素养却被忽视。本研究对谁是未来的美育教师进行了主体辨析，并对未来美育教师的美育素养结构进行了分析。研究显示，美育教师的美育素养包括五个方面：美育情怀为基，美育意识为魂，美育规律为道，... 详细信息

作为育人主体的美育教师，自身的美育素养却被忽视。本研究对谁是未来的美育教师进行了主体辨析，并对未来美育教师的美育素养结构进行了分析。研究显示，美育教师的美育素养包括五个方面：美育情怀为基，美育意识为魂，美育规律为道，创新能力为要，复合知识为翼。面向未来，所有教师都应成为“审美化”教师，特别是艺术教师更应成为“首席审美官”。因而，转变艺术教育专业人才培养理念，重视培育其美育素养就显得至关重要。美育素养是一种综合性素养，需要渗透人才培养全过程，具体来说，应从培育美育情怀、开发美育课程、强化美育实践三个方面着力。

关键词：面向未来美育教师素养结构培养进路

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舞蹈人类学视角下桑植白族仗鼓舞之比较研究

歌海 2024年第4期 102-111页

作者：李程程湖南工业大学音乐学院

作为国家级非物质文化遗产代表性项目的仗鼓舞是桑植白族植根于骨子里的集体记忆,是民族的、地域的、群体的情感集中表现。这种具有鲜明的桑植特色的仗鼓舞形态,不仅是白族母文化的纵向传承,也是本土多民族之间交往交流交融的横向互构... 详细信息

作为国家级非物质文化遗产代表性项目的仗鼓舞是桑植白族植根于骨子里的集体记忆,是民族的、地域的、群体的情感集中表现。这种具有鲜明的桑植特色的仗鼓舞形态,不仅是白族母文化的纵向传承,也是本土多民族之间交往交流交融的横向互构。麦地坪村和马合口村两地的仗鼓舞,其因地理环境、族群内部差异、传承过程影响等诸多因素导致二者在动作形态、呈现态度、表演功能等方面的不同差异,既体现了武舞相融与温婉柔美的迥异的审美风格,更体现了这一迁徙族群文化传承的自觉与自信。

关键词：舞蹈人类学仗鼓舞白族传承

央视春晚歌舞类节目中的中华民族共同体意识分析

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尚舞 2024年第12期 83-85页

作者：唐玲汤其林湖南工业大学音乐学院

央视春晚歌舞类节目凭借独特的艺术魅力,深受观众喜爱,同时也承载着浓厚的中华民族共同体意识。文章首先分析了央视春晚歌舞类节目中中华民族共同体意识的表现,其次阐述了央视春晚歌舞类节目在构建中华民族共同体意识中的作用,最后提出... 详细信息

央视春晚歌舞类节目凭借独特的艺术魅力,深受观众喜爱,同时也承载着浓厚的中华民族共同体意识。文章首先分析了央视春晚歌舞类节目中中华民族共同体意识的表现,其次阐述了央视春晚歌舞类节目在构建中华民族共同体意识中的作用,最后提出了央视春晚歌舞类节目中中华民族共同体意识的完善策略。希望通过研究分析,能够更好地从新视角展开对中华民族共同体意识理论的深入探索。

关键词：央视春晚歌舞类节目中华民族共同体意识

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古诗词艺术歌曲《山之高》的诗乐关系与演唱分析

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牡丹 2024年第14期 57-59页

作者：何姗欧阳慧湖南工业大学湖南工业大学音乐学院

一、古诗词艺术歌曲与《山之高》概述（一）古诗词艺术歌曲从古代开始，中国的诗词艺术歌曲就已经有了相当的发展。起初主要是仪式性的雅乐歌曲，如《燕射歌辞》和《郊庙歌辞》，这些歌曲在朝廷宴会和重大节日上演唱。随着时代的变迁，...

一、古诗词艺术歌曲与《山之高》概述（一）古诗词艺术歌曲从古代开始，中国的诗词艺术歌曲就已经有了相当的发展。起初主要是仪式性的雅乐歌曲，如《燕射歌辞》和《郊庙歌辞》，这些歌曲在朝廷宴会和重大节日上演唱。随着时代的变迁，诗词歌曲逐渐发展出多样化的题材形式，从诗经、楚辞到乐府、绝律诗、词体歌曲等，每一种形式都为古诗词艺术歌曲的发展奠定了基础。到了近现代，古诗词艺术歌曲的创作进入一个新的阶段。

