检索结果-南通市图书馆

核心素养视角下的初中物理“第一课”教学设计——以“致同学们”为例

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

物理教学 2024年第7期46卷 42-46页

作者：左晓楠孔繁涛余小勇陈宇轩乔翠兰武汉市二桥中学湖北430051 华中科技大学湖北430074 华中师范大学湖北430079

初中物理“第一课”对学生的物理学习意义深远,有效地组织和开展好第一课,要帮助学生激发学习物理的兴趣,了解物理学科结构,树立学好物理的信心,明确学习物理的方法。文章以“致同学们”一课为例,分享核心素养视角下的物理课程设计过程。

关键词：核心素养科学之旅初中物理第一课

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

绳连接体模型中的相关问题研究

物理教学 2024年第6期46卷 60-62页

作者：张黎何崇荣武汉市黄陂区第一中学湖北430300

研究了一类常见的绳连接体模型中两物体速度和加速度的变化规律,求解了两物体总动能的最大值和运动周期,并指出高考范围内可以考查系统动能的最大值和特殊位置绳子拉力的计算,但不宜求解单个物体的最大动能(或速度),若给出两者质量关系... 详细信息

研究了一类常见的绳连接体模型中两物体速度和加速度的变化规律,求解了两物体总动能的最大值和运动周期,并指出高考范围内可以考查系统动能的最大值和特殊位置绳子拉力的计算,但不宜求解单个物体的最大动能(或速度),若给出两者质量关系,则两者动能在何处取得最大值是确定的,切不可想当然地设计数据。

关键词：绳连接体最大动能最大速度沿绳加速度

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

构建化学概念图的高中化学有效教学

中学课程辅导 2024年第12期 75-77页

作者：魏洁湖北襄阳市致远中学

随着新课改的不断深入，越来越多新颖的教学方式受到教师的青睐。概念图具有知识覆盖面广、联系性强等特征，结合概念图对学生进行教学指导能够有效提高课堂教学效率。在高中化学教学中，巧妙运用概念图更有利于激发学生的学习动力，培... 详细信息

随着新课改的不断深入，越来越多新颖的教学方式受到教师的青睐。概念图具有知识覆盖面广、联系性强等特征，结合概念图对学生进行教学指导能够有效提高课堂教学效率。在高中化学教学中，巧妙运用概念图更有利于激发学生的学习动力，培养他们的逻辑思维，使其构建完整的知识体系。在全面了解概念图的基础上，尝试构建化学概念图，并将其应用于高中化学课堂教学中，从而充分发挥概念图的优势，发展学生综合能力。

关键词：高中化学概念图教学探究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

生活中的抛物线模型问题梳理与分析

中学生数理化(初中版.中考版) 2024年第8期 19-21页

作者：李冬周湖北孝感市文昌中学

二次函数是反映现实世界中变量间的数量关系和变化规律的一种常见的数学模型,因此其实际应用也成为中考的热点.这类题型侧重考查同学们应用数学知识建立函数模型,分析、解决实际问题的能力.下面仅就生活中的抛物线模型问题进行梳理与分...

二次函数是反映现实世界中变量间的数量关系和变化规律的一种常见的数学模型,因此其实际应用也成为中考的热点.这类题型侧重考查同学们应用数学知识建立函数模型,分析、解决实际问题的能力.下面仅就生活中的抛物线模型问题进行梳理与分析.一、球被抛出后的运行轨迹为抛物线例1小明进行实心球训练,他尝试利用数学模型来研究实心球的运动情况,

关键词：

核心素养导向下主题式原创命题的实践探索和反思——化学反应原理

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

化学教育（中英文） 2024年第15期45卷 26-32页

作者：邱长恩刘四方宜昌市夷陵中学湖北宜昌443000 宜昌市教育科学研究院湖北宜昌443000

通过以学术探索情境为背景的试题原创命制为例,展现了文献查找、试题初拟、试题优化、试题终定、试题分析的全过程,分析了情境创设、题干描述、优化设问等环节,归纳出此类试题命制的方法,并应用此方法命制试题。总结了素材的选取、试题... 详细信息

通过以学术探索情境为背景的试题原创命制为例,展现了文献查找、试题初拟、试题优化、试题终定、试题分析的全过程,分析了情境创设、题干描述、优化设问等环节,归纳出此类试题命制的方法,并应用此方法命制试题。总结了素材的选取、试题的试测和优化、注重分析考试结果数据等命题心得。

关键词：核心素养化学反应原理原创试题命制

一类涉圆锥曲线的两条直线交点坐标求解方法的研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

数学学习与研究 2024年第3期 152-155页

作者：胡剑李红庆海南省文昌中学海南文昌571300 湖北省长江大学信息与数学学院湖北荆州434100

回眸2022年北京、浙江及全国甲、乙卷4套高考数学试题的压轴题,研究者不难发现解析几何是排在首位的,也的确压准了中学数学教学中的轴线,并且深深地切入考生的痛点——数学运算策略、习惯与关键能力方法.通过纵向比较近5年高考解析几何... 详细信息

回眸2022年北京、浙江及全国甲、乙卷4套高考数学试题的压轴题,研究者不难发现解析几何是排在首位的,也的确压准了中学数学教学中的轴线,并且深深地切入考生的痛点——数学运算策略、习惯与关键能力方法.通过纵向比较近5年高考解析几何趋势和横向剖析2022年全国4套试题及北京、浙江等试题,研究者就会发现压轴题其实都是涉圆锥曲线一条直线上点的坐标表示另一点的坐标的求解问题.顺着命题发展延伸脉络来观察,涉圆锥曲线的两条直线交点坐标求解问题会成为新的热点.鉴于此,文章将就命题生成机理分析、命题生成案例举隅、涉圆锥曲线两条直线交点坐标运算问题进行阐析.

关键词：涉圆锥曲线直线交点坐标求解关键能力蝴蝶定理