关键词：

课程思政视域下中国民族音乐课程的教学改革探究

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时代报告(奔流) 2024年第8期 119-121页

作者：谢娟湖南工业大学音乐学院

文章通过对“课程思政”相关概念进行阐述，并对中国民族音乐课程教学现状进行剖析，提出了课程思政视域下中国民族音乐课程教学改革的具体路径，旨在彰显民族音乐的育人价值，提高学生的思想政治觉悟。

关键词：课程思政民族音乐教学改革

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古典舞《觉》对传统武术的运用与创造性转化

百科知识 2024年第15期 90-91页

作者：汤其林汤雅婷湖南工业大学音乐学院

古典舞《觉》荣获第十三届荷花奖古典舞金奖，由吕梓民编导，华宵一担任舞者。该作品的灵感源于编导的母亲，她是一位传统的中国女性，因家庭责任与外界渐行渐远，思维与生活方式无法与时俱进，这一现象深深触动了编导。他意识到这并非...

古典舞《觉》荣获第十三届荷花奖古典舞金奖，由吕梓民编导，华宵一担任舞者。该作品的灵感源于编导的母亲，她是一位传统的中国女性，因家庭责任与外界渐行渐远，思维与生活方式无法与时俱进，这一现象深深触动了编导。他意识到这并非母亲个人的困境，而是许多被传统观念束缚的女性共有的。编导希望通过《觉》唤醒传统女性的独立精神，并展现在经历困顿与挣扎后冲破束缚的力量，呈现出坚定的自我和强大的信念。古典舞《觉》对传统武术的运用中国历来有“舞武同源”之说，舞蹈和武术都是身体表达的形式，他们在动作、节奏、力量和灵活性等方面有相似之处。

关键词：

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红色歌剧的历史背景与社会意义

匠心

匠心 2024年第9期 100-102页

作者：郁甲坤黎欣源湖南工业大学音乐学院

和西方歌剧及我国其他民族歌剧相比，红色歌剧具有独特的历史背景，也正因如此，红色歌剧在我国的戏剧发展史上具有重要的社会意义。为了让更多的人深刻理解红色歌剧，并主动参与到红色歌剧欣赏、传播、创作等活动中，文章在介绍红色歌... 详细信息

和西方歌剧及我国其他民族歌剧相比，红色歌剧具有独特的历史背景，也正因如此，红色歌剧在我国的戏剧发展史上具有重要的社会意义。为了让更多的人深刻理解红色歌剧，并主动参与到红色歌剧欣赏、传播、创作等活动中，文章在介绍红色歌剧概念、特征和类型的基础上，结合具体的作品，对红色歌剧的历史背景与社会意义进行分析。

关键词：声乐民族歌剧红色歌剧红色音乐社会意义

“立德树人”背景下高校音乐鉴赏教学的创新实践研究

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大众文艺 2024年第8期 127-129页

作者：杨文鹏湖南工业大学音乐学院

在当今的高校教育中，音乐鉴赏作为提高学生审美能力和艺术素养的重要途径，已经得到了广泛的认同。而“立德树人”作为我国教育的基本方针，强调的是在教育过程中不仅要传授知识，更要注重培养学生的品德和人格。文章将从创新实践的角... 详细信息

在当今的高校教育中，音乐鉴赏作为提高学生审美能力和艺术素养的重要途径，已经得到了广泛的认同。而“立德树人”作为我国教育的基本方针，强调的是在教育过程中不仅要传授知识，更要注重培养学生的品德和人格。文章将从创新实践的角度，探讨如何在立德树人的思政背景下，实现高校音乐鉴赏教学的优化和提升。

关键词： “立德树人” 音乐鉴赏教学创新实践

来源：博看期刊

新时代背景下高校公共音乐鉴赏课教学改革探究

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时代报告(奔流) 2024年第7期 43-45页

作者：谢娟湖南工业大学音乐学院

公共音乐鉴赏课是我国高校实施美育的一个重要途径。通过该课程的开设能有效提高大学生的审美能力和综合素质。目前该课程教学已取得一些进展，但也面临一些问题。文章针对目前高校音乐鉴赏课的教学现状，提出改革建议，以提高公共音乐... 详细信息

公共音乐鉴赏课是我国高校实施美育的一个重要途径。通过该课程的开设能有效提高大学生的审美能力和综合素质。目前该课程教学已取得一些进展，但也面临一些问题。文章针对目前高校音乐鉴赏课的教学现状，提出改革建议，以提高公共音乐教育的育人作用。

关键词：高校公共音乐鉴赏课教学改